LATIHAN SOAL BAB 3

1. Pemerintah/swasta menetapkan aturan sebelum perekrutan tenaga kerja, selama pekerjaan

dilakukan bahkan sesudah pekerjaan selesai dikerjakan (pensiun). Ini merupakan ruang
lingkup ....
A. tenaga kerja
B. angkatan kerja
C. ketenagakerjaan
D. kesempatan kerja
E. bukan angkatan kerja

2. Petani penggarap mengerjakan sawah milik orang lain dengan bagi hasil separohan.
Artinya, bila sawah menghasilkan dua ton beras, petani penggarap mendapat satu ton dan
pemilik sawah juga mendapat satu ton. Sistem upah yang diterapkan dalam kondisi ini
adalah upah ....
A. premi
B. borongan
C. bagi hasil
D. mitra usaha
E. skala berubah

3. Dampak langsung pengangguran terhadap pembangunan nasional adalah.... .

A. jumlah pengangguran dan pendapatan per kapita mempunyai korelasi positif, artinya
jika jumlah pengangguran bertambah akan menurunkan tingkat pendapatan per kapita
B. kemiskinan yang terjadi di masyarakat akan berakibat pada anak putus sekolah
semakin besar sehingga menurunkan kualitas SDM
C. jumlah pengangguran yang besar dan berkepanjangan akan menambah jumlah
masyarakat miskin di suatu negara
D. kondisi masyarakat yang miskin berakibat stabilitas keamanan menjadi rawan
sehingga mengganggu upaya perbaikan ekonomi
E. banyaknya pengangguran menyebabkan turunnya produksi barang dan jasa

4. Pengangguran mempunyai dampak terhadap kehidupan sosial dan pembangunan ekonomi.

Dampak pengangguran terhadap pembangunan ekonomi di antaranya ….

A. Siswa putus sekolah karena tidak ada biaya

B. Masyarakat tidak mampu memenuhi kebutuhan dasar
C. Berkembangnya kejahatan dan premanisme
D. Rendahnya pendapatan nasional
E. Semakin banyak anak jalanan

5. Pada bulan Oktober 2013, banyak Tenaga Kerja Indonesia (TKI) yang dideportasi oleh
beberapa negara karena tidak mempunyai dokumen yang resmi dan kurangnya
keterampilan mereka. Tindakan pemerintah yang paling tepat untuk mengatasi masalah
tersebut adalah ... .
A. membuka pelatihan kerja kepada TKI di negara lain dengan memungut biaya
B. memberi informasi tentang lapangan kerja padat karya di luar negeri
 C. mengadakan negosiasi dengan pemerintah negara lain agar TKI illegal tidak
dideportasi
D. memberikan pelatihan dan membuka lapangan kerja padat karya di daerah- daerah
E. meregistrasi ulang TKI yang bermasalah melalui kedutaan besar Indonesia di Arab
Saudi

6. Berikut pernyataan yang berhubungan dengan ketenagakerjaan.

1). Pak Karyoso seorang direksi sebuah perusahaan BUMN, yang menghendaki
isterinya Maryatun tidak bekerja dan dirumah dengan tugas sebagai ibu rumah
tangga
2) Parman, baru saja lulus SMA. Karena keterbatasan ekonomi ia tidak melanjutkan di
perguruan tinggi walaupun memperoleh beasiswa, dan pilih ikut orang tuanya
merantau untuk mengadu nasib menjadi TKI
3) Dewonto berusia 20 tahun, dilingkungan tempat tinggalnya anak seusianya sudah
dapat penghasilan dengan ikut menjadi nelayan, tetapi tidak dengan Dewanto.
Dewanto rela tidak memperoleh penghasilan karena ingin tetap belajar dan
meneruskan pendidikan di perguruan tinggi.
4) Maryamah seorang guru SMA, menjelang purna tugas aktivitasnya sebagai guru
tidak mau kalah dengan yuniornya, terbukti di usia 58 tahun mampu menjadi guru
berprestasi.
5) Ratno bercita-cita menjadi seorang guru. Ia yang sekarang baru duduk di kelas IX
rajin belajar dengan harapan dapat diterima di SMA dan perguruan tinggi negeri
ternama.
Dari pernyataan diatas yang bukan angkatan kerja adalah...
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 5)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)

