KARTU TELAAH (ANALISIS BUTIR SECARA KUALITATIF/TEORETIK)

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : X/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Bidang Kriteria Penilaian 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Materi 1. Soal sesuai dengan indicator √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2. Pilihan jawaban homogen dan logis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3. Hanya ada satu kunci jawaban yang paling tepat
Konstruksi 4. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pernyataan yang diperlukan
6. Pokok soal tidak memberi petunjuk ke arah kunci jawaban √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7. Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifaat negatif ganda
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
8. Gambar/grafik/tabel/diagram dan sejenisnya jelas dan berfungsi
9. Panjang pilihan jawaban relatif sama √ X X √ √ √ √ √ X X
10. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan yang berbunyi
“semua jawaban di atas salah”, “a, b, dan c salah” dan sejenisnya
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
11. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu disusun - - - - - - - - - -
berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau kronologis
12. Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Bahasa 13. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Indonesia
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
14. Menggunakan bahasa yang komunikatif
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
15. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
16. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata yang sama
Catatan: Beri tanda V jika ya, tanda – tidak terkait, dan tanda X jika tidak sesuai pada kolom setiap butir soal!
 KARTU TELAAH (ANALISIS BUTIR SECARA KUALITATIF/TEORETIK)

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : XI/2
Bentuk Soal : Uraian
Bidang Kriteria Penilaian 1 2 3 4 5
Materi 1) Rumusan butir soal harus mengacu pada indikator √ √ √ √ √
2) Batasan jawaban/ruang lingkup yang hendak diukur jelas √ √ √ √ √

Konstruksi 3) Rumusan kalimat soal harus menggunakan kata tanya/ √ √ √ √ √

perintah yang menuntut jawaban uraian, seperti:
mengapa, uraikan, jelaskan, tafsirkan, bandingkan,
hubungkan, hitung
4) Rumusan kalimat soal harus menggunakan kaidah bahasa
yang sederhana agar komunikatif /dipahami √ √ √ √ √
5) Lengkapi butir soal dengan kunci jawaban/kriteria X X X X X
jawaban segera setelah butir soal selesai ditulis.
6) Lakukan pengecekan sekali lagi untuk melihat √ √ √ √ √
kesesuaian antara indikator, rumusan soal, serta kunci
jawaban.
Bahasa 7) Hindari rumusan soal yang dapat menyinggung perasaan √ √ √ √ √
8) Gunakan kata-kata yang sesuai dengan lingkungan yang √ √ √ √ √
tidak menimbulkan penafsiran ganda atau salah
pengertian.

Catatan: Beri tanda V jika ya, dan X jika tidak pada kolom setiap butir soal!