PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN
RENOVASI GEDUNG PERPUSTAKAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI CIGADUNG 4

SD. NEGERI CIGADUNG 4

Alamat : Kp. Kadulolo Kel. Cigadung Kec.
Karangtanjung
Email : sdncigadung4@yahoo.com
Weblog : -
HP. : 0896-9746-5998

TAHUN 2022
 PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KORMIN KECAMATAN KARANGTANJUNG
SD NEGERI CIGADUNG 4
Alamat : Kp. Kadulolo Kel. Cigadung Kec. Karangtanjung – Pandeglang 42251

Nomor : 421.2/006/Prop./Cdg-4/I/2022 Pandeglang, 21 Januari 2022

Lamp. : 1 (satu) Bundel
Hal : Permohonan Bantuan Dana
Renovasi Gedung Perpustakaan

Kepada
Yth. Ibu Bupati Pandeglang
Cq. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Pandeglang
di-
PANDEGLANG

Assalamu’alaikum Wr . Wb.
Dalam rangka mendukung program pemerintah untuk mewujudkan
peningkatan mutu sumber daya manusia (SDM) di bidang pendidikan,
maka harus pula didukunga dengan adanya sarana dan prasarana
perpustakaan yang ada dan diharapkan siswa dapat menggunakan
fasilitas perpustakaan dengan pemanfaatan buku sebagai sarana
peningkatan belajar.
Perlu Bapak ketahui bahwa saat ini gedung perpustakaan yang ada
di SDN. Cigadung 4 saat sudah tidak layak untuk digunakan sebagai ruang
baca dikarena sudah banyak kerusakan, sehingga dapat mengkhawatirkan
kepada siswa/i pada saat membaca di ruang perpustakana.
Besar harapan kami kiranya Bapak berkenan membantu
pembiayaan Renovasi Gedung Perpustakana tersebut dan sebagai bahan
pertimbangan Bapak bersama ini kami lampirkan:
1. Profil Sekolah
2. Legalitas: Ijin operasional
3. Fotocopy Rekening Sekolah
4. Fotocopy KTP Kepala Sekolah
5. Photo kondisi rill Sekolah saat ini
Demikian harapan kami sampaikan, atas bantuan dan kerjasama
yang baik kami sampaikan jazakumullah khairan katsira.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Mengetahui :
Ketua Komite, Kepala Sekolah,

HAS AN MULYANAH, S.Pd.

NIP. 19640221 198410 2 004
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara
pemerintah dan masyarakat terlebih dalam mewujudkan tujuan
nasional sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Dasar 1945
yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Tanggung jawab
inidiwujudkan dalam bentuk pendirian lembaga-lembaga
pendidikan baik formal maupun non formal, oleh Pemerintah maupun
oleh Masyarakat.
Sekolah Dasar Negeri Cigadung 4 merupakan salah satu
Sekolah yang bergerak di bidang pendidikan telah banyak
membantu pemerintah dalam mewujudkan cita-cita dan tujuan
pendidikan. Hal ini dibuktikan dengan SD. Negeri Cigadung 4 yang
merupakan salah satu sekolah yang berada di Kecamatan
Karangtanjung yang tetap eksis sampai saat ini sejak didirikan pada
tahun 1982 dan menunjukkan perkembangan yang sangat pesat
dengan bertambahnya jumlah peserta didik setiap tahunnya. Oleh
karena itu SD. Negeri Cigadung 4 perlu mendapat perhatian dari
semua pihak baik masyarakat maupun pemerintah
Implemenasi komitmen pemerintah dalam rangka mewujudkan
layanan pendidikan yang bermutu dan merata bagi masyarakat
diantaranya berwujud dalam bentuk peningkaan kualitas sarana dan
prasarana sekolah, termasuk pembangunan gedung perpustakaan di
sekolah.
Perpustakaan adalah jantugnya ilmu di sekolah, perpustakaan
adalah pusat pembelajaran siswa, peran dan fungsi perpustakaan
sangat penting bagi sekolah. Kondisi perpustakaan yang tidak
memadai dapat menyebabkan turunnya minat baca para siswa.

