PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR

SD ISLAM AL AZHAR 16 CILACAP

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Muatan Pelajaran : SBDP

Kelas : V (Lima)
Waktu : 90 menit
Hari / Tanggal : Jumat / 11 Maret 2022

PETUNJUK UMUM
1. Berdo’alah dahulu sebelum kamu mulai mengerjakan soal!
2. Tulislah namamu di sudut kanan atas lembar jawaban!
3. Bacalah dengan teliti setiap soal yang akan kamu kerjakan!
4. Kerjakan dahulu sosl-soal yang kamu anggap paling mudah!
5. Periksalah kembali pekerjaan sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu Guru!

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Urutan nada yang disusun secara berurutan disebut dengan ….
A. Tangga nada C. Nada dasar
B. Urutan nada D. Nada pokok
2. Tangga nada diatonis mempunyai … nada pokok
A. 4 C. 6
B. 5 D. 7
3. Alat musik yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan slendro adalah ….
A. Seruling C. Gamelan jawa
B. Kendang D. Marakas
4. Tangga nada slendro menggunakan susunan nada yang berbunyi ….
A. Do – mi – fa – sol – si C. Do – la – si – do
B. Do – re – mi – fa – sol – la – si D. Do – re – mi – sol –la
5. Lagu “ Cing Cangkeling” berasal dari ….
A. Jawa tengah C. Jawa Barat
B. Jawa Timur D. Banten
6. Menggambar cerita dapat dilakukan dengan tehnik kering dan basah.
Berikut gambar yang menggunakan tehnik basah adalah ….

A. C.

B. D.
7. Anyaman berikut terbuat dari ….
A. Bambu
B. Rotan
C. Kayu
D. Lidi

8. Gambar berikut yang termasuk dalam seni kriya songket adalah ….

A. C.

B. D.

9. Lagu “ Maju Tak Gentar” karangan ….

A. C. Simanjuntak
B. Ismail Marzuki
C. Ibu Sud
D. H. Mutahar

10. Pola lantai yang digunakan pada tarian di atas adalah ….

A. C.

B. D.
 11. Berikut ini yang bukan merupakan lagu wajib adalah ....
A. Maju Ta Gentar C. Hari Merdeka
B. Ambilkan Bulan Bu D. Ibu Kita Kartini
12. Perhatikan judul lagu berikut ini :
1. Gundul – Gundul Pacul
2. Bubuy Bulan
3. Soleram
4. Gambang Suling
Lagu yang berasal dari Jawa Tengah ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2 C. 2 dan 4
B. 2 dan 3 D. 1 dan 4
13. Gambar tarian disamping berasal dari DKI Jakarta, tarian
tersebut menggunakan properti berupa penutup wajah.
Tarian disamping disebut tari....
A. Yapong
B. Japin
C. Topeng
D. Lambang Sari

14. Bentuk pola lantai dalam karya seni tari harus disesuaikan dengan ....
A. jumlah penari, gerak tari, dan tempat pertunjukan
B. busana, tata rias, dan panggung
C. panggung, properti, dan tata rias
D. tata lampu, busana, dan gerak
15. Alat musik dibedakan menjadi dua jenis : alat musik ritmis yaitu alat musik yang tidak memiliki
nada dan alat musik melodis yaitu alat musik yang memiliki nada. Manakah alat musik yang
termasuk alat musik ritmis ....
A. Drum, piano, marakas C. Drum, simbal, gitar
B. Drum, triangel, marakas D. Drum, tamborin, pianika

II. PILIHAN GANDA KOMPLEKS

Berilah tanda silang (x) pada jawaban pertanyaan yang tepat, jawaban tersebut dapat lebih dari satu!

Asal Usul dan Sejarah Tari Saman

Tari Saman merupakan sebuah tarian asal Suku Gayo, Aceh yang mulai dikembangkan pada
abad ke 14 oleh seorang ulama besar bernama Syekh Saman. Tarian ini awalnya hanyalah sebuah
permainan rakyat bernama Pok Ane. Kebudayaan Islam yang masuk ke daerah Gayo pada masa itu
berakulturasi dengan permainan Pok Ane, sehingga nyanyian pengiring permainan Pok Ane yang
awalnya hanya bersifat pelengkap, berubah menjadi nyanyian penuh makna dan pujian pada Alloh.
Kebudayaan Islam juga merubah beberapa gerakan pada tari saman mulai dari tepukan dan
perubahan tempat duduk. Tari saman di masa Kesultanan Aceh hanya ditampilkan pada acara
perayaan Maulid Nabi Muhammad di surau-surau atau masjid di daerah Gayo, namun pada
perkembangannya ia juga kemudian dimainkan pada acara-acara umum seperti acara pesta ulang
tahun, pernikahan, khitan, dan acara lainnya hingga sekarang.
Sejak 24 November 2011, tari saman telah ditetapkan sebagai salah satu Warisan Budaya Tak
benda asal Indonesia oleh UNESCO dalam sidang keenam Komite Antar Negara yang dilaksanakan
di Bali. Tarian yang dalam bahasa Inggris dikenal dengan sebutan “Dance of Thousand Hand” ini
hingga sekarang masih terus dilestarikan, bukan hanya oleh orang suku Aceh Gayo, melainkan juga
oleh seluruh masyarakat dunia yang mengagumi keunikannya.
 16. Pernyataan yang sesuai dengan bacaan diatas adalah ....
a. Tari Saman berasal dari suku Gayo Aceh (....)
b. Tari Saman tidak dilestarikan oleh penduduk Aceh (....)
c. Pola lantai tari saman melingkar (....)
d. Tari Saman ditampilkan dalam acara pernikahan, pesta, dan khitan (....)

