Anda di halaman 1dari 4
Ketiadaan atau kurangnya Informasi kognitif yang berkaltan PENYEBAB 1, Keterbatasan kognitif 2. Gangguan fungsi kognitif 3, Kekeliruan mengikuti anjuran 4, Kurang terpapar infromasi 5. Kurang minat dalam belajar 6. Kurang mampu mengingst 7, Xetidaktahuan menemukan sumber informasi Gejala dan Tanda Mayor Subjektif. 4. Menanyakan masalah yang dihadapi Objektit 4. Menunjukan perilaku tidak sesuai anjuran 2. Menunjukan persepsi yang keliru terhadap masalah Gejala dan Tanda Minor Subjektif (tidak tersedia) ObjektiF 1 Menjalani pemeriksaan yang tidak tepat 2. Menunjukan perilaku berlebihan (mi. apatis, bermusuhan, agitasi hysteria) Kondisi klinis Terksit 1. Kondisi Klinis yang baru dihadapi oleh Klien 2. Penyakit akut | 3. Penyakit kronis Keterangan Doagnosis ini dispesifikka berdasarkan topik tertentu, yaitu : Gaya hidup sehat Keamanan diri Keamanan fisik anak Kehamilan dan persalinan Kesehatan maternal pasca persalinan Kesehatan maternal prekonsepsi Keterampilan psikomotorik Konservasi energi Latihan tolletting Manajemen arthritis rheumatoid Manajemen asma 9. Manajemen berat badan 13. Manajemen demensia 14, Manajemen depresi 15. Manajemen disritmia PELAYANAN KEPERAWATAN PROTAP PERENCANAAN KEPERAWATAN ‘Masalah Keperawatan SUD ASIN HUSADA Defist Pengetahuan tentang KOTABANIAR (Spesifikkan) Nomor :20/SAK/ 2021 RRevisiO_| Tanggal : Maret 2021 Halaman :3/4 PENGERTIAN: dengan topiktertentu 6 ‘Standar Aauhan Keperawatan Tahun 2021" 3p SUD Asin Husada Kota Bajar 16. Manajomen gagal jantung 17, Manajemen gangauan lipid 18, Mahajemen gangguan makan 19, Manajemen hipertens! 20, Manajemen kanker 21, Manajemen nyer! 22, Manajemen osteoporosis 23, Manajemen penyakit akut 24, Manajemen penyakit arteri perifer 25. Manajemen penyakit ginjal 26, Manajemen penyakit jantung. 27. Manajemen penyakit kronis 28. Manajemen penyakit paru obstruktif kronis 29. Manajemen pneumonia 30. Manajemen proses penyakit 31, Manajemen sklerosis multipel 32. Manajemen stroke 33, Manajemen waktu 34, Manajemen penyakit jantung coroner 35. Medikasi 36. Mekanika tubuh 37. Menyusui 38. Menyusui dengan botol 39, Nurtisi bayi/anak 40, Pencegahan jatuh 41. Pencegahan kanker 42. Pencegahan konsepsi 43. Pencegahan stroke 44. Pencegahan trombus 45. Pengontrolan penggunaan zat 46. Peningkatan fertilitas 47. Peran menjadi orang tua 48. Perawatan bayi 49, Perawatan kaki 50, Perawatan ostomi 51. Perilaku sehat 52. Program aktivitas 53. Program diet 54. Program latihan 55. Prosedurtindakan 56. Seks aman 57. Seksualitas 58, Stimulus bayi dan anak TUJUAN + Tingkat Pengetahuan Definisi : Kecukupan informasi kognitif yang berkaitan dengan topik tertentu lEkspektasi: Meningkat ISetelah dilakukan intervensi keperawatan selama. [Maka [Luaran Keperawatan] [Ekspektasi] dengan kriteria hasil: Contoh : Setelah dilakukan intervensi selama 1x3 Jam, maka Tingkat Pengetahuan Meningkat dengan kriteria hasil kemampuan menjelaskan pengetahuan tentang suatu topik cukup meningkat, persepsi keliru tentang masalah cukup urun. Stander Asuhan Keperawatan Tahun 2021 SUD Asih Husada Kota Banjar Kore Xriteria Hasil: Menurun — Cukup Menurun Seda ‘Cukup Meningkat Meningkat Perilaku sesual anjuran 1 2 3 4 5 Verbalisasi minta dalam 1 2 3 4 2 belajar Kemampuan menjelaskan 1 2 3 4 2 pengetahuan tentang suatu topik Kemampuan menggambarkan a 2 3 a 5 pengalaman sebelumnya ‘yang sesuai dengan topik Perilaku sesual dengan 1 2 3 4 5 pengetahuan Meningkat CukupMeninglat Sedang Cukupmenurun Menurun Pertanyaan tentang masalah 1 2 3 4 5 ‘yang dihadap! Persepsi yang keliru a 2 a) 4 5 terhadap masalah ‘Menjalani pemeriksaan yang 1 2 3 4 5 tidak tepat Memburuk Cukup Memburuk Sedang CukupMembaik Membalk_| Perilaku 1 2 3 4 cae —— ——————— Diagnosa keperawatan Masalah berhubungan dengan Penyebab dibuktikan dengan Tanda/Gejala Icontoh Defist Pengetahuan tentang kehamilan dan persalinan berhubungan dengan Kurang terP3Par Informast dibuktikan dengan Menunjukan perseps! yang Kellru terhadap masalah INTERVENSI KEPERAWATAN dukasi Kesehatan dan yang lainnya Definis Mrcncarkan pengellaan faktorrisko penyakit dan perilak hidup bershserta sehat Tindakan : Observasi erat jentficasikeslapan dan kemampuan menerin informasi Foner faktertaktor yang dapat meningkatkan dan menururkan motives perlaku hidup bersih dan sehat | Terapeutie TSEPY sediakan materi danmedia Perdiikan kesehatn | = Jadwalkan Pendidikan kesehatan seualkesepakatan | ]Berikan kesempatan untuk bertanya 7 a tretat pengetahuen tenterg masalah yang spesifk (Kondis/stuas, prognosis, kebutuhan pengobatan,prosedur tindaken = pentan Infermest tentang. Konds/stuas, prognosis, Kebutukan pengobatan, prosedur tindakan yang akan dlakukan _Yalltinglat pengetehuan pasion dan keluarga tentang fungsl ginal, penyakr, alasan untuk dlalsis dan harapan untuk pernlihan (SKF PD) = Kaltkemampuan dan keslapan untuk belaar (SKF PD) 7 Gerken informast yang sesual untuk kesiapan dan kemampuan belajar termasuk fungstungs! titama, tanga dan gelala yang berhubungan dengan Kehilangan fungsi ginial,tuuan rencana pengobatan termasuk dialisis (SKF PD) Standar shan Keperawaten Tahun 2021 SUD Aaih Husa Kota Barer epee johatan Jelaskan faktorrisiko yang dapat mempengeruhi kes = Ajarkan strategl yang dapt digunakan ‘untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat = Berikan penjelasan tentang prosedur | hemodialisa (SKF PO) ae = Kolaborasi dengan ali giz (SKF PD) ee Masalah ini dapat ditemukan di seluruh ruangan perawatan. | | Format Pengkajian Keperawatan dan Lembar Pencatat Standar Asuhan Keperawatan Tahun 2021 yatan Tahun 2021 SUD Ash Husada Kota Banjar

Anda mungkin juga menyukai