BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dunia pendidikan adalah dunia yang sangat dinamis, selalu bergerak, selalu terjadi
perubahan dan pembaharuan. Sekolah seolah terus berpacu memunculkan dan mengejar
keunggulannya masing-masing. Memasuki Era Globalisasi menjadi satu tantangan
tersendiri bagi pengelola pendidikan untuk menyesuaikan kurikulum dan sarana
pendidikan mereka dengan berbagai teknologi canggih agar bisa menghasilkan siswa
yang mampu bersaing di Era ‘Global Village’.
Ditengah begitu semangatnya berbagai lembaga pendidikan mengejar keunggulan
teknologi, terbersit satu pertanyaan, ‘sebesar itu jugakah semangat kita untuk mengejar
keunggulan karakter siswa-siswa kita?’
Dalam upaya peningkatan kualitas SDM yang juga menyangkut terselenggaranya
proses kegiatan belajar mengajar dengan baik maka diperlukan sarana dan prasarana
penunjang yang memadai, salah satunya adalah Penyediaan Meubelair Sekolah yang
memenuhi standar kelayakan sehingga membuat para siswa begitu nyaman dalam
proses belajarnya.

B. Tujuan
Sekolah adalah tempat yang sangat strategis bahkan yang utama setelah keluarga
untuk membentuk akhlak/ karakter siswa. Bahkan seharusnya setiap sekolah menjadikan
kualitas akhlak/ karakter sebagai salah satu Quality Assurance yang harus dimiliki oleh
setiap lulusan sekolahnya. Tentunya kita semua berharap siswa-siswi yang dididik di
sekolah kita menjadi hamba Allah yang beriman, sebagaimana pemerintah kita
mencanangkan dalam Pasal 3 UU No. 20 tahun 2003, bahwa untuk menghasilkan SDM
yang kuat bersaing dimasa depan serta mempunyai arahan yang jelas pula, maka kami
dengan mengerahkan segala kemampuan dan cita-cita untuk menjadikan sekolah sebagai
tempat pendidikan yang diandalkan.
Namun tak bisa dipungkiri dalam memenuhi cita-cita ini kami masih
membutuhkan Penyediaan Meubelair Sekolah guna menunjang kegiatan belajar dan
mengajar.
Sesuai dengan Visi Pembangunan Kabupaten Kendal Visi pembangunan jangka
menengah Kabupaten Kendal Tahun 2021 – 2026 untuk mewujudkan
“KENDAL, HANDAL, UNGGUL, MAKMUR DAN BERKEADILAN”
 Maka kami mencoba untuk ikut berpatisipasi dengan berupaya meningkatkan
kualitas dan produktivitas sumber daya manusia di Sekolah SMP Al Fadllu dengan
menerapkan visi misi:

“MAJU BERSAMA”
Mandiri, Amanah, Jujur, Unggul, Bersih, Santun, Aktif, Manfaat dan Aman.
Dengan indicator pencapaian:
1. Peserta didik memiliki karakter mandiri
2. Peserta didik terbiasa melakukan sesuatu dengan amanah dan bertanggung
jawab.
3. Peserta didik terbiasa melakukan segala sesuatu sesuai antara perkataan dan
perbuatan.
4. Peserta didik memiliki mental persaingan yang tinggi dalam bidang akademis.
5. Peserta didik mampu mengenali  potensi dirinya, sehingga berkembang  dan
memberikan makna dalam kehidupan
6. Peserta didik terbiasa menghormati sesama, melakukan sesuatu sesuai
landasan etika dan tata krama.
7. Perserta didik terbiasa melakukan sesuatu yang berguna bagi lingkungannya.

C. Maksud
Penyediaan sarana dan prasarana penunjang proses belajar mengajar merupakan
suatu hal yang mutlak harus dipenuhi guna mencapai cita-cita yang di inginkan.
Sehingga bagi sebagian kalangan fasilitas ruang belajar dapat menentukan input dari
hasil proses belajar mengajar.
Dengan adanya bantuan yang diberikan oleh Bapak, maka kami akan mengatasai
kekuranga sarana tempat belajar, meminimalisir drop out karena dengan alasan tidak
tersedianya Meubelair Sekolah untuk belajar. Disamping itu pula dengan adanya
program Penyediaan Meubelair Sekolah ini, dapat menjadikan implementasi
Pemerintah dalam memwujudkan upaya pemenuhan hak pendidikan bagi warga
masyarakatnya.
 BAB II
Profil SMP AL FADLLU
Kec. Brangsong, Kab. Kendal, Prov. Jawa Tengah
Tanggal unduh: 19-10-2022 10:26:39
Tanggal sinkronisasi: 2022-10-15 09:49:49.023
Sumber: https://dapo.kemdikbud.go.id/sekolah/C654B16BDEF09951059A

