TEMA : 4. HAK DAN KEWAJIBANKU SUBTEMA : 2. KEWAJIBAN DAN HAKKU DI SEKOLAH PEMBELAJARAN :2 No Muatan Kompetensi dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk No. Butir Soal Kunci Pelajaran Kognitif soal Soal jawaba n 1. Bahasa 3.10Mencermati Ungkapa Dengan disajikan C4 PG 1 Bacalah teks bacaan berikut ! D Indonesia ungkapan atau n atau teks bacaan, siswa Setiap orang mempunyai cerita kalimat saran, kalimat mampu yang ingin disampaikan. Mereka masukan, dan saran mengidentifikasi penyelesaian memiliki hak untuk didengar. Kita kalimat saran yang masalah terdapat pada hendaknya menjadi pendengar yang (sederhana) bacaan. baik. Sebaiknya kita menatap mata dalam teks orang yang berbicara. tulis. Kalimat saran yang terdapat dari teks bacaan tersebut adalah ... a. Setiap orang mempunyai cerita yang ingin disampaikan b. Mereka memiliki hak untuk didengar c. Kita hendaknya menjadi pendengar yang baik d. Sebaiknya kita menatap mata orang yang berbicara Dengan disajikan C3 PG 2 Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini! pernyataan, siswa 1. Tuangkanlah air ke dalam gelas mampu 2. Tolong ambilkan pensil itu ! menentukan 3. Sebaiknya menuruti perintah kalimat saran yang terdapat dalam teks orang tua 4. Saya tidak bisa belajar hari ini Kalimat saran di tunjukkan pada kalimat nomor ... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Dengan disajikan C3 PG 3 Pada hari Senin Beni berangkat ke ilustrasi, siswa sekolah pagi-pagi sekali. Hari senin mampu biasanya di laksanakan upacara bendera. menentukan Beni tidak sarapan dulu sebelum pergi ke kalimat saran yang sekolah. Kalimat saran yang tepat untuk tepat. Beni adalah ... a. Beni langsung saja berangkat ke sekolah b. Sebaiknya Beni sarapan terlebih dahulu. c. Beni berangkat kesiangan ke sekolah d. Beni bangunnya terlalu siang. Dengan disajikan C3 PG 4 Perhatikan hal berikut ini ! bacaan, siswa (1) Sebaiknya mampu (2) Semestinya mengidentifikasi (3) Ada baiknya kata yang biasanya (4) Tolong digunakan pada Kata yang tidak digunakan pada kalimat kalimat saran. saran yaitu pada nomor ... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Dengan disajikan C3 PG 5 Sebaiknya kita mendengarkan apabila bacaan , siswa ada yang berbicara. mampu Dari pernyataan di atas, kalimat saran mengidentifikasi biasanya mengandung kalimat ... pengertian kalimat a. Pendapat saran. b. Perintah c. Larangan d. Ajakan 2. PPKN 3.2Mengidentifikasi Hak dan Dengan disajikan C3 PG 6 Perhatikan gambar berikut ini ! C kewajiban dan kewajiba gambar siswa Kewajiban yang harus di hak sebagai n di mampu lakukan siswa di anggota sekolah mengidentifikasi sekolah berdasarkan keluarga dan kewajiban siswa di gambar di samping warga sekolah sekolah. adalah .... a. Belajar dengan rajin b. Menjaga kebersihan lingkungan c. Merawat tanaman di lingkungan sekolah d. Membuang sampah pada tempatnya. Dengan disajikan C3 PG 7 Perhatikan gambar berikut ini ! D gambar, siswa Berdasarkan gambar mampu di samping, hak siswa mengidentifikasi di sekolah yang tepat hak siswa di yaitu ... sekolah. a. Mendapatkan pelajaran b. Menggunakan fasilitas sekolah c. Mendapatkan lingkungan yang nyaman d. Mendapatkan perlakuan yang baik Dengan disajikan C4 PG 8 Perhatikan gambar berikut ini ! B gambar, siswa Dari gambar tersebut, mampu dapat di simpulkan menyimpulkan bahwa .... kewajiban yang ada a. Upacara merupakan hak siswa di di sekolah sekolah b. Upacara merupakan kewajiban siswa di sekolah c. Upacara merupakan kegiatan selingan d. Mengikuti upacara bukan kewajiban siswa di sekolah Dengan disajikan C3 PG 9 Pak Budi pagi ini menjadi pembina B ilustrasi,siswa upacara di sekolah. Ketika pak Budi mampu berbicara memberikan amanat untuk mengidentifikasi anak-anak SDN 2 Palabuhanratu, maka kewajiban di anak-anak sebaiknya ... sekolah a. Mengabaikan b. Mendengarkan c. Mengacuhkan d. Cuek saja Dengan di sajikan C4 PG 10 Kewajiban siswa di sekolah salah A bacaan, siswa satunya adalah belajar dengan giat. Hak mampu siswa yang bisa di terima di sekolah menyimpulkan salah satunya adalah menerima pengertian hak dan pelajaran dari Bapa/Ibu guru. Dari kewajiban. bacaan di atas dapat disimpulkan bahwa hak adalah segala sesuatu yang harus kita ... a. Terima b. Laksanakan c. Dahulukan d. seimbang