RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI S-1 EKONOMI

MATA KULIAH PENGANTAR EKONOMI

1) Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Ekonomi
Jumlah SKS: 2
Program Studi : S-1 Ekonomi
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
Dosen Pengampu : Firdan Belado Romadona, S.Pd., M.SE
2) Gambaran Umum / Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Pengantar Ekonomi merupakan mata kuliah wajib Program Studi Ekonomi. Bahan kajian dalam mata kuliah ini meliputi konsep dasar
ilmu ekonomi, kerangka dasar perekonomian, sumber daya ekononmi, pasar faktor produksi, permintaan pasar, penawaran dan keseimbangan
pasar, ilmu makroekonomi, data makroekonomi, teori ekonomi Klasik, teori ekonomi Keynes, teori konsumsi, dan teori investasi. Perkuliahan
dilaksanakan sebanyak 14 kali tatap muka ditambah dengan evaluasi hasil belajar dalam bentuk Ujian Tengah dan Akhir Semester serta tugas
terstruktur tambahan melalui kuis, diskusi kelompok dan presentasi makalah. Kemampuan akhir yang diharapkan dari pembelajaran mata kuliah ini
adalah kemampuan dalam memahami memahami konsep-konsep dasar ilmu ekonomi mikro dan makro serta dan menerapkan teori yang diperoleh
dalam praktek kehidupan sehari-hari.
3) Capaian Pembelajaran
1) Penguasaan Pengetahuan :
 Memahami konsep ekonomi makro dan mikro;
  Memahami metode ilmu ekonomi;
 Memahami relevansi penggunaan teori ekonomi dalam kehidupan sehari-hari.
2) Keterampilan Khusus :
 Mampu mengidentifikasi faktor-faktor penentu kegiatan ekonomi;
 Mampu mendeskrispsikan berbagai permasalahan ekonomi;
 Mampu menganalisa kegiatan perekonomian dalam konteks makro dan mikro.
3) Keterampilan Umum :
 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menggunakan
nilai-nilai ekonomi sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan,
serta memecahkan permasalahan dalam bidang ilmu ekonomi;
 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi.
4) Sikap :
 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi;
 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
4. Matrik Pembelajaran

KEMAMPUAN METODE KRITERIA BAHAN

MINGGU INDIKATOR POKOK & SUB POKOK PEMBELAJA WAKTU PENILAIAN BELAJAR
AKHIR YANG
KE PENILAIAN BAHASAN RAN
DIHARAPKAN
1 Menguasai konsep dasar Mampu menjelaskan RuangLingkup Ekonomi : Ceramah dan 100 Ketepatan Ref. 2
ilmu ekonomi ruang lingkup ilmu  Kontrak Perkuliahan tanya jawab Menit penjelasan,
ekonomi  Definisi Ilmu Ekonomi tentang capaian partisipasi aktif
 Metode Ilmu Ekonomi pembelajaran
 Cabang Ilmu Ekonomi
 Alat Analisis Ilmu
Ekonomi
 Konsep Dasar Ilmu
Ekonomi
 Prinsip Dasar Ekonomi
2 Mampu menjelaskan Kerangka DasarPerekonomian: Partisipasi Ref. 1
Memahami konsep Ceramah dan 100
unsur-unsur kegiatan  Kegiatan Ekonomi diskusi dan
kegiatan perekonomian diskusi kelas Menit
dalam perekonomian  Motif, Prinsip, dan ketepatan
Tindakan Ekonomi dalammenjelaska
 Faktor Penggerak n
Kegiatan Ekonomi konsep persepsi
 Unsur Kegiatan Produksi
 Sistem Ekonomi