A. Profil
1. Identitas Sekolah
Nama Sekolah : SMP AL FADLLU
NPSN : 69966069
Jenjang Pendidikan : SMP
Status Sekolah : Swasta
Alamat Sekolah : Jalan Srogo Sidorejo Brangsong
RT / RW : 01-Feb
Kode Pos : 51371
Kelurahan : Sidorejo
Kecamatan : Kec. Brangsong
Kabupaten/Kota : Kab. Kendal
Provinsi : Prov. Jawa Tengah
Negara : Indonesia
Posisi Geografis : -6 Lintang 110 Bujur

2. Data Pelengkap
SK Pendirian Sekolah : 421.5/1044/Disdikbud
Tanggal SK Pendirian : 03/05/2017
Status Kepemilikan : Yayasan
SK Izin Operasional : 421.5/1044/Disdikbud
Tgl SK Izin Operasional : 03/05/2017
Kebutuhan Khusus Dilayani : Tidak ada
Nomor Rekening : 2147483647
Nama Bank : BANK JATENG
Cabang KCP/Unit : BRANGSONG KENDAL
Rekening Atas Nama : SMP AL FADLLU
MBS : Ya
Luas Tanah Bukan Milik (m2) : 3
Luas Tanah Milik (m2) : 0
Nama Wajib Pajak : SMP AL FADLLU
NPWP : 850728601513000

3. Kontak Sekolah
Nomor Telepon : 2147483647
Nomor Fax : smpalfadllu02@gmail.com
Email : smpalfadllu02@gmail.com
: http://
Website
www.smpalfadllu02@gmail.com

4. Data Periodik
Waktu Penyelenggaraan : Pagi
Bersedia Menerima Bos? : Bersedia Menerima
 Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik (watt) : 4400
Akses Internet : Tidak Ada
Akses Internet Alternatif : Pagi

5. Data Lainnya
Kepala Sekolah : PLT - Muhammad Hilal
Operator Pendataan : MOH ARIF KURNIA RAHMAN
Akreditasi : C
Kurikulum : Kurikulum 2013 & Kurikulum Merdeka
Kepala Sekolah : PLT - Muhammad Hilal

B. Data Sarana dan Prasarana

Jml. R Katagori Kerusakan

Jml Jml. R
No Jenis Prasarana Kondisi Rusak Rusak Rusak
ruang Kondisi baik
Rusak ringan sedang berat
1 Ruang Kelas 30 25 5 3 - 2
2 Perpustakaan 1 1 - - - -
3 R. Lab. IPA 0 - - - - -
4 R. Lab. Biologi 0 - - - - -
5 R. Lab. Fisika 0 - - - - -
6 R. Lab. Kimia 0 - - - - -
7 R. Lab. Komputer 1 1 - - - -
8 R. Lab. Bahasa 0 - - - - -
9 R. Pimpinan 0 - - - - -
10 R. Guru 1 1 - - - -
11 R. Tata Usaha 1 1 - - - -
12 R. Konseling 0 - - - - -
13 Tempat Ibadah 1 1 - - - -
14 R. UKS 1 1 - - - -
15 Jamban 2 2 - - - -
16 Gudang 1 1 - - - -
17 R. Sirkulasi 1 1 - - - -
18 Tempat Olah Raga 1 - - - 1 -
19 R. OSIS 0 - - - - -
20 R. Lainnya 0 - - - - -

20. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan

No Keteranga jumlah
Pendidik
1 Guru PNS yang diperbantukan Tetap 0
2 Guru Tetap Yayasan 2
3 Guru Honorer 0
4 Guru Tidak Tetap 29
Tenaga Kependidikan
1 Staff Surat dan Kearsipan 1
2 Saff Sarana dan Prasarana 1
3 Staff Ketenagaan 1
4 Staff Perpustakaan 1
C. Struktur Pengurus
NO NAMA
1 Mukhayaroh, S.Sos
2 Muhammad Hilal, M.S.I
3 Eka Nurdianti, S.Pd
4 Ina Christiani. S.Pd
5 A. Toyib Fakhrudin
6 Layli Nisfatul Churroh
7 Farida Ummu Rohmah
8 M. Izzul Haq
9 Ulfatul Maulida
Moh. Arif Kurnia Rahman
JABATAN
Ketua Komite
Kepala Sekolah
Waka. Kurikulum
Waka. Kesiswaan
Staff Surat dan Kearsipan
Staff Perpustakaan
Staff Ketenagaan
Staff Sarana dan Prasarana
Bendahara BOS
Operator
 BAB III
ANALISIS KEBUTUHAN SEKOLAH

