Ketiadaan atau kurangnya Informasi kognitif yang berkaltan
PENYEBAB
1, Keterbatasan kognitif
2. Gangguan fungsi kognitif
3, Kekeliruan mengikuti anjuran
4, Kurang terpapar infromasi
5. Kurang minat dalam belajar
6. Kurang mampu mengingst
7, Xetidaktahuan menemukan sumber informasi
Gejala dan Tanda Mayor
Subjektif.
4. Menanyakan masalah yang dihadapi
Objektit
4. Menunjukan perilaku tidak sesuai anjuran
2. Menunjukan persepsi yang keliru terhadap masalah
Gejala dan Tanda Minor
Subjektif
(tidak tersedia)
ObjektiF
1 Menjalani pemeriksaan yang tidak tepat
2. Menunjukan perilaku berlebihan (mi. apatis, bermusuhan, agitasi hysteria)
Kondisi klinis Terksit
1. Kondisi Klinis yang baru dihadapi oleh Klien
2. Penyakit akut
| 3. Penyakit kronis
Keterangan
Doagnosis ini dispesifikka berdasarkan topik tertentu, yaitu :
Gaya hidup sehat
Keamanan diri
Keamanan fisik anak
Kehamilan dan persalinan
Kesehatan maternal pasca persalinan
Kesehatan maternal prekonsepsi
Keterampilan psikomotorik
Konservasi energi
Latihan tolletting
Manajemen arthritis rheumatoid
Manajemen asma
9. Manajemen berat badan
13. Manajemen demensia
14, Manajemen depresi
15. Manajemen disritmia
PELAYANAN KEPERAWATAN
PROTAP PERENCANAAN
KEPERAWATAN
‘Masalah Keperawatan
SUD ASIN HUSADA Defist Pengetahuan tentang
KOTABANIAR (Spesifikkan)
Nomor :20/SAK/ 2021 RRevisiO_| Tanggal : Maret 2021 Halaman :3/4
PENGERTIAN:
dengan topiktertentu
6
‘Standar Aauhan Keperawatan Tahun 2021" 3p
SUD Asin Husada Kota Bajar16. Manajomen gagal jantung
17, Manajemen gangauan lipid
18, Mahajemen gangguan makan
19, Manajemen hipertens!
20, Manajemen kanker
21, Manajemen nyer!
22, Manajemen osteoporosis
23, Manajemen penyakit akut
24, Manajemen penyakit arteri perifer
25. Manajemen penyakit ginjal
26, Manajemen penyakit jantung.
27. Manajemen penyakit kronis
28. Manajemen penyakit paru obstruktif kronis
29. Manajemen pneumonia
30. Manajemen proses penyakit
31, Manajemen sklerosis multipel
32. Manajemen stroke
33, Manajemen waktu
34, Manajemen penyakit jantung coroner
35. Medikasi
36. Mekanika tubuh
37. Menyusui
38. Menyusui dengan botol
39, Nurtisi bayi/anak
40, Pencegahan jatuh
41. Pencegahan kanker
42. Pencegahan konsepsi
43. Pencegahan stroke
44. Pencegahan trombus
45. Pengontrolan penggunaan zat
46. Peningkatan fertilitas
47. Peran menjadi orang tua
48. Perawatan bayi
49, Perawatan kaki
50, Perawatan ostomi
51. Perilaku sehat
52. Program aktivitas
53. Program diet
54. Program latihan
55. Prosedurtindakan
56. Seks aman
57. Seksualitas
58, Stimulus bayi dan anak
TUJUAN +
Tingkat Pengetahuan
Definisi
: Kecukupan informasi kognitif yang berkaitan dengan topik tertentu
lEkspektasi: Meningkat
ISetelah dilakukan intervensi keperawatan selama.
[Maka [Luaran Keperawatan] [Ekspektasi] dengan kriteria hasil:
Contoh : Setelah dilakukan intervensi selama 1x3 Jam, maka Tingkat Pengetahuan Meningkat dengan
kriteria hasil kemampuan menjelaskan pengetahuan tentang suatu topik cukup meningkat, persepsi keliru
tentang masalah cukup urun.
Stander Asuhan Keperawatan Tahun 2021
SUD Asih Husada Kota BanjarKore
Xriteria Hasil:
Menurun — Cukup Menurun Seda ‘Cukup Meningkat Meningkat
Perilaku sesual anjuran 1 2 3 4 5
Verbalisasi minta dalam 1 2 3 4 2
belajar
Kemampuan menjelaskan 1 2 3 4 2
pengetahuan tentang
suatu topik
Kemampuan menggambarkan a 2 3 a 5
pengalaman sebelumnya
‘yang sesuai dengan topik
Perilaku sesual dengan 1 2 3 4 5
pengetahuan
Meningkat CukupMeninglat Sedang Cukupmenurun Menurun
Pertanyaan tentang masalah 1 2 3 4 5
‘yang dihadap!
Persepsi yang keliru a 2 a) 4 5
terhadap masalah
‘Menjalani pemeriksaan yang 1 2 3 4 5
tidak tepat
Memburuk Cukup Memburuk Sedang CukupMembaik Membalk_|
Perilaku 1 2 3 4 cae
—— ———————
Diagnosa keperawatan
Masalah berhubungan dengan Penyebab dibuktikan dengan Tanda/Gejala
Icontoh
Defist Pengetahuan tentang kehamilan dan persalinan berhubungan dengan Kurang terP3Par
Informast dibuktikan dengan Menunjukan perseps! yang Kellru terhadap masalah
INTERVENSI KEPERAWATAN
dukasi Kesehatan dan yang lainnya
Definis
Mrcncarkan pengellaan faktorrisko penyakit dan perilak hidup bershserta sehat
Tindakan :
Observasi
erat jentficasikeslapan dan kemampuan menerin informasi
Foner faktertaktor yang dapat meningkatkan dan menururkan motives perlaku hidup bersih
dan sehat
| Terapeutie
TSEPY sediakan materi danmedia Perdiikan kesehatn
| = Jadwalkan Pendidikan kesehatan seualkesepakatan |
]Berikan kesempatan untuk bertanya
7 a tretat pengetahuen tenterg masalah yang spesifk (Kondis/stuas, prognosis, kebutuhan
pengobatan,prosedur tindaken
= pentan Infermest tentang. Konds/stuas, prognosis, Kebutukan pengobatan, prosedur tindakan
yang akan dlakukan
_Yalltinglat pengetehuan pasion dan keluarga tentang fungsl ginal, penyakr, alasan untuk dlalsis
dan harapan untuk pernlihan (SKF PD)
= Kaltkemampuan dan keslapan untuk belaar (SKF PD)
7 Gerken informast yang sesual untuk kesiapan dan kemampuan belajar termasuk fungstungs!
titama, tanga dan gelala yang berhubungan dengan Kehilangan fungsi ginial,tuuan rencana
pengobatan termasuk dialisis (SKF PD)
Standar shan Keperawaten Tahun 2021
SUD Aaih Husa Kota Barerepee
johatan
Jelaskan faktorrisiko yang dapat mempengeruhi kes
= Ajarkan strategl yang dapt digunakan ‘untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat
= Berikan penjelasan tentang prosedur | hemodialisa (SKF PO)
ae
= Kolaborasi dengan ali giz (SKF PD)
ee
Masalah ini dapat ditemukan di seluruh ruangan perawatan. |
| Format Pengkajian Keperawatan dan Lembar Pencatat
Standar Asuhan Keperawatan Tahun 2021
yatan Tahun 2021
SUD Ash Husada Kota Banjar