B. KONDISI PERPUSTAKAAN SAAT INI

SD Negeri Cigadung 4 Kel. Cigadung Kec. Karangtanjung, Kabupaten
Pandeglang tahun ini termasuk sekolah Rintisan Sekolah Standar
Nasional (SSN), saat ini sudah memiliki gedung perpustakaan, untuk
dapat memenuhi 8 standar sesuai dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasioal Pendidikan (SNP) ,
khususnya standar sarana dan prasarana sekolah, diperlukan bantuan
atau subsidi dari pemerintah. Oleh karena itu kami bermaksud untuk
mohon bantuan untuk renovasi pembangunan gedung perpustakaan
kepada Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan dasar dan
Menengah, Departemen Pendidikan Nasional, melalui mekanisme
dekonsentrasi tahun 2022.
C. TUJUAN
Tujuan Umum:
1. Menyediakan pembangunan gedung Perpustakaan untuk
mendukung proses pembelajaran yang berkualitas.
2. Meningkatkan pencapaian kompetensi (prestasi ) siswa.
3. Mewujudkan penyelenggaraan sekolah yang mandiri
berdasarkan prinsip-prinsip manajemen berbasis sekolah ( MBS).
4. Mendorong peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan
pendidikan nasional yang bermutu melalui pencapaian Standar
Nasional Pendidikan.

TujuanKhusus:
• Meningkatkan prestasi hasil belajar dan kualitas lulusan peserta
didik
• Mengoptimalkan pembelajaran bagi peserta didik
• Memberikan kenyamanan pada peserta didik dalam
pembelajaran

Hasil yang diharapkan

Berdasarkan tujuan umum dan tujuan khusus di atas, diharapkan
madrasah dapat meningkatkan layanan terhadap peserta didik.
Layanan yang dimaksud adalah:
1. Pembelajaran berjalan dengan lancar dan berkualitas.
2. Prestasi siswa meningkat.
3. Menjadi sekolah yang mandiri
4. Sekolah dapat memenuhi 8 Standar Nasional Pendidikan.
 BAB II
PROFIL SEKOLAH

A. PROFIL SEKOLAH
1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : SD N CIGADUNG 4
2 NPSN : 20601446
3 Jenjang Pendidikan : SD
4 Status Sekolah : Negeri
5 Alamat Sekolah : Kp. Kadulolo Km 2,5 Ambuleuit
RT / RW : 3 / 7
Kode Pos : 42251
Kelurahan : Cigadung
Kecamatan : Kec. Karang Tanjung
Kabupaten/Kota : Kab. Pandeglang
Provinsi : Prov. Banten
Negara : Indonesia
6 Posisi Geografis : -6,2775 Lintang
106,0997 Bujur
3. Data Pelengkap
7 SK Pendirian Sekolah :
8 Tanggal SK Pendirian : 1982-01-01
9 Status Kepemilikan : Pemerintah Pusat
10 SK Izin Operasional : -
11 Tgl SK Izin Operasional : 1910-01-01
12 Kebutuhan Khusus Dilayani :
13 Nomor Rekening : 0085333471001
14 Nama Bank : BPD JABAR BANTEN...
15 Cabang KCP/Unit : BPD JABAR BANTEN CABANG PANDEGLANG...
16 Rekening Atas Nama : SDNCIGADUNG4...
17 MBS : Tidak
18 Memungut Iuran : Tidak
19 Nominal/siswa : 0
20 Nama Wajib Pajak : SDN Cigadung 4
21 NPWP : 005866025419000
3. Kontak Sekolah
20 Nomor Telepon :
21 Nomor Fax :
22 Email : sdncigadung4@yahoo.com
23 Website : http://
4. Data Periodik
24 Waktu Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
25 Bersedia Menerima Bos? : Ya
26 Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat
27 Sumber Listrik : PLN
28 Daya Listrik (watt) : 450
29 Akses Internet : Tidak Ada
30 Akses Internet Alternatif : Tidak Ada
5. Sanitasi
Sustainable Development Goals
(SDG)
31 Sumber air : Mata air terlindungi
32 Sumber air minum : Disediakan oleh sekolah
33 Kecukupan air bersih : Cukup sepanjang waktu
Sekolah menyediakan
jamban yang dilengkapi
34 dengan fasilitas pendukung : Tidak
untuk digunakan oleh siswa
berkebutuhan khusus
35 Tipe jamban : Tidak tersedia jamban
Sekolah menyediakan
36 : Tidak ada
pembalut cadangan
Jumlah hari dalam seminggu
37 siswa mengikuti kegiatan cuci : 2 hari
tangan berkelompok
38 Jumlah tempat cuci tangan : 0
Jumlah tempat cuci tangan
39 : 0
rusak
Apakah sabun dan air
40 mengalir pada tempat cuci : Ya
tangan
Sekolah memiiki saluran
Ada saluran pembuangan air limbah ke
41 pembuangan air limbah dari :
selokan/kali/sungai
jamban
Sekolah pernah menguras
tangki septik dalam 3 hingga
42 : Ya
5 tahun terakhir dengan
truk/motor sedot tinja
Stratifikasi UKS :
Sekolah memiliki selokan untuk
43 : Ya
menghindari genangan air
Sekolah menyediakan tempat
sampah di setiap ruang kelas
44 : Ya
(Sesuai permendikbud
tentang standar sarpras)
Sekolah menyediakan tempat
45 sampah tertutup di setiap unit : Ya
jamban perempuan
Sekolah menyediakan cermin
46 di setiap unit jamban : Tidak
perempuan
Sekolah memiliki tempat
47 pembuangan sampah : Tidak
sementara (TPS) yang tertutup
Sampah dari tempat
pembuangan sampah
48 : Tidak
sementara diangkut secara
rutin
 Ada perencanaan dan
penganggaran untuk
49 kegiatan pemeliharaan : Tidak
dan perawatan sanitasi
sekolah
Ada kegiatan rutin
untuk melibatkan siswa
50 untuk memelihara dan : Ya
merawat fasilitas sanitasi
di sekolah
:
Ada, dengan pemerintah daerah
Ada kemitraan dengan
Ada, dengan perusahaan swasta
51 pihak luar untuk sanitasi
Ada, dengan puskesmas
sekolah
Ada, dengan lembaga non-pemerintah
Jumlah jamban dapat Jamban Jamban
52 :
digunakan Jamban laki-laki perempuan bersama
0 0 0
Jumlah jamban tidak Jamban Jamban
53 :
dapat digunakan Jamban laki-laki perempuan bersama
0 0 0
Sekolah memiliki kegiatan dan media komunikasi, informasi dan edukasi (KIE)
tentang sanitasi sekolah
Kegiatan dan Media Komunikasi, Informasi dan
Edukasi (KIE)
Variabel
Ruang
Guru Ruang Kelas Toilet Selasar UKS
53 Cuci tangan pakai sabun ✓ ✓ ✓ ✓
54 Kebersihan dan kesehatan ✓ ✓ ✓
Pemeliharaan dan
✓ ✓ ✓
55 perawatan toilet
56 Keamanan pangan ✓ ✓ ✓
57 Ayo minum air ✓ ✓ ✓

58. Jumlah Siswa

Nama Tingkat Jumlah Siswa
No Wali Kelas Kurikulum
Rombel Kelas L P Total
1 Kelas 1 1 13 15 28 Ratu Titin Supriatin Kurikulum SD 2013
2 Kelas 2 2 10 12 22 Aam Syamsiyah Kurikulum SD 2013
3 Kelas 3 3 13 8 21 Tuti Supartini Kurikulum SD 2013
4 Kelas 4 4 16 11 27 Syahrul Arifin Kurikulum SD 2013
5 Kelas 5 5 16 12 28 Mini Juraidah Kurikulum SD 2013
6 Kelas 6 6 6 14 20 Saefullah Kurikulum SD 2013
B. DATA RUANG KELAS DAN RUANG LAIN