7. Bapak Agus setiap hari mengerjakan tugas rutinnya di SMA Tarsisius 1 dengan
membersihkan lingkungan sekolah dan menata taman sekolah. Bapak Agus termasuk
jenis tenaga kerja.... .
A. ahli
B. terampil
C. terdidik
D. terlatih
E. tidak terdidik dan tidak terlatih

8. Pak Barno adalah direktur perusahaan terbesar di kotanya. Pada masa pandemi covid 19
perusahaannya nyaris ditutup, untuk mencegahnya Pak Barno selalu berkonsultasi
dengan Bu Emil yang adalah konsultan perusahaan tersebut. Menurut sifatnya Pak Barno
dan Bu Emil tergolong tenaga kerja.....
A. ahli
B. jasmaniah
C. rohaniah
D. terdidik
E. terlatih
 9. Berikut adalah pernyataan tentang masalah ketenagakerjaan dan upaya meningkatkan
kualitas tenaga kerja.
1) Rendahnya kualitas tenaga kerja Indonesia sehingga tidak mampu bersaing
dengan Negara lain.
2) Masalah Outsourcing terkait dengan hak dan kewajiban serta kelangsungan kerja
atau kepastian kerja dari pekerja
3) Pendidikan dan pelatihan dilakukan dalam mengembangkan pengetahuan,
kompetensi tenaga kerja.
4) Pemerintah sedang menggerakkan program magang kepada setiap pekerja supaya
lebih terampil.
5) Jaminan Kesehatan dan keselamatan kerja (K3) merupakan hal yang harus
diperhatikan pihak pemberi dan penerima kerja.
Berdasarkan pernyataan diatas, yang merupakan masalah ketenagakerjaan adalah ….
A (1), (2) dan (3)
B (1), (2) dan (4)
C (1), (2) dan (5)
D (2), (3) dan (5)
E (2), (4) dan (5)

10. Jumlah angkatan kerja yang besar tidak selalu dibarengi dengan kualitas SDM yang
memadai. Hal tersebut ditandai bahwa sebagian besar dari pengangguran adalah lulusan
SMA yang belum siap memasuki dunia kerja. Untuk mengatasi kesenjangan tersebut perlu
dilakukan usaha meningkatkan kualitas SDM dengan cara … .
A. meningkatkan fasilitas teknologi yang lebih modern
B. memperbanyak proyek padat karya dan padat modal
C. mengirim karyawan dan manager bekerja di luar negeri
D. meningkatkan upah gaji karyawan untuk memotivasi kerja
E. penyelenggaraan berbagai latihan kerja oleh pemerintah dan swasta

11. Pengangguran yang bersifat temporer karena tidak berimbangnya antara permintaan dan
penawaran di bidang ketenagakerjaan disebut pengangguran.....
A. teknologi
B. voluntary
C. siklis
D. musiman
E. friksional

12. Berikut upaya yang dilakukan untuk mengatasi pengangguran:

1) Meningkatkan kualitas sumber daya manusia mulai usia dini dengan memperbanyak
pendirian sekolah-sekolah kejuruan yang berbasih pada penerapan teknologi
2) Mendirikan lembaga kursus dan ketrampilan.
3) Memasukan kurikulum mengenai pengenalan teknologi di sekolah-sekolah umum.
4) Mengadakan pelatihan tenaga kerja
Dari data tersebut merupakan usaha untuk mengatasi pengangguran....
A. pengangguran struktural
B. pengangguran friksional
C. pengangguran konjungtural
 D. pengangguran musiman
E. pengangguran teknologi

13. Jika sebuah Negara mempunyai populasi penduduk sebesar 400 juta, dimana 160 juta
penduduk bekerja dan 40 juta penduduk sedang mencari pekerjaan. Maka tingkat
pengangguran sebesar …..
A 10%
B 20%
C 40%
D 60%
E 80%