A. Analisis Kebutuhan
Mengingat kekhawatiran akan pengaruh dan implikasi dari fenomena negatif
dalam perubahan zaman. Pendidikan harus mampu bertindak untuk dapat mencegah
timbulnya kemafsadatan (dar’u al-mafasid) sebagai dampak dari kemajuan budaya dan
ilmu pengetahuan yang bersifat sekularistik. Juga Pendidikan Islam harus mampu
memberikan jawaban terhadap segala permasalahan dan tantangan yang semakin
kompleks, yang dihadapi umat selama ini.
Seiring dengan perkembangan jumlah penduduk yang terus bertambah dan
kualitas Sumber Daya Masyarakat dapat bersaing dimasa yang akan datang dengan
penuh tantangan dan rintangan maka harus disiapkan sedini mungkin, karena kita tidak
akan tahu bagaimana ketatnya persaingan dimasa yang akan datang.
Guna meminimalisir kehawatiran tersebut, maka dari itu kami membutuhkan
Penyediaan Meubelair Sekolah guna memenuhi kekurangan dan melengkapi sarana
penunjang lainya supaya kegiatan belajar mengajar bisa sesuai dengan yang
diharapkan.
Karena fasilitas sekarang yang kami miliki masih jauh dari yang diharapkan maka
kami berusaha terus untuk memenuhi kekeurang tersebut dengan berncana melakukan
Penyediaan Meubelair Sekolah .
Kebutuhan Penyediaan Meubelair Sekolah belajar yang kami butuhkan untuk
menampung anak didik kami sesuai dengan rasio penerimaan siswa baru yang kami
miliki kemungkinan besar untuk tahun ajaran baru harus segera melakukan pengadaan
Penyediaan Meubelair Sekolah .
 BAB IV
RANCANGAN ANGGARAN BIAYA

A. Rencana Anggaran Biaya (RAB)

Kebutuhan untuk Penyediaan Meubelair Sekolah yang kami rencanakan sudah
kami rencanakan sesuai dengan kebutuhan Penyediaan Meubelair Sekolah. Anggaran
biaya yang di butuhkan adalah sebanyak 9 Ruangan.
 BAB V
RENCANA PELAKSANAAN PEKERJAAN

A. Waktu Pelaksanaan Pekerjaan

Perencanaan Penyediaan Meubelair Sekolah ini insya Allah telah dipersiapkan
dengan matang dan apabila tidak ada aral melintang kami berharap Penyediaan
Meubelair Sekolah ini bisa terlaksana selambat-lambatnya pada akhir tahun 2023.
Adapaun setelah medapat Dana Bantuan Penyediaan Meubelair Sekolah kami akan
segera merealisasikannya dalam bentuk proses Penyediaan Meubelair Sekolah.

B. Lamanya Pelaksanaan Pekerjaan

Lama pengerjaan direncanakan 3 (tiga bulan) atau selama masa Penyediaan
Meubelair Sekolah sebagaimana tabel di bawah ini:
Bulan Ke-
No Uraian Pekerjaan I II III
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Ruang Kelas                        
 BAB VII
PENUTUP

Kami sangat bersyukur apabila perencanaan Penyediaan Meubelair Sekolah ini dapat
terlaksana sesuai harapan kami dan takdir Alloh SWT. Apabila kelak terlaksana maka kami
akan menggunakan fasilitas tersebut sesuai dengan peruntukan belajar dan mengajar siswa-
siswi kami, sebagai rasa syukur kami maka kami pun akan mengelola dan menjaga
pemeliharaan Penyediaan Meubelair Sekolah .
Demikian proposal ini diajukan, besar harapan kami atas direalisasikannya
permohonan bantuan dana untuk mendukung pembinaan dan pemberdayaan masyarakat dalam
rangka meningkatkan kualitas kehidupan yang lebih baik. Atas segala dukungan, bantuan dan
perhatiannya kami mengucapkan terima kasih.

Mengetahui: Kendal, 13 April 2023

Ketua Komite, Kepala Sekolah,

Mukhayaroh, S.Sos Muhammad Hilal, M.S.I

NIP. ......................................