KARTU TELAAH SOAL PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran : Matematika

Jumlah Soal : 25 Soal

NO ASPEK YANG DITELAAH NOMOR SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ################################################
A. Materi
1 Soal sesuai dengan indikator √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2 Materi yang ditanyakan sudah sesuai tujuan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3 Pilihan jawaban homogen dan logis √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4 Hanya ada satu jawaban benar √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
B. Konstruksi
5 Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan
tegas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan
pernyataan yang diperlukan saja √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7 Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
8 Pokok soal tidak menggunakan pernyataan negatif
ganda √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 Gambar, grafik, tabel, peta, atau yang sejenisnya - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
10 jelas danpilihan
Panjang berfungsi
jawaban relatif sama √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
11 Pilihan jawaban tidak menggunakan "semua jawaban
benar/salah √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
12 Pilihan jawaban berbentuk angka disusun
berdasarkan urutan naik/turun √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
13 Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
C, sebelumnya
Bahasa/Budaya
14 Menggunakan bahasa komunikatif √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
15 Menggunakan bahasa Indonesia yang baku √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
16 Tidak menggunakan kata/ungkapan dengan
penafsiran ganda √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
17 Tidak menggunakan kata/ungkapan bahasa setempat
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
18 Tidak menggunakan kata/ungkapan yang
menyinggung perasaan atau berbau SARRA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Jombang, 15 Oktober 2018
Penelaah

Muhammad Nur Huda, S.Pd

NIP
Oktober 2018

ur Huda, S.Pd
 KARTU TELAAH SOAL URAIAN

Mata Pelajaran : ……
Jumlah Soal :…

NO ASPEK YANG DITELAAH NOMOR SOAL

1 2 3 4 5
A. Materi
1 Soal sesuai dengan indikator √ √ √ √ √
2 Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan
√ √ √ √ √
sudah sesuai
3 Materi yang ditanyakan sudah sesuai √ √ √ √ √
4 Isi materi sesuai dengan jenjang/tingkatan kelas √ √ √ √ √
B. Konstruksi
5 Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut
√ √ √ √ √
jawaban uraian
6 Ada petunjuk jelas tetang cara mengerjakan soal √ √ √ √ √
7 Ada pedoman penskoran √ √ √ √ √
8 Tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya
- - - - -
disajikan dengan jelas dan terbaca
C, Bahasa/Buadaya
9 Menggunakan bahasa komunikatif √ √ √ √ √
10 Menggunakan bahasa Indonesia yang baku √ √ √ √ √
11 Tidak menggunakan kata/ungkapan dengan penafsiran
√ √ √ √ √
ganda
12 Tidak menggunakan kata/ungkapan bahasa setempat √ √ √ √ √
13 Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menyinggung
√ √ √ √ √
perasaan atau berbau SARRA

Jombang, 15 Oktober 2018

Penelaah

Muhammad Nur Huda, S.Pd