14. Di Indonesia hambatan terbesar adalah pengangguran yang dapat mengakibatkan

hambatan pembangunan. Berikut ini yang merupakan dampak pengangguran terhadap
bidang ekonomi adalah ... .
A. stabilitas ekonomi yang menurun mengakibatkan produksi meningkat
B. pertumbuhan ekonomi yang stagnan sehingga pembangunan berhenti
C. pendapatan nasional menurun sebagai akibat penurunan pendapatan pribadi
D. meningkatnya kriminalitas karena banyak masyarakat yang tidak bekerja
E. meningkatnya kemampuan berproduksi sebagai dampak harga barang naik

15. Perhatikan table berikut :

Jenis Pengangguran Cara Mengatasi Pengangguran
A. Pengangguran siklis 1. Dengan memberikan ketrampilan bidang lain kepada
pada penganggur
B. Pengangguran Musiman 2. Memberikan informasi tentang pasar tenaga kerja
sesuai dengan job description yang ada
C. Pengangguran 3. Membantu sector usaha yang hamper bangkrut serta
Friksional membuka sector usaha baru
D.Pengangguran Tehnologi 4. Membuka proyek-proyek padat karya
Cara mengatasi pengangguran yang tepat ditunjukkan dalam bagan diatas adalah … .
A A1
B A3
C B1
D C4
E D2

16. Pak Martono ingin merehab rumah dengan ukuran yang lebih besar dan model yang baru.
Untuk keperluan tersebut beliau meminta Pak Tugiman seorang tukang bangunan
menghitung besarnya upah pekerja, dan disepakai untuk 1 m2 bangunan sebesar Rp.
75.000,00. Sistem upah yang diterapkan Pak Martono adalah...
A upah harian
B upah harian
C upah borongan
D upah indeks
E upah bonus

17. Udin anak orang kaya, setelah lulus sebagai sarjana teknik industri dari sebuah perguruan
tinggi, ia pulang kampung dan tidak mau bekerja, walaupun banyak tawaran kerja dengan
gaji yang besar. Udin lebih senang meneruskan usaha keluarga sebagai seorang petani.
 Pekerjaan Udin sebagai petani hanya dilakukan pagi dari jam 07.30 sampai jam 11.00 dan
sore dari jam 14.00 sampai jam 17.00. Dalam hubungannya dengan ketenagakerjaan Udin
termasuk...
A. menganggur
B. setengah menganggur
C bekerja
D. pengangguran friksional
E. pengangguran structural

18. Dibawah ini merupakan kabaikan sistem upah.

1) Pekerja tidak perlu bekerja terburu –buru
2) Pekerja mengetahui dengan pasti jumlah upah yang akan diterima
3) Pekerja akan menerima upah yang besar jika perusahaan mendapatkan
keuntungan yang besar
4) Pekerja giat bekerja dan produktivitasnya meningkat
5) Pekerja akan mendapatkan upah yang besar apabila ada prestasi kerja
Berdasarkan pernyataan diatas, yang termasuk kebaikan sistem upah menurut waktu
adalah ….
A 1 dan 2
B 2 dan 3
C 3 dan 4
D 3 dan 5
E 4 dan 5

19. Pemerintah dalam upaya meningkatkan mutu tenaga kerja dengan mendirikan Balai
Latihan Kerja. Usaha ini bertujuan untuk ….
A menampung tenaga kerja yang masih menganggur di masyarakat
B member kursus-kursus pada anak-anak putus sekolah
C melatih orang menjadi manusia terampil, berinisiatif, dan kreatif
D member penyuluhan pertanian kepada para petani
E memberi kemampuan kerja dengan sistem bapak angkat dengan perusahaan besar

20. Dibawah ini merupakan kabaikan sistem upah.

1) Pekerja tidak perlu bekerja terburu –buru

2) Pekerja mengetahui dengan pasti jumlah upah yang akan diterima
3) Pekerja akan menerima upah yang besar jika perusahaan mendapatkan
keuntungan yang besar
4) Pekerja giat bekerja dan produktivitasnya meningkat
5) Pekerja akan mendapatkan upah yang besar apabila ada prestasi kerja
Berdasarkan pernyataan diatas, yang termasuk kebaikan sistem upah menurut waktu
adalah ….
A 1 dan 2
B 2 dan 3
C 3 dan 4
 D 3 dan 5
E 4 dan 5

B. ESSAY

Pendidikan Tingkatkan Kualitas Tenaga Kerja

Kucuran dana dari pemerintah dibutuhkan agar perguruan tinggi dapat fokus
melaksanakan riset dan pendidikan. Jika terbebani tugas mencari uang, universitas akan sulit
menghasilkan lulusan berdaya saing tinggi, terlebih dalam menghadapi Masyarakat Ekonomi
ASEAN.

