KARTU TELAAH SOAL PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti X SMA

Jumlah Soal : 40

NO ASPEK YANG DITELAAH NOMOR SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 #####################################################################
A. Materi
1 Soal sesuai dengan indikator √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2 Soal tidak mengandung unsur SARAPPPK (Suku,
Agama, Ras, Antargolongan, Pornografi, Politik, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Propopaganda, dan Kekerasan)
3 Soal menggunakan stimulus yang menarik (baru,
mendorong peserta didik untuk membaca).
4 Soal menggunakan stimulus yang kontekstual
(gambar/grafik, teks, visualisasi, dll, sesuai dengan
dunia nyata)
5 Soal mengukur level kognitif penalaran
(menganalisis, mengevaluasi, mencipta). Sebelum
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
menentukan pilihan, peserta didik melakukan
tahapan-tahapan tertentu.
6 Jawaban tersirat pada stimulus √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7 Materi yang ditanyakan sudah sesuai tujuan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
8 Pilihan jawaban homogen dan logis √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 Hanya ada satu jawaban benar √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
B. Konstruksi
10 Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
tegas
11 Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pernyataan yang diperlukan saja
12 Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
13 Pokok soal tidak menggunakan pernyataan negatif √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
ganda
14 Gambar, grafik, tabel, peta, atau yang sejenisnya
15 jelas danpilihan
Panjang berfungsi
jawaban relatif sama √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
16 Pilihan jawaban tidak menggunakan "semua jawaban
benar/salah atau "semua jawaban di atas benar" dan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
sejenisnya.
17 Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun
berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau
kronologisnya.
18 Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
sebelumnya
C, Bahasa/Budaya
19 Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah
bahasa Indonesia, untuk bahasa daerah dan bahasa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
asing sesuai kaidahnya.
20 Tidak menggunakan bahasa yang berlaku √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
setempat/tabu.
21 Soal menggunakan kalimat yang komunikatif. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
22 Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata
yang sama, kecuali merupakan satu kesatuan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pengertian.
Jumlah Score 18 18 18 18 18 18 17 18 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 18 17 18 18 18 18 18 18 18 18
Nilai 82 82 82 82 82 82 77 82 77 77 77 77 77 77 77 77 77 77 77 77 77 77 82 77 82 82 82 82 82 82 82 82

Keterangan: Kendal, Mei 2021

- nilai < 70 = soal diganti Penelaah
- nilai 70 - 80 = soal diperbaiki
- nilai 80 - 100 = soal diterima
Shofwatin Ni'mah,S.Pd.I
NIP
########################

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

18 18 18 18 18 18 18 18
82 82 82 82 82 82 82 82
 KARTU TELAAH SOAL URAIAN

Mata Pelajaran : ……
Jumlah Soal :…

NO ASPEK YANG DITELAAH NOMOR SOAL

A. Materi
1 Soal sesuai dengan indikator
2 Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan
sudah sesuai
3 Materi yang ditanyakan sudah sesuai
4 Isi materi sesuai dengan jenjang/tingkatan kelas
B. Konstruksi
5 Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut
jawaban uraian
6 Ada petunjuk jelas tetang cara mengerjakan soal
7 Ada pedoman penskoran
8 Tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya
disajikan dengan jelas dan terbaca
C, Bahasa/Buadaya
9 Menggunakan bahasa komunikatif
10 Menggunakan bahasa Indonesia yang baku
11 Tidak menggunakan kata/ungkapan dengan penafsiran
ganda
12 Tidak menggunakan kata/ungkapan bahasa setempat
13 Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menyinggung
perasaan atau berbau SARRA

……………., 2011
Penelaah

____________________
NIP
 KARTU TELAAH SOAL TES PERBUATAN/PRAKTIK

Mata Pelajaran : …………………

Jumlah Soal : ….

NO ASPEK YANG DITELAAH NOMOR SOAL

A. Materi
1 Soal sesuai dengan indikator
2 Materi yang ditanyakan sudah sesuai
3 Isi materi sesuai dengan jenjang/tingkatan kelas
B. Konstruksi
4 Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut
perbuatan/praktik
5 Ada petunjuk jelas tetang cara mengerjakan soal
6 Ada pedoman penskoran
C, Bahasa/Buadaya
7 Menggunakan bahasa komunikatif
8 Menggunakan bahasa Indonesia yang baku
9 Tidak menggunakan kata/ungkapan dengan penafsiran
ganda
10 Tidak menggunakan kata/ungkapan bahasa setempat
11 Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menyinggung
perasaan atau berbau SARRA

…………………..., 2011
Penelaah

____________________
NIP