KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 KURIKULUM 2013

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tingkat Pendidikan : SMP

Kelas/Semester : IX
Materi Pelajaran : IPA

TINGKAT
KESULITAN
No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NO SOAL
SOAL
C1 C2 C3
1 2 3 4 5 6 7 8
1 31.Menghubungkan sistem reproduksi pada Sistem o Peserta didik mampu mendeskripsikan v 1
manusia dan gangguan pada sistem reproduksi reproduksi fase-fase pembelahan mitosis dan meiosis
dengan penerapan pola hidup yang menunjang manusia
kesehatan reproduksi. o Peserta didik mampu membedakan ciri v 2
setiap fase pembelahan mitosis dan meiosis

o Peserta didik mampu membedakan v 3

karakter atau sifat sel anakan hasil
pembelahan mitosis dan meiosis

o Peserta didik mampu mengidentifikasi organ v 4 dan 5

organ+-organ penyusun sistem reproduksi
pada laki-laki dan perempuan

o Peserta didik mampu menjelaskan fungsi v 6

organ-organ penyusun sistem reproduksi
pada laki-laki dan perempuan
KET

9
o Peserta didik mampu mengidentifikasi v 7, 8
proses pembentukan sperma
(spermatogenesis)/proses pembentukan
sel telur (oogenesis)

o Peserta didik mampu menganalisa proses v 9

pembentukan ovum dan spermatozoa

o Peserta didik mampu menjelaskan proses v 10

menstruasi

o Peserta didik mampu menganalisa jenis v 11

dan fungsi hormon yang berperan pada
siklus menstruasi

o Peserta didik mampu mendeskripsikan v 12

proses fertilisasi

o Peserta didik mampu mendeskripsikan v 13

fungsi ketuban pada janin

o Peserta didik mampu membedakan v 14, 15

berbagai macam penyakit pada sistem
reproduksi manusia

o Peserta didik mampu menganalisis upaya v 16

pencegahan penyakit pada sistem
 reproduksi manusia

3.2 Menganalisa sistem perkembangbikan pada Perkembangbiakan o Peserta ddik mampu membedakan ciri-ciri v 17
tumbuhan dan hewan serta penerapan teknologi pada tumbuhan dan hewan perkembangbiakan generatif/vegetatif
sistem reproduksi tumbuhan dan hewan pada tumbuhan

o Peserta didik mampu menganalisa v 18

perkembangbikan vegetatif vegetatif pada
beberapa tumbuhan

o Peserta didik mampu mengidentifikasi v 19

bagian tumbuhan yang berperan dalam
proses perkembangbiakan vegetatif

o Peserta didik mampu menyebutkan v 20

keuntungan perkembangbiakan vegetatif pada
tumbuhan

o Peserta didik mampu menyebutkan v 21

macam-macam perkembangbiakan vegetatif
tumbuhan

o Peserta didik mampu mengidentifikasi alat v 22

perkembangbiakan generatif pada tumbuhan

o Peserta didik mampu mengidentifikasi v 23

macam-macam perantara pernyerbukan
o Peserta didik mampu mengidentifikasi v 24
macam-macam penyerbukan

o Peserta didik mampu menganalisa proses v 25

pembuahan pada angiospermae

o Peserta didik mampu membedakan v 26

perantara proses penyebaran biji.

o Peserta didik mampu menyebutkan faktor v 27

yang berpengaruh terhadap
perkecambahan

Peserta didik mampu menjelaskan macam v 28

macam teknologi perkembangbiakan pada
tumbuhan

o Perseta didik mampu mengidentifikasi v 29

bagian-bagian telur

o Peserta didik mampu menggolongkan v 30

hewan berdasarkan cara
perkembabiakan seksual

o Peserta didik mampu mengelompokkan v 31, 33

macam-macam perkembangbiakan
aseksual pada hewan
 o Peserta didik mampu mengurutkan tahap v 32
metamorfosis sempurna/tidak sempurna

3.3.Menerapkan konsep pewarisan sisfat dalam Pewarisan Sifat o Peserta didik mampu menjelaskan molekul v 34
pemuliaan dan kelangsungan makhluk hidup. yang mendasari pewarisan sisfat pada
makhluk hidup.

o Peserta didik mampu menjelaskan istilah v 35

istilah dalam pewarisan sifat pada makhluk
hidup

o Peserta didik mampu menentukan gamet v 36

dari suatu genotip

o Peserta didik mampu mencari hasil v 37

persilangan monohibrida intermediat

o Peserta didik mampu menentukan hasil v 38

persilangan monohibrida domain penuh

o Peserta didik mampumenentukan jumlah v 39

kromosom sel tubuh/sel kelamin pada
manusia.

o Peserta didik mampu menganalisa hasil v 40

persilangan dihibrida melalui diagram
sesuai hukum pewarisan sifat
Tigo Jangko, September 2020

Perumus Kisi-kisi Soal