PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN
PENGADAAN PERALATAN MEDIA PEMBELAJARAN/
EKSTRAKURIKULER SEKOLAH/MADRASAH

MADRASAH IBTIDAIYAH NU 1 SIDOREJO

Jl. Diponegoro No. 42 Krajan Desa Sidorejo Kecamatan Purwoharjo
Kabupaten Banyuwangi, e-mail: minu1sidorejo1979@gmail.com
Nomor : 009/Mi.01.172/III/2023 Banyuwangi, 7 Maret 2023
Lampiran : 4 Bundel
Perihal : Proposal Permohonan
Bantuan Penyediaan Pengadaan Peralatan
Media Pembelajaran Ekstrakurikuler Madrasah

Kepada Yth.
Kementerian Agama Republik Indonesia

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Saya yang bertandatangan dibawah ini :
Nama : HASYIM AS’ARI, S.Pd.I
Jabatan : Kepala MIS NU 1 Sidorejo
Alamat : Jl. Diponegoro No. 42 Krajan Ds. Sidorejo Kec. Purwoharjo
Kab. Banyuwangi

Bersama ini kami mengajukan permohonan bantuan pengadaan peralatan media

pembelajaran/ ekstrakurikuler sekolah/madrasah. Sebagai bahan pertimbangan,
berikut kami lampirkan sebagai berikut :
1. Profil Madrasah;
2. Rencana Anggaran Biaya (RAB);
3. Rekomendasi dari Kanwil Kemenag Propinsi/Kantor Kemenag Kab/Kota;
dan
4. Dokumen Pendukung (Sertifikat tanah, Foto lokasi, daftar prestasi
madrasah/siswa dll.)
Besar harapan kami agar Bapak/Ibu dapat menyetujui permohonan ini.

Demikian kami sampaikan atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

Wassalam,
Kepala Madrasah

HASYIM AS’ARI, S.Pd.I

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dunia pendidikan adalah dunia yang sangat dinamis, selalu bergerak,
selalu terjadi perubahan dan pembaharuan. Sekolah seolah terus berpacu
memunculkan dan mengejar keunggulannya masing-masing. Memasuki Era
Globalisasi menjadi satu tantangan tersendiri bagi pengelola pendidikan
untuk menyesuaikan kurikulum dan sarana pendidikan mereka dengan
berbagai teknologi canggih agar bisa menghasilkan siswa yang mampu
bersaing di Era ‘Global Village’.
Ditengah begitu semangatnya berbagai lembaga pendidikan mengejar
keunggulan teknologi, terbersit satu pertanyaan, ‘sebesar itu jugakah
semangat kita untuk mengejar keunggulan karakter siswa-siswa kita?’
Dalam upaya peningkatan kualitas SDM yang juga menyangkut
terselenggaranya proses kegiatan belajar mengajar dengan baik maka
diperlukan sarana dan prasarana penunjang yang memadai, salah satunya
adalah Peralatan Media Pembelajaran dan Ekstrakurikuler yang memenuhi
standar kelayakan sehingga membuat para siswa begitu nyaman dalam
proses belajarnya.

B. Tujuan
Sekolah adalah tempat yang sangat strategis bahkan yang utama
setelah keluarga untuk membentuk akhlak/ karakter siswa. Bahkan
seharusnya setiap sekolah menjadikan kualitas akhlak/ karakter sebagai
salah satu Quality Assurance yang harus dimiliki oleh setiap lulusan
sekolahnya. Tentunya kita semua berharap siswa-siswi yang dididik di
sekolah kita menjadi hamba Allah yang beriman, sebagaimana pemerintah
kita mencanangkan dalam Pasal 3 UU No. 20 tahun 2003, bahwa:
Untuk menghasilkan SDM yang kuat bersaing dimasa depan serta
mempunyai arahan yang jelas pula, maka kami dengan mengerahkan segala
 kemampuan dan cita-cita untuk menjadikan sekolah sebagai tempat
pendidikan yang diandalkan. Namun tak bisa dipungkiri dalam memenuhi
cita-cita ini kami masih membutuhkan Pembangunan Peralatan Media
Pembelajaran dan Ekstrakurikuler guna menunjang kegiatan belajar dan
mengajar.