3 Memahami faktor- faktor Mampu menjelaskan Sumber Daya Ekonomi: Ceramah dan 100 Ketepatan Ref. 4
produksi faktor-faktor produksi  Faktor-faktor Produksi diskusi kelas Menit penjelasan,
yang dapat digunakan  Jenis Sumber Daya partisipasi aktif
untuk memproduksi  Barang dan Jasa
barang dan jasa  Nilai Guna Baramg dan
 Jasa
4 Memahami dan Mampu menjelaskan Pasar Faktor Produksi: Ceramah dan 100 Ketepatan Ref. 4
menguasai perekonomian konsep perekonomian  Definisi Pasar dan Harga diskusi kelas Menit penjelasan,
dua sektor dua sektor yang terdiri  Pasar Barang dan Pasar partisipasi aktif
dari rumah tangga adan Faktor
perusahaan  Fungsi Pasar
 Pelaku Kegiatan Ekonomi
dan Perannya
5 Memahami konsep teori Mampu menjelaskan Permintaan Pasar: Ceramah dan 100 Ketepatan Ref. 4
permintaan pasar teori permintaan dan  Teori Permintaan diskusi kelas Menit penjelasan,
menggambarkan kurva  Harga dan Permintaan partisipasi aktif
permintaan  Kurva Permintaan
 Permintaan Perseorangan
dan Permintaan Pasar
Gerakan Sepanjang Kurva
Permintaan dan Pergeseran
Kurva Permintaan
6 Memahami konsep teori Mampu menjelaskan Penawaran dan Keseimbangan Ceraman dan 100 Ketepatan Ref. 4
penawaran dan teori penawaran serta Pasar: diskusi kelas Menit penjelasan,
keseimbangan pasar menggambarkan kurva  Teori Penawaran partisipasi aktif
penawaran dan  Harga dan Penawaran
keseimbangan pasar  Kurva Penawaran
 Gerakan Kurva
Penawaran danPergeseran
Kurva Penawaran
 Keseimbangan Pasar
Surplus Konsumen dan
Surplus Produsen
7 Memahami konsep Mampu menjelaskan Elastisitas Permintaan dan Ceramah dan 100 Ketepatan Ref. 4
elastisitas permintaan dan jenis kurva elastisitas Penawaran: diskusi kelas Menit penjelasan,
penawaran permintaan dan  Elastisitas Permintaan partisipasi aktif
penawaran Elastisitas Penawaran
 UJIAN TENGAH SEMESTER
8 Ilmu Makroekonomi: Partisipasi diskusi Ref. 1, 3
Memahami konsep ilmu Mampu menjelaskan Ceramah dan 100 dan ketepatan
 Ruang Lingkup
makroekonomi ruang lingkup, sejarah, diskusi kelas Menit dalammenjelaskan
Makroekonomi
danmazhab konsep persepsi
makroekonomi  Sejarah dan Mazhab
dalam Teori
Makroekonomi
 Kerangka Analisis Makro
Memahami indikator- Mampu menjelaskan Indikator Makroekonomi: Ceramah dan 100
9 indikatormakroekonomi indikator-indikator diskusi kelas Menit Partisipasi diskusi Ref. 1, 3
 Pendapatan Nasional
penting dalam dan ketepatan
 Pertumbuhan Ekonomi
makroekonomi dalammenjelaskan
 Pengangguran konsep persepsi
 Indeks Harga dan Inflasi
 Neraca Perdagangan dan
Neraca Pembayaran
 Nilai Tukar
10 Memahami kebijakan Mampu menjelaskan Kebijakan Ekonomi: Ceramah dan 100 Ref. 1, 3
Partisipasi diskusi
ekonomi di Indonesia pentingnya kebijakan  Pentingnya diskusi kelas Menit
dan ketepatan
ekonomi Kebijakan Ekonomi
dalammenjelaskan
 Kebijakan Fiskal
konsep persepsi
 Kebijakan Moneter
 Kebijakan Segi Penawaran
 Memahami konsep teori Mampu menjelaskan Teori Ekonomi Klasik: Ceramah dan 100
11 ekonomi Klasik dasar pandangan ahli Partisipasi diskusi Ref. 3
 Pandangan Ahli Ekonomi diskusi kelas Menit
ekonomi Klasik dalam dan ketepatan
Klasik
menentukan tingkat dalammenjelaskan
 CorakKegiatan
kegiatan perekonomian konsep persepsi
Perekonomian
 Fleksibilitas
Tingkat Bunga terhadap
Tabungan dan Investasi
 Fleksibilitas Upah
 PenentuanTingkat
Kegiatan Perekonomian
 Kelemahan Teori Klasik
12 Memahami konsep teori Mampu menjelaskan Teori Ekonomi Keynes: Ceramah dan 100 Partisipasi diskusi Ref. 3
ekonomi Keynes dasar pandangan ahli  Dasar Teori Keynes diskusi kelas Menit dan ketepatan
ekonomi Keynes dalam  Tabungan dan Investasi dalammenjelaskan
menentukan tingkat  Penentu Kegiatan Ekonomi konsep persepsi
kegiatan perekonomian Menurut Pandangan
Keynes Penentu
Pengeluaran Agregat
13 Memahami konsep teori Mampu menjelaskan Teori Konsumsi: Ceramah dan 100 Partisipasi diskusi Ref. 3
konsumsi teori konsumsi  Faktor yang diskusi kelas Menit dan ketepatan
menurut pandangan Mempengaruhi Konsumsi dalammenjelaskan
Keynes  Teori Konsumsi Menurut konsep persepsi
Keynes Faktor Lain yang
Berpengaruh terhadap
Konsumsi

14 Memahami konsep teori Mampu menjelaskan Ceramah dan 100 Partisipasi diskusi Ref. 3
Teori Investasi:
investasi konsep dasar dan diskusi kelas Menit dan ketepatan
 Konsep Dasar Investasi
faktor-faktor penentu dalam
 Faktor penentu Investasi menjelaskan
investasi
Pasar Saham dan Investasi konsep persepsi

UJIAN AKHIR SEMESTER

5. Komponen Penilaian
Evaluasi hasil belajar dilakukan melalui pengamatan waktu kuliah, keaktifan waktu kuliah, tugas-tugas yang diberikan, hasil ujian tengah semester
dan ujian akhir semester serta frekuensi kehadiran kuliah. Berikut Presentase penilaian :
 UTS : 30 %
 UAS : 30 %
 Kehadiran : 10 %
 Keaktifan dikelas : 10 %
 Tugas Kelompok dan Individu : 20 %
6. Referensi
1) Mankiw N, Gregory, Principle of Economics, Thompson, South Western, USA, 2004
2) Samuelson P. A and Nordhaus W.D, Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan, PT Media Global Edukasi, Jakarta, 2003
3) Sadono Sukirno, Makroekonomi, Rajawali Pers, Jakarta, 2004
4) Sadono Sukirno, Mikroekonomi, Rajawali Pers, Jakarta, 2004