Coba kamu amati beberapa lagu wajib di atas untuk menjawab soal nomor 2 – 3

17. Pilihlah pernyataan yang benar sesuai dengan teks lagu di atas!
a. Lagu Hari Merdeka merupakan lagu wajib nasional (…)
b. Lagu Rayuan Pulau Kelapa diciptakan oleh C. Simanjuntak (…)
c. Lagu Maju Tak Gentar dinyanyikan dengan penuh semangat (…)
d. Lagu Tanah Airku memiliki tangga nada mayor (…)

18. Ekspresi dan perasaan yang tepat saat menyanyikan lagu Hari Merdeka
a. Marah dan emosi (…)
b. Semangat dan bangga (…)
c. Senang dan semangat (…)
d. Tenang dan sedih (…)
19. Amati Gambar Cerita di atas , berilah tanda centang (V) pada pernyataan yang benar!
a. Tema gambar di atas adalah bencana gunung meletus (…)
b. Digambar dengan menggunakan pensil (…)
c. Teknik yang digunakan adalah arsir (…)
d. Gambar diwarnai dengan menggunakan crayon (…)

20. Perhatikan tarian di atas ! berilah tanda centang (v) pada pernyataan yang benar!
a. Tari jaranan dilakukan secara berpasangan (…)
b. Tari jaranan dilakukan oleh enam orang penari (…)
c. Tari jaranan berasal dari jawa tengah (…)
d. Para menari menggunakan kacamata hitam (…)

III. MENJODOHKAN

Hari ini, Ibu Guru mengajak anak-anak untuk mengunjungi Pameran karya Seni Rupa
Nusantara yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pameran tersebut
menampilkan berbagai jenis karya seni rupa dari setiap daerah di Indonesia.
Karya seni rupa tersebut di antaranya adalah kerjinan batik, kerajinan ukir, kerajinan anyaman,
kerajinan topeng, kerajinan tenun, kerajinan wayang, dan kerajinan keramik.
Kerajianan-kerajinan tersebut merupakan bukti kekayaan bangsa Indonesia yang harus selalu
dijaga dan dilestarikan. Ibu Guru juga selalu berpesan bahwa kita harus selalu bangga menjadi warga
Negara Indonesia.

Pasangkan penjelasan tentang jenis karya seni rupa di bawah ini dengan jenis karya seni rupa yang
sesuai !

Penjelasan Jenis Karya Seni Rupa

1. Kerajian yang dihasikan dari proses penyilangan bamboo, rotan, A. Kerajinan batik
daun-daunan yang dibentuk sebagai benda fungsional dengan pola
tertentu. ( … )
2. Kerajinan yang dihasilkan dari proses penggabungan benang secara B. Kerajinan anyaman
memanjang dan melintang. ( … )
3. Kerajinan yang dihasilkan dari menorah atau memahat kayu, batu, atau C. Kerajinan ukir
benda lain sehingga membentuk gambar hias. (…)
4. Kerajinan seni yang dibuat dengan cara menggambar pola hias pada D. Kerajianan tenun
medium kain dengan menggunakan teknik tulis atau teknik cetak.
(…)
21. Pasangkan gambar karya seni rupa terapan di bawah ini dengan nama kerajianan yang sesuai !

A. Kerajinan tenun
1

B. Kerajinan anyaman
2

C. Kerajinan topeng
3

D. Kerajinan wayang
4

IV. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

22. Apa formasi pola lantai pada tari Lego-Lego?

23. Apa tujuan tari Lego-Lego selalu dilestarikan?
24. Untuk apa tari tersebut digunakan sampai sekarang?
 Perhatikan tabel berikut untuk menjawab pertanyaan no 29 dan 30!

(1) (2) (3)

25. Berdasarakn media pewarna yang digunakan, gambar nomor 1 dan 2 digambar dengan
menggunakan teknik….
26. Teknik apa yang digunakan untuk membuat gambar nomor 3? Media apa yang digunakan? Apa
tema yang disampaikan pada gambar tersebut?
 KUNCI JAWABAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) 2 – SBDP
SD ISLAM AL AZHAR 16 CILACAP
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

I. PILIHAN GANDA
1. A 6. C 11 B
.
2. D 7. A 12 D
.
3. C 8. C 13 C
.
4. D 9. A 14 A
.
5. C 10. C 15 B
.

II. PILHAN GANDA KOMPLEKS

16. A, D
17. A,C
18. B,C
19. A,B,C
20. B,C

III. MENJODOHKAN
21. B
22. D
23. C
24. A
25. 1C, 2D, 3A, 4D

IV. MENJAWAB PERTANYAAN

26. Melingkar (1)
27. Untuk mengajak masyarakatnya bersatu membangun kampong dan negeri (1)
28. Untuk menyambut tamu (1)
29. Teknik basah (1)
30. Teknik kering, Crayon/Pensil warna, Gotong royong (3)

Nilai Total = (Skor Nilai) / 32 x 100

 LEMBAR JAWAB PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) II
SD ISLAM AL AZHAR 16 CILACAP
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Muatan Pelajaran / Kelas : SBDP / V

Nama : …………………………………..

Kls/ No. Presensi: 5…./ ……..

I. PILIHAN GANDA II. PILIHAN GANDA KOMPLEKS

1 A B C D
2 A B C D No. A B C D
3 A B C D 11.
4 A B C D 12.
5 A B C D 13.
6 A B C D 14.
7 A B C D 15.
8 A B C D
9 A B C D III. MENJODOHKAN
10 A B C D
11 A B C D NO A B C D
12 A B C D 16.
13 A B C D 17.
14 A B C D 18.
15 A B C D 19.
20.

IV. ISIAN

16. ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
17. ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
18. ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
19. .
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
20. ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Hamdalah…………………….…….