Ket :
A : Aktual (Sedang hangat dibicarakan/ diperkirakan akan segera terjadi) 1 : Sangat kecil
P : Problematik (Menarik/ mendesak) 2 : Kecil
K : Kekhalayakan (Menyangkut hajat hidup orang banyak) 3 : Sedang
L : Layak (Masuk akal dan realistis, serta relevan untuk dicarikan solusinya) 4 : Besar
5 : Sangat Besar
METODE USG
Ket:
U (Urgent) : Gawat, besar dampak masalah pada jiwa manusia, uang, produksi dan reputasi. 1 : Sangat kecil
S (Serious) : Mendesak, banyaknya waktu yang tersedia untuk menangani masalah. 2 : Kecil
G (Grow) : Pertumbuhan, perkiraan akan bertambah buruknya keadaan bila masalah itu terjadi. 3 : Sedang
4 : Besar
5 : Sangat Besar
DIAGRAM FISHBONE
SKILL
Masyarakat
- Kurangnya Pengetahuan ibu hamil tentang pentingnya
kelas ibu hamil
- Kurangnya kesadaran ibu hamil dan keluarga untuk
mengikuti kelas ibu hamil
Suppliers
Kader
Masih kurangnya sarana - Kurangnya peran aktif kader dalam memotivasi ibu hamil
penyuluhan seperti poster dan
Untuk mengikuti kelas ibu hamil.
leaflet tentang pentingnya
kelas ibu hamil Petugas Kesehatan
- Kurang kreatifnya petugas dalam menyampaikan
penyuluhan
Rendahnya
Kunjungan Kelas
Ibu Hamil
Surrounding/Lingkungan
System/Metode
Kondisi social budaya :
Masyarakat perkotaan dan Kurangya kerjasama dengan
sibuk bekerja lintas sector dan tokoh masyarakat
Ibu bekerja, sehingga sulit dalam penjaringan ibu hamil
mengikuti kelas ibu hamil
ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH
2. Kurangnya kesadaran ibu hamil dan keluarga untuk mengikuti Memberikan penyuluhan kepada ibu hamil dan keluarga tentang pentingnya
kelas ibu hamil kelas Ibu hamil.
3. Ibu bekerja, sehingga sulit mengikuti kelas ibu hamil Melaksanakan kegiatan kelas ibu hamil diluar jam kerja/ pada sore hari.
4. Kurangnya peran aktif kader dalam memotivasi ibu hamil Untuk Melakukan refreshing kader/ pelatihan mengenai tugas dan tanggung jawab
mengikuti kelas ibu hamil. kader.
5. Kurangnya pendekatan petugas Kesehatan kepada ibu hamil. Melakukan pendekatan terhadap ibu hamil pada saat datang berkunjung, atau
petugas Kesehatan melakukan kunjungan rumah.
6. Masih kurangnya sarana penyuluhan seperti poster dan leaflet Membuat poster dan leaflet tentang pentingnya kelas ibu hamil dan dibagikan
pada saat penyuluhan.
7. Cara penyampaian penyuluhan kurang menarik karena Memberikan penyuluhan dengan memanfaatkan poster/leaflet dan dibagikan
sarana dan prasarana yang kurang memadai kepada peserta kelas ibu hamil
8. Kurangnya kerjasama dengan lintas sector dan tokoh Melakukan Kerjasama dengan dengan lintas sector dan tokoh masyarakat
masyarakat dalam penjaringan ibu hamil. untuk menginformasikan jika ada ibu hamil yang belum terjaring oleh bidan
pada wilayah tersebut.