C. Maksud
Penyediaan sarana dan prasarana penunjang proses belajar mengajar
merupakan suatu hal yang mutlak harus dipenuhi guna mencapai cita-cita
yang di inginkan. Sehingga bagi sebagian kalangan fasilitas ruang belajar
dapat menentukan input dari hasil proses belajar mengajar.
Dengan adanya bantuan yang diberikan oleh Bapak, maka kami akan
mengatasai kekuranga sarana tempat belajar, meminimalisir drop out karena
dengan alasan tidak tersedianya Peralatan Media Pembelajaran dan
Ekstrakurikuler untuk belajar. Disamping itu pula dengan adanya program
Peralatan Media Pembelajaran dan Ekstrakurikuler ini, dapat menjadikan
implementasi Pemerintah dalam memwujudkan upaya pemenuhan hak
pendidikan bagi warga masyarakatnya.
 BAB II
ANALISIS KEBUTUHAN SEKOLAH

A. Analisis Kebutuhan
Mengingat kekhawatiran akan pengaruh dan implikasi dari fenomena
negatif dalam perubahan zaman. Pendidikan harus mampu bertindak untuk
dapat mencegah timbulnya kemafsadatan (dar’u al-mafasid) sebagai
dampak dari kemajuan budaya dan ilmu pengetahuan yang bersifat
sekularistik. Juga Pendidikan Islam harus mampu memberikan jawaban
terhadap segala permasalahan dan tantangan yang semakin kompleks, yang
dihadapi umat selama ini.
Seiring dengan perkembangan jumlah penduduk yang terus bertambah
dan kualitas Sumber Daya Masyarakat dapat bersaing dimasa yang akan
datang dengan penuh tantangan dan rintangan maka harus disiapkan sedini
mungkin, karena kita tidak akan tahu bagaimana ketatnya persaingan dimasa
yang akan datang.
Guna meminimalisir kehawatiran tersebut, maka dari itu kami
membutuhkan Peralatan Media Pembelajaran dan Ekstrakurikuler guna
memenuhi kekurangan dan melengkapi sarana penunjang lainya supaya
kegiatan belajar mengajar bisa sesuai dengan yang diharapkan.
Karena fasilitas sekarang yang kami miliki masih jauh dari yang
diharapkan maka kami berusaha terus untuk memenuhi kekeurang tersebut
dengan berncana melakukan Pengadaan Peralatan Media Pembelajaran dan
Ekstrakurikuler.
Kebutuhan Peralatan Media Pembelajaran dan Ekstrakurikuler belajar
yang kami butuhkan untuk menampung anak didik kami sesuai dengan rasio
penerimaan siswa baru yang kami miliki kemungkinan besar untuk tahun
ajaran baru harus segera melakukan pengadaan Peralatan Media
Pembelajaran dan Ekstrakurikuler.
 BAB III
PROFIL MIS NU 1 SIDOREJO
DESA SIDOREJO KECAMATAN PURWOHARJO
KABUPATEN BANYUWANGI

A. Profil
1 Nama Sekolah/ Madrasah : MIS NU 1 SIDOREJO
2 NPSN : 60715976
3 Akreditasi : B
4 Tahun Berdiri : 1960
Jl. Diponegoro No. 42 Krajan Ds.
5 Alamat Lengkap : Sidorejo Kec. Purwoharjo Kab.
Banyuwangi
6 NPWP : 02.268.021.9-627.069
7 No. Rekening Bank : 611501000006568
8 Nama Kepala : HASYIM AS’ARI, S.Pd.I
9 Nomor Telp./HP : 082139442883
1
Nama Yayasan : LP MA’ARIF NU BANYUWANGI
0
H7X6+J26, Krajan, Kebaman, Kec.
1
Alamat Yayasan : Srono, Kabupaten Banyuwangi, Jawa
1
Timur 68471
1
Telp. Yayasan : -
2
1 No. Akte Pendirian
: -
3 Yayasan
HAK MILIK
1
Kepemilikan Tanah : a. Status Tanah: Bersertifikat
4
b. Luas Tanah: 1010 m2
1
Luas Bangunan : 700 m2
5
1
Data Siswa dalam 5 tahun terakhir
6

Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI Jumlah

Tahun Ajaran
Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel
2018/2019 26 1 27 1 30 1 25 1 28 1 26 1 162 6
2019/2020 29 1 26 1 27 1 30 1 25 1 28 1 165 6
2020/2021 28 1 29 1 26 1 27 1 30 1 25 1 165 6
2021/2022 29 1 28 1 29 1 26 1 27 1 30 1 169 6
2022/2023 37 2 29 1 28 1 29 1 26 1 27 1 176 7

Data Sarana dan Prasarana

Jml.R Katagori Kerusakan
Jml Jml. R
No Jenis Prasarana Kondisi Rusak Rusak Rusak
ruang Kondisi baik
Rusak ringan sedang berat
1 Ruang Kelas 7 7 … … … …
 2 Perpustakaan … … … … … …
3 R. Lab. IPA … … … … … …
4 R. Lab. Biologi … … … … … …
5 R. Lab. Fisika … … … … … …
6 R. Lab. Kimia … … … … … …
7 R. Lab. Komputer … … … … … …
8 R. Lab. Bahasa 1 1 … … … …
9 R. Pimpinan 1 1 … … … …
10 R. Guru 1 1 … … … …
11 R. Tata Usaha … … … … … …
12 R. Konseling … … … … … …
13 Tempat Ibadah … … … … … …
14 R. UKS … … … … … …
15 Jamban 4 4 … … … …
16 Gudang … … … … … …
17 R. Sirkulasi … … … … … …
18 Tempat Olah Raga … … … … … …
19 R. OSIS … … … … … …
20 R. Lainnya … … … … … …

20. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan

No Keteranga jumlah
Pendidik
1 Guru PNS yang diperbantukan Tetap 1
2 Guru Tetap Yayasan 9
3 Guru Honorer …
4 Guru Tidak Tetap …
Tenaga Kependidikan
1 -
2 -
3 -
B. Struktur Pengurus dan SK Kepala
NO NAMA JABATAN TUGAS MENGAJAR
1 H. ACHMAD ZAENUDIN Ketua Komite
2 HASYIM AS’ARI, S.Pd.I Kepala Madrasah
3 Sekretaris
RISWANTO, S.Pd Guru Mapel
Operator
4 Bendahara
SITI MUNTAMAH, S.Pd Guru Kelas IA
Wali Kelas
5 SITI UMI ANISAH, S.Pd.I Wali Kelas Guru Kelas IB
6 RUBIYAH, S.Pd Wali Kelas Guru Kelas II
7 BAHRODIN, S.Pd.I Wali Kelas Guru Kelas III
8 RETNO DWI YANTI, S.Pd Wali Kelas Guru Kelas IV
9 INGANATUN, S.Pd.I Wali Kelas Wali Kelas V
10 UMI DJARIYAH, S.Pd.I Wali Kelas Wali Kelas VI
11 KHONITA, S.Pd.I Guru BK Al Qur’an Kelas I - VI
 BAB IV
RANCANGAN ANGGARAN BIAYA

A. Rencana Anggaran Biaya (RAB)

Kebutuhan biaya untuk Rencana Pengadaan Peralatan Media
Pembelajaran dan Ekstrakurikuler yang kami rencanakan sudah kami
rencanakan sesuai dengan kebutuhan pengadaan Peralatan Media Pembelajaran
dan Ekstrakurikuler. Anggaran biaya yang di butuhkan adalah sebesar Rp.
88.150.200,- (Delapan puluh delapan juta seratus lima puluh ribu dua
ratus rupiah) dengan rincian terlampir.
 BAB V
RENCANA PELAKSANAAN PEKERJAAN

A. Waktu Pelaksanaan Pekerjaan

Perencanaan Pengadaan Peralatan Media Pembelajaran ini insya Allah
telah dipersiapkan dengan matang dan apabila tidak ada aral melintang kami
berharap Pengadaan Peralatan Media Pembelajaran ini bisa terlaksana
selambat-lambatnya pada akhir tahun 2023. Adapaun setelah medapat Dana
Bantuan Pengadaan Peralatan Media Pembelajaran kami akan segera
merealisasikannya dalam bentuk proses Pengadaan Peralatan Media
Pembelajaran.

B. Lamanya Pelaksanaan Pekerjaan

Lama pengerjaan direncanakan 3 (tiga bulan) atau selama masa
Pengadaan Peralatan Media Pembelajaran sebagaimana tabel di bawah ini:
Bulan Ke-
No. Urut Uraian Pekerjaan I II III
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Media Pembelajaran Kelas
Alat Media Pembelajaran Matematika
2
Permainan
Peralatan Media Pembelajaran Ilmu
3
Pengetahuan Alam (IPA)
4 Peralatan Media Pembelajaran IPS

5 Peralatan Media Pembelajaran Bahasa

Peralatan Media Pembelajaran Pendidikan
6
Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Peralatan Media Pembelajaran Ekstrakurikuler
7
Pramuka
 BAB VI
PERMASALAHAN POKOK SEKOLAH

A. Permasalahan
Jumlah penduduk Indonesia yang menurut sensus sudah mencapai angka
kurang lebih 240 Juta Jiwa menjadi permasalahan serius bagi pemerintah
sendiri yang harus dicari solusi utuk memecahkan permasalahan yang timbul
dari penomena ledakan penduduk yang sangat signipikan pertumbuhannya.
Adapun beberapa aspek yang menjadi perhatian serius bagi pemerintah dari
mulai ketersediaan lahan untuk tempat tinggal, lapangan pekerjaan, dan
pendidikan.
Permasalahan yang terakhir dari poin diatas menjadi titik konsen
pemeritahan Kabupaten Banyuwangi sebagimana yang tercantum dalam Visi
Provinsi. Pendidikan menjadi perhatian khusus pemerintah, karena menjadi
komponen dasar utuk melakukan perubahan pola pikir masyarakat dan
memutus mata rantai kemiskinan maka tingkat pendidikanlah yang harus
menjadi titik perbaikan.
Sekarang kita masih mendengar ada anak di pelosok daerah yang belum
mendapatkan haknya di bidang pendidikan sebagaimana yang tercantum dalam
undang undang bahwa pendidkan merupan hak setiap warga Negara, maka dari
itu pemerintah berusaha memenuhinya supara tidak terdengar lagi kurangnya
fasilitas pendidikan di daerah.
Disamping itu tidak idealnya antara fasilitas Peralatan Media
Pembelajaran Dan Ekstrakurikuler belajar dengan jumlah siswa yang ada akan
berakibat pula pada mutu hasil pembelajaran tersebut.
Akibat permasalahan diatas maka kami pun mendapatkan dampaknya
sampai setiap tahun itu tidak bisa memfasilitasi siswa yang terdaftar pada waktu
penerimaan Siswa Baru yang mencapai 2 kali lipat dari fasilitas belajar yang
tersedia.

B. Alternatif Pemecahan Masalah

Kita bersyukur memiliki pemimpin yang sangat perhatian pada masalah-
masalah yang sedang dihadapi oleh masyarakat, sebagimana yang di lakukan
bermaksud untuk mengurai permasalahan yang sudah lama membelit bangsa
kita ini dari mulai pengangguran, pendidkan dan lain sebaginya.
Untuk memutus mata rantai kemiskinan ini pemerintah telah
mengeluarkan berbagai program diantaranya dengan fokus memebenahi sistem
pendidikan, dengan dibuktikannya pengalokasian anggaran dana pendidikan.
Maka dari itu diharapkan mutu pendidikan pun harus meningkat dan bisa
merupah kehidupan masyarkat secara keseluruhan.
Upaya pengalokasian anggaran pendidikan yang sesuai dengan amanah
UUD 1945, maka dengan leluasa pemerintah pun dapat memperbaiki kinerja
pemerintah khususnya di bidang pendidikan. Salah satu manfaat dari
pelaksanaan amanah UUD 1945 ini pada tahun ini berencana melakukan
Pengadaan Peralatan Media Pembelajaran dan Ekstrakurikuler.
Sesuai dengan permasalahan yang kami hadapi pada saat ini yaitu tidak
layaknya Peralatan Media Pembelajaran dan Ekstrakurikuler, Alhmadulillah
kami punya harapan untuk melakukan Pengadaan Peralatan Media
Pembelajaran dan Ekstrakurikuler, sehingga tidak akan ada lagi anak didik yang
tidak bisa medapatkan fasilitas dengan alasan kurangnya Peralatan Media
Pembelajaran dan Ekstrakurikuler untuk belajar dan anak-anak pun dapat
belajar dengan nyaman.
 BAB VII
PENUTUP

Kami sangat bersyukur apabila perencanaan Pengadaan Peralatan Media

Pembelajaran dan Ekstrakurikuler ini dapat terlaksana sesuai harapan kami dan takdir
Alloh SWT. Apabila kelak terlaksana maka kami akan menggunakan fasilitas tersebut
sesuai dengan peruntukan belajar dan mengajar siswa-siswi kami, sebagai rasa syukur
kami maka kami pun akan mengelola dan menjaga pemeliharaan Peralatan Media
Pembelajaran dan Ekstrakurikuler.
Demikian proposal ini diajukan, besar harapan kami atas direalisasikannya
permohonan bantuan dana untuk mendukung pembinaan dan pemberdayaan
masyarakat dalam rangka meningkatkan kualitas kehidupan yang lebih baik. Atas
segala dukungan, bantuan dan perhatiannya kami mengucapkan terima kasih.