Hal itu terungkap dalam orasi ilmiah yang disampaikan Guru Besar Hukum
Internasional Hikmahanto Juwana yang bertajuk “Masyarakat Ekonomi ASEAN dan
Tantangannya bagi Indonesia: Dalam Perspektif Hukum Perdagangan Internasional", Sabtu
(6/2), di Balairung Universitas Indonesia, Depok. Orasi digelar dalam rangka wisuda dan
Upacara Dies Natalis UI.

"Agar mampu bersaing dengan negara lain, pemerintah harus mengalokasikan dana
yang memadai untuk menempa sumber daya manusia di perguruan tinggi. Tidak boleh hanya
terbatas di kota-kota besar, tetapi juga di daerah terpencil," kata Hikmahanto.

Ia menyatakan, jika pemerintah tak segera membenahi sistem pengelolaan perguruan

tinggi di Indonesia, kualitas angkatan kerja di Indonesia akan kalah bersaing dengan pencari
kerja dari negara-negara ASEAN lainnya.

Angkatan kerja yang berusia 15-64 tahun di Indonesia berjumlah 114 juta jiwa.
Sebanyak 23 persen atau sekitar 26 juta orang merupakan lulusan sekolah tinggi. Namun,
Hikmahanto menilai, kualitas angkatan kerja Indonesia belum dipersiapkan untuk
menghadapi persaingan internasional.

Apabila tidak segera dibenahi, dikhawatirkan akan banyak warga Indonesia yang
tidak mampu melawan arus ekonomi global, baik sebagai pelaku usaha maupun sebagai
tenaga kerja. Padahal, tantangan Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) ialah pemerintah
suatu negara tidak boleh memiliki keberpihakan terhadap pelaku usaha dari negara tersebut.
"Dalam prinsip MEA, pemerintah suatu negara harus memperlakukan pelaku usaha dari
negara lain secara sama. Karena itu, kualitaslah yang akan menentukan daya tahan angkatan
kerja Indonesia," ujar Hikmahanto.

Rektor UI Muhammad Anis mengatakan, sektor pendidikan dihadapkan pada

berbagai tantangan di tingkat global, khususnya sejak pemberlakuan MEA. Karena itu, PTN
harus memiliki daya tahan untuk menghadapi era persaingan ketat dalam kajian riset dan
teknologi. Sejumlah terobosan telah dilakukan UI. Salah satunya mendorong akademisi di
bidang kesehatan untuk menyampaikan teknologi yang dihasilkannya kepada masyarakat
melalui komersialisasi yang melibatkan pihak industri.

21. Interpretasikanlah pengaruh tingkat pendidikan terhadap tenaga kerja!

22. Menurut pendapat Anda apa yang harus Anda lakukan dalam menghadapi MEA?
23. Menurut pendapat Anda program apa saja yang harus diterapkan pemerintah untuk
mengatasi masalah diatas?
24. Interpretasikanlah penyebab-penyebab pengangguran! (Min. 5)
25. Interpretasikan perbedaan tenaga kerja terdidik dan tenaga kerja terlatih!
26. Interpretasikan arti dari eksploitasi tenaga kerja? Serta berikan contoh yanga da di
Indonesia! Min. 3
27. Interpretasikan faktor faktor apa saja yang mempengaruhi angkatan kerja di
Indonesia!
28. Interpretasikan apa saja bentuk perlindungan tenaga kerja di Indonesia?
29. Interpretasikan bagaimana kedudukan Pekerja Anak dalam Undang-Undang No 13
Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan?
30. Interpretasikan apa bedanya kesempatan kerja dengan lowongan kerja? Dan berikan 3
contoh pekerjaan permanen!

"Masa depan adalah milik mereka yang menyiapkan hari ini."