Tidak
No Jenis Sarana Letak Spesifikasi Jumlah Laik
Laik
1 Meja Siswa Ruang Kelas II 10 9 1
2 Kursi Siswa Ruang Kelas II 20 17 3
3 Meja Guru Ruang Kelas II 1 1 0
4 Kursi Guru Ruang Kelas II 1 1 0
5 Papan Tulis Ruang Kelas II 1 1 0
6 Lemari Ruang Kelas II Plastik 1 1 0
Rak hasil karya psrt.
7 didik Ruang Kelas II 1 1 0
8 Tempat Sampah Ruang Kelas II Plastik 1 1 0
9 Tempat cuci tangan Ruang Kelas II 1 1 0
10 Jam Dinding Ruang Kelas II 1 1 0
11 Kotak kontak Ruang Kelas II 1 0 1
12 Simbol Kenegaraan Ruang Kelas II 1 1 0
13 Taplak meja Ruang Kelas II 1 1 0
14 Alat Peraga Ruang Kelas II 1 1 0
15 Papan Pajang Ruang Kelas II 1 0 1
16 Soket Listrik Ruang Kelas II 1 1 0
Soket Listrik/Kotak
17 Kontak Ruang Kelas II 1 0 1
18 Meja Siswa Ruang Kelas III 9 7 2
19 Kursi Siswa Ruang Kelas III 20 20 0
20 Meja Guru Ruang Kelas III 1 0 1
21 Kursi Guru Ruang Kelas III 1 1 0
22 Papan Tulis Ruang Kelas III 1 1 0
23 Lemari Ruang Kelas III 1 1 0
24 Tempat Sampah Ruang Kelas III Plastik 1 1 0
25 Jam Dinding Ruang Kelas III 1 1 0
26 Simbol Kenegaraan Ruang Kelas III 1 1 0
27 Taplak meja Ruang Kelas III 1 1 0
28 Papan Pajang Ruang Kelas III 1 0 1
Ruang
29 Rak Buku 0 0 0
Perpustakaan
Ruang
30 Meja Baca 0 0 0
Perpustakaan
Ruang
31 Meja Kerja / sirkulasi 0 0 0
Perpustakaan
32 Meja Guru Ruang Guru 0 0 0
33 Meja Guru Ruang Guru 0 0 0
34 Kursi Guru Ruang Guru 0 0 0
35 Kursi Guru Ruang Guru 0 0 0
36 Lemari Ruang Guru 0 0 0
 Tidak
No Jenis Sarana Letak Spesifikasi Jumlah Laik
Laik
37 Mesin Ketik Ruang Guru 0 0 0
38 Komputer Ruang Guru 0 0 0
39 Printer Ruang Guru 0 0 0
40 Papan Panjang Ruang Guru 0 0 0
41 Jam Dinding Ruang Guru 0 0 0
42 Rak Buku Ruang Guru 0 0 0
Kursi dan Meja
43 Tamu Ruang Guru 0 0 0
44 Simbol Kenegaraan Ruang Guru 0 0 0
Penanda Waktu
45 (Bell Sekolah) Ruang Guru 0 0 0
46 Taplak meja Ruang Guru 0 0 0
47 Meja Siswa Ruang Kelas IV 13 13 0
48 Kursi Siswa Ruang Kelas IV 26 24 2
49 Meja Guru Ruang Kelas IV 1 1 0
50 Kursi Guru Ruang Kelas IV 1 1 0
51 Papan Tulis Ruang Kelas IV 1 1 0
52 Lemari Ruang Kelas IV 1 1 0
53 Papan Panjang Ruang Kelas IV 1 0 1
54 Tempat Sampah Ruang Kelas IV Plastik 1 1 0
55 Jam Dinding Ruang Kelas IV 1 1 0
56 Simbol Kenegaraan Ruang Kelas IV 1 1 0
57 Papan Pajang Ruang Kelas IV 1 0 1
58 Meja Siswa Ruang Kelas I 11 11 0
59 Kursi Siswa Ruang Kelas I 28 26 2
60 Meja Guru Ruang Kelas I 1 1 0
61 Kursi Guru Ruang Kelas I 1 1 0
62 Papan Tulis Ruang Kelas I 1 1 0
63 Lemari Ruang Kelas I Plastik 1 1 0
Rak hasil karya
64 peserta didik Ruang Kelas I 1 1 0
65 Papan Panjang Ruang Kelas I 1 1 0
66 Tempat Sampah Ruang Kelas I Plastik 1 1 0
67 Tempat cuci tangan Ruang Kelas I 1 1 0
68 Jam Dinding Ruang Kelas I 1 1 0
69 Simbol Kenegaraan Ruang Kelas I 1 1 0
70 Papan Pajang Ruang Kelas I 1 1 0
71 Meja Siswa Ruang Kelas VI 10 9 1
72 Kursi Siswa Ruang Kelas VI 20 19 1
73 Meja Guru Ruang Kelas VI 1 0 1
74 Kursi Guru Ruang Kelas VI 1 1 0
75 Papan Tulis Ruang Kelas VI 1 1 0
 Tidak
No Jenis Sarana Letak Spesifikasi Jumlah Laik
Laik
76 Lemari Ruang Kelas VI Plastik 1 1 0
77 Tempat Sampah Ruang Kelas VI Plastik 1 1 0
78 Jam Dinding Ruang Kelas VI 1 1 0
79 Simbol Kenegaraan Ruang Kelas VI 1 1 0
80 Taplak meja Ruang Kelas VI 1 1 0
81 Papan Pajang Ruang Kelas VI 1 0 1
82 Meja Siswa Ruang Kelas V 6 6 0
83 Kursi Siswa Ruang Kelas V 18 17 1
84 Meja Guru Ruang Kelas V 1 1 0
85 Kursi Guru Ruang Kelas V 1 1 0
86 Papan Tulis Ruang Kelas V 1 1 0
87 Lemari Ruang Kelas V 1 0 1
88 Papan Panjang Ruang Kelas V 1 0 1
89 Tempat Sampah Ruang Kelas V Plastik 1 1 0
90 Jam Dinding Ruang Kelas V 1 1 0
91 Simbol Kenegaraan Ruang Kelas V 1 1 0
92 Taplak meja Ruang Kelas V 1 1 0
93 Papan Pajang Ruang Kelas V 1 0 1

C. DATA TENAGA PENDIDIK DAN NON PENDIDIK

Tempat Tanggal Jenis
No Nama NUPTK JK NIP Status
Lahir Lahir PTK

Guru
1 Aam Syamsiyah 2461744647300022 P Pandeglang 1966-01-29 196601292007012003 PNS
Kelas
Guru
Guru
2 Anis Agustini P Serang 1993-08-30 Honor
Kelas
Sekolah
Guru
3 Emun Maemun 9940744646200022 L Pandeglang 1966-06-08 196606081986101004 PNS
Mapel
Guru
Guru
4 Mini Juraidah 5059764665210163 P Pandeglang 1986-07-27 Honor
Kelas
Sekolah
Kepala
5 Mulyanah 5553742643300032 P Pandeglang 1964-02-21 196402211984102004 PNS
Sekolah
Ratu Titin Guru
6 7452744647300012 P Pandeglang 1966-01-20 196601202008012006 PNS
Supriatin Kelas
Guru
7 Saefullah 5754747650200022 L Pandeglang 1969-04-22 196904222008011006 PNS
Kelas
Guru
8 Syahrul Arifin 1255743646200023 L Pandeglang 1965-09-23 196509231986101002 PNS
Kelas
Guru
Guru
9 Tb. Bahaudin 0536754658110012 L Cadasari 1976-02-04 Honor
Mapel
Sekolah
Guru
10 Tuti Supartini 9539740641300063 P Tasikmalaya 1962-12-07 196212071982042005 PNS
Kelas
D. VISI, MISI, TUJUAN & STRATEGI SEKOLAH
Visi Sekolah
Visi SD Negeri Cigadung 4 adalah “Menciptakan Kualitas Insan
berprestasi, berbudaya dan bertaqwa”
Misi Sekolah
a. Meningkatkan disiplin etos kerja seluruh kerabat sekolah sebagai
landasan terwujudnya layanan kepada masyarakat pendidikan.
b. Mengembangkan profesionalisme guru sebagai dasar dalam
membentuk sumber daya manusia yang berkualitas.
c. Ikut serta pada setiap seleksi/lomba siswa yang diselenggarakan di
tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi untuk memacu siswa
lebih kreatif dan berprestasi.
d. Menumbuhkembangkan kreatifitas siswa.
e. Meningkatkan kualitas manusia yang berprestasi sesuai dengan
perkembangan IPTEK dan IMTAQ.
f. Meningkatkan kerjasama yang harmonis, terpadu,
berkesinambungan dengan semua pihak (Staekholders).
g. Meningkatkan wawasan wiyatamandala yang berbudi luhur
dan berkepribadian serta sikap nasionalisme tinggi.
h. Mengupayakan dan mengembangkan sekolah dasar berstandar
nasional

Tujuan dan Strategi Sekolah

a. Mengembangkan keterampilan guru dalam melaksanakan
tugasnya.
b. Melakukan kerjasama yang baik dengan komite sekolah
sebagai dasar dalam mencapai visi sekolah.
c. Melakukan optimalisasi pembelajaran yang baik.
d. Mempertahankan disiplin yang sudah berjalan serta meningkatkan
strategi disiplin yang belum tercapai sesuai dengan aturan, hak
dan kewajiban pegawai.
e. Mengoptimalkan pemberdayaan guru dalam kegiatan
KKG./MGMP di tingkat Gugus, Kecamatan dan Kabupaten.
f. Mengembangkan minat baca melalui memperdayakan sarana
perpustakaan sekolah.
g. Mengupayakan kesejahteraan pegawai sesuai dengan
kemampuan manajemen sekolah.
h. Melengkapi sarana dan prasarana sekolah yang meliputi kelas,
kantor, halaman sekolah yang sangat mendukung pada kegiatan
pembelajaran di lingkungan sekolah.
i. Memotivasi guru untuk senantiasa berusaha
mengembangkan ilmu pengetahuan dan wawasan sesuai
tuntutan perkembangan IPTEK.
E. PERMASALAHAN YANG DIHADAPI
Kehadirian Sekolah Dasar Negeri Cigadung 4 disambut baik
oleh masyarakat, terlebih untuk masyarakat sekitar yang memiliki
populasi penduduk yang cukup besar, sementara Pendidikan Dasar
hanya satu. Itulah salah satu yang memotivasi Kepala Sekolah
meningkatan mutu dan kualitas pendidikannya.
Namun dengan keterbatasan dana yang dimiliki oleh Sekolah
Dasar Negeri Cigadung 4 mengakibatkan banyak fasilitas sekolah
maupun fasilitas pembelajaran yang kurang, terutama ruang belajar
perpusatakan belum mengikuti standar pelayanan minimal (SPM)
yang sudah ditentukan.
 BAB III
RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN
RENOVASI PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN

A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan gedung

Perpustakaan

Untuk menumbuhkan minat baca dan menciptakan budaya gemar

menbaca di sekolah dalam rangka peningkatan mutu dan prestasi
peserta didik sesuai visi dan misi sekolah.

B. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang

Perpustakaan SD. Negeri Cigadung 4, akan dikelola sesuai pedoman
teknis penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah Lanjutan Tingkat
Pertama, Dirjen Sarana Pendidikan, Direktorat Jendral Pendidikan
Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional, Tahun 2022.

C. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2021/2022

Setiap tahun akan di tambah koleksi buku perpustakaan yang
dianggarkan melalui RAPBS di Sekolah Dasar Negeri Cigadung 4.

D. Dana dan Sumber Dana Pemanfaatan dan Pengembangan

Pembangunan gedung Perpustakaan.
1. BOS Buku
2. Bantuan lain yang sah.

BAB IV
PENUTUP

Semoga dengan keterbatasan yang kami miliki, membuka peluang

semua pihak untuk ikut andil dalam memajukan pendidikan keagamaan
yang kami galakkan, terutama kepada pihak Pemerintah sekiranya
berkenan membantu dalam mewujudkan program penambahan
lokal/ruang kelas yang kami rencanakan.

Pandeglang, 21 Januari 2022

Mengetahui :
Ketua Komite, Kepala Sekolah,

HAS AN MULYANAH, S.Pd.

NIP. 19640221 198410 2 004
PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KORMIN KECAMATAN KARANGTANJUNG
SD NEGERI CIGADUNG 4
Alamat : Kp. Kadulolo Kel. Cigadung Kec. Karangtanjung – Pandeglang 42251

PHOTO LINGKUNGAN SEKOLAH

PHOTO BANGUNAN TAMPAK DALAM

 PHOTO BANGUNAN TAMPAK DEPAN

PHOTO BANGUNAN TAMPAK BELAKANG