SKENARIO PEMBELAJARAN

LITERASI SAINS

Khairul Walid, S.HUm

Materi Pokok : Cahaya
Kelas :V/2
KD 3.2 : Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera
Penglihatan
Tujuan : Membuktikan sifat cahaya dapat dipantulkan
Tingkat Kemahiran: Cakap

AKTIVITAS PEMBELAJARAN

A. KEGIATAN PENDAHULUAN

1. Guru mengucap salam kepada siswa Sebelum memulai pembelajaran

2. Guru menanyakan kabar siswa dan membimbing siswa untuk berdo’a bersama
3. Guru mengabsen siswa unuk ngecek kesiapan siswa mengikuti pembelajaran
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
5. Guru mengadakan apersepsi
6. Guru memberi motivasi belajar kepada siswa
7. Guru menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan belajar

B. KEGIATAN INTI (LOK-R)

1. TAHAP LITERASI
a. Guru memberikan stimulus dengan teks informasi.
 b. Peserta didik membaca teks tentang informasi cahaya dan sifat-sifatnya
c. Guru mengajukan pertanyaan kepada peserta didik tentang informasi apa saja yang diperoleh
dalam teks informasi tersebut.
Pertanyaan : 1. Apa yang kalian ketahui tentang cahaya?
2.sebutkan sifat-sifat cahaya?
d. Guru memberikan kesempatan kepada beberapa peserta didik untuk menyampaikan informasi
yang diperoleh dari teks tersebut.

2. TAHAP ORIENTASI
a. Guru memberikan stimulan berupa Gambar Hologram Sederhana.
 b. Guru mengarahkan peserta didik menemukan Peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan cahaya dan sifat-sifatnya.
c. Guru memberi penguatan tentang materi Cahaya dan sifat-sifatnya.

3. TAHAP KOLABORASI
a. Peserta didik dikelompokan menjadi beberapa kelompok
b. Setiap kelompok diberikan lembar LKPD

c. Setiap kelompok diminta untuk melakukan praktik membuat hologram sederhana

d. Setelah selesai, peserta didik menulis hasil percobaan pada lembar LKPD yang sudah
disediakan.
 e. Setelah selesai, peserta didik mempresentasikan hasil percobaanya di depan kelas

4. REFLEKSI
a. Guru melakukan kegiatan dengan melakukan refleksi materi selama kegