Program Tahunan
Jadwal Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mingguan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/Modul
Ajar
Asesmen dari Proses Pembelajaran
Kalender Pendidikan
Standar Operasional Prosedur (SOP)
LAMPIRAN
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
KB SENDANG SARI II
Tahun Ajaran 2022 – 2023
1. Program Tahunan
3. Perayaan HUT RI
Lomba:
Kelompok bermain: memasukan bendera
22-24 agustus 2022
Kelompok A dan B :memasukkan air ke
dalam botol sama memakai baju
Lomba ibu:
Menyanyikan lagu Indonesia Raya
Kempit Balon
Mengetahui,
Profil Pelajar
Waktu Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Elemen CP Tujuan Kegiatan
Pancasila
Upacara • Berkebhinekaan
07.00 – 07.15
Bendera Global
• Beriman & • Nilai • Mampu melafalkan
Bertaqwa Agama & Surat pendek
Menghafal Menghafal do’a
Wudlu Praktek Sholat • Berakhlaq Mulia Budi • Mmapu melafalkan
07.15 – 08.00 Surat Pendek harian
Mengaji Pekerti Huruf hijaiyah
Kegiatan Awal
• Mampu
mengucapkan doa
harian
08.00 – 08.30
• Mencuci tangan, berdo’a, makan bersama, main bebas
Istirahat
• Menyanyi lagu “Dua Mata • Menyanyi lagu “Kepala Pundak Lutut Kaki” • Beriman & • Jati Diri • Mampu menirukan
Saya” • Menyanyikan lagu “Aku Diriku Sendiri” Bertaqwa berbagai macam
08.30 – 09.00
• Menggerakkan badan sesuai • Menggerakkan badan sesuai lirik lagu di atas • Mandiri gerakan
Pembukaan
lirik lagu di atas • Berpikir Kritis • Mampu
menyanyikan lagu
09.00 – 10.00 • Menghitung • Menyusun • Bermain • Mencetak • Bermain peran • Beriman & • Jati Diri • Mampu
Kegiatan Inti jumlah balok playdough angota “Memeriksa Bertaqwa • Literasi mengkoordinasikan
anggota tubuh membentuk • Mewarnai tubuh anggota tubuh • Berakhlaq Mulia & anggota tubuh
• Menebali dan orang gambar (Tangan), yang sakit” • Mandiri STEAM • Mampu menghitung
Profil Pelajar
Waktu Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Elemen CP Tujuan Kegiatan
Pancasila
menuis garis • Menempel anggota dan • Gotong royong jumlah benda
tegak lurus kepingan tubuh menempel • Kreatif • Mampu mengenal
geometri potongan • Bernalar Kritis bentuk geometri
membentuk kertas pada • Mampu
orang gambar menciptakan
cetakan berbagai kreatifitas
• Mampu mewarnai
gambar
• Mampu
bekerjasama dengan
teman
• Mampu
mengungkapkan
ide/perasaan dengan
kalimat sederhana
10.00 – 10.30
Recalling, Menyanyikan Lagu Perpisahan, Berdo’a, Salam
Penutup
Salam Salam
Berdo’a sebelum belajar Berdo’a sebelum belajar
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya Menyanyikan Lagu Indonesia Raya
Pembacaan Pancasila Pembacaan Pancasila
Mengucapkan Rukun Islam & Rukun Iman Mengucapkan Rukun Islam & Rukun Iman
Sholawat Sholawat
Menyanyikan lagu “Kepala, Pundak, Lutut, Kaki” dan ikut Menyanyikan lagu “Dua Mata Saya” dan ikut bergerak sesuai liriknya
bergerak sesuai liriknya Berdiskusi tentang anggota tubuh sesuai lirik lagu
Berdiskusi tentang anggota tubuh sesuai lirik lagu Tanya jawab, anggota tubuh ciptaan Allah melalui Asmaul Husna
Tanya jawab, anggota tubuh ciptaan Allah melalui Asmaul
Husna
Kegiatan Inti (60 Menit) Kegiatan Inti (60 Menit) Kegiatan Inti (60 Menit) Kegiatan Inti (60 Menit) Kegiatan Inti (60 Menit)
1. Menghitung jumlah 1. Menempel Kepingan 1. Bermain playdough 1. Mencetak anggota tubuh 1. Bermain peran “Memeriksa
anggota tubuh Geometri membentuk (tangan) dan menempel anggota tubuh yang sakit”
Alat & Bahan : Kertas, orang Alat & Bahan : playdough potongan kertas pada
pasir, pensil, krayon, cetakan Alat & Bahan : alat
spidol, kancing baju, dll Alat & Bahan : Kepingan 2. Mewarnai gambar anggota kesehatan
geometri warna warni, tubuh Alat & Bahan : buku,
kertas, lem potongan kertas origami,
Alat & Bahan :Lembar lem, pensil
2. Menyusun balok kegiatan, Buku kegiatan,
membentuk orang krayon, spidol, cat air,
kuas, pewarna lainnya
Alat & Bahan : Balok
bermacam-macam bentuk
dan ukuran
Ket : Kegiatan main bisa diganti menyesuaikan minat anak
Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at
(Sentra Persiapan) (Sentra Balok) (Sentra Bahan Alam & Cair) (Sentra Main Peran) (Sentra Agama)
Kegiatan Penutup (30 Menit)
10.00 – 10.30
Recalling, Menyanyikan Lagu Perpisahan, Berdo’a, Salam
Penutup
Tujuan kegiatan :
Mampu melafalkan Surat pendek Mampu mengungkapkan ide/perasaan dengan kalimat Mampu menggambar
Mampu mengucapkan doa harian sederhana Mampu menulis nama sendiri di wadah
Mampu menirukan berbagai macam gerakan Mampu menyayangi tanaman Mmapu memasukkan tanah ke dalam wadah
Mampu menyanyikan lagu Mampu menggunakan alat teknologi sederhana sesuai Mampu peduli pada lingkungan sekitar
fungsinya
Mampu mewarnai
Salam
Berdo’a sebelum belajar
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya
Pembacaan Pancasila
Mengucapkan Rukun Islam & Rukun Iman
Menyanyikan lagu “Lihat Kebunku” dan ikut bergerak sesuai liriknya
Berdiskusi tentang Kebun di sekolahan sesuai lirik lagu
Senam sederhana
Kegiatan Inti (60 Menit) Kegiatan Inti (60 Menit) Kegiatan Inti (60 Menit)
1. Menghias pot bunga 1. Memasukkan media tanam 1. Menanam & Menyiram bunga
Alat & Bahan : Pot, botol bekas, galon bekas, cat, kuas, air Alat & Bahan : Tanah, Alat & Bahan : Pot, macam-macam bunga, ember, gayung
kompos
b. Pengelolaan Data
Tempat Peristiwa Keterangan
Capaian anak :
1. Nilai Agama dan Budi Pekerti : ____________________________________
2. Jati Diri : ____________________________________
3. Literasi & STEAM : ____________________________________
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
(SOP)
Guru memberikan kesempatan pada anak memilih kegiatan main sesuai minatnya.
Guru memberikan pertanyaan pemantik kepada anak dan memberikan penguatan
atas konsep yang ditemukan anak selama proses bermain.
Guru memberi kesempatan kepada anak untuk terlibat dalam kegiatan bermain
secara aktif dan mandiri.
Guru melakukan pengamatan dan membuat catatan perkembangan anak.
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)
KEGIATAN PENUTUP
KB SENDANGSARI II
Pengelolaan anak.
Diskusi menanyakan kegiatan bermain yang sudah dilakukan anak (recalling).
Memperkuat kembali konsep pengetahuan yang sudah didapat anak selama
bermain.
Memberikan penghargaan seperti ucapan terima kasih terhadap perilaku anak
selama kegiatan hari ini.
Berdo’a sesudah belajar.
Orang tua memastikan putra/putrinya berangkat dari rumah menuju sekolah dalam
keadaan sehat.
Menggunakan masker dari rumah.
Membawa bekal dari rumah.
Di pintu gerbang sekolah siswa diukur suhu tubuhnya oleh guru piket.
Siswa mencuci tangan menggunakan sabun da air mengalir.
Selesai pembelajaran, siswa mencuci tangan menggunakan sabun da air mengalir.