Mengetahui: Banyuwangi, 7 Maret 2023

Ketua Komite Sekolah/Madrasah, Kepala Sekolah/Madrasah,

H. ACHMAD ZAENUDIN HASYIM AS’ARI, S.Pd.I

 RENCANA ANGGARAN BIAYA
Sat Harga Jumlah
No Uraian Pekerjaan Vol.
. Satuan (Rp.) Harga (Rp.)
PERALATAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
A Media Pembelajaran Kelas
33.959.200
Laptop Lenovo IDEAPAD SLIM 3 15 RYZEN 5 Ram
1 2 set 10.186.000 20.372.000
12GB/1TB SSD
Pajak PPN+PPH 2 2.037.200 2.037.200
2 LCD Proyektor Epson S300 2 set 5.250.000 10.500.000
Pajak PPN+PPH 2 1.050.000 1.050.000
B Alat Media Pembelajaran Matematika Permainan
Bangun Ruang Transparan 594.000
1 Kubus Transparan 2 bh 33.000 66.000
2 Balok Transparan 2 bh 33.000 66.000
3 Prisma Segi Tiga Transparan 2 bh 33.000 66.000
4 Limas Segi Empat Transparan 2 bh 33.000 66.000
5 Limas Segi Tiga Transparan 2 bh 33.000 66.000
6 Tabung Transparan 2 bh 33.000 66.000
7 Kerucut Transparan 2 bh 33.000 66.000
8 Bola Transparan 2 bh 33.000 66.000
9 Stereofoam Tempat Bangun Ruang Transparan 2 bh 33.000 66.000
Jaring-Jaring Bangun Ruang 539.500
1 Kubus 2 bh 36.750 73.500
2 Balok 2 bh 36.750 73.500
3 Prisma Segi Tiga 2 bh 36.750 73.500
4 Limas Segi Empat 2 bh 36.750 73.500
5 Limas Segi Tiga 2 bh 36.750 73.500
6 Tabung 2 bh 36.750 73.500
7 Kerucut 2 bh 36.750 73.500
8 Stereofoam Tempat Jaring-Jaring Bangun Ruang 2 bh 12.500 25.000
Bangun Kerangka 192.500
1 Kubus 2 set 16.000 32.000
2 Balok 2 set 16.000 32.000
3 Prisma 2 set 16.000 32.000
4 Limas 2 set 16.000 32.000
5 Stereofoam Tempat Bangun Kerangka 2 set 11.000 22.000
6 Tempat Penyimpanan Permainan Bangun Ruang 2 set 21.250 42.500
Pecahan 1.037.500
1 Landasan dan Isi Pecahan Persegi 2 set 95.000 190.000
2 Landasan dan Isi Pecahan Lingkaran 2 set 95.000 190.000
3 Landasan dan Isi Model Statistik 2 set 190.000 380.000
4 Blok Logika 2 set 106.250 212.500
5 Strereofoam Tempat Permainan Pecahan 2 bh 11.250 22.500
6 tempat Penyimpanan Permainan Pecahan 2 bh 21.250 42.500
Menghitung Masa 676.500
1 Landasan Timbangan Wadah 2 bh 36.250 72.500
2 Lengan Neraca Timbangan Wadah 2 bh 36.250 72.500
3 Beban Timbangan Wadah 2 bh 36.250 72.500
4 Wadah Neraca Timbangan Wadah 2 bh 36.250 72.500
5 Timbangan Lengan dan Stereofoam 2 set 193.250 386.500
C. Peralatan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
8.850.000
1 Kit IPA/ Sains 2 set 2.555.000 5.110.000
2 Kit IPBA (Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa) 2 set 1.120.000 2.240.000
3 Kit Simulasi Fase Bulan 2 set 750.000 1.500.000
D. Peralatan Media Pembelajaran IPS
6.400.000
1 Kit IPS 1 set 1.422.500 1.422.500
2 Gejala Alam 2 set 1.100.000 2.200.000
3 Bentang Alam 2 set 1.388.750 2.777.500
E. Peralatan Media Pembelajaran Bahasa
11.240.000
1 Kit Bahasa Indonesia Interaktif Dasar 2 set 4.000.000 8.000.000
2 Kit Bahasa Inggris 2 set 1.620.000 3.240.000
F. Peralatan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
1 Peralatan Media Pembelajaran PJOK 1 Pkt 20.000.000 20.000.000
G. Peralatan Media Pembelajaran Ekstrakurikuler Pramuka
4.661.000
1 Bendera Pramuka 1 bh 49.000 49.000
2 Tali Pramuka 1 gl 24.000 24.000
3 Tenda Pramuka 4 regu 4 unit 1.141.000 4.564.000
4 Tongkat Semapur dan bendera 1 set 24.000 24.000
JUMLAH TOTAL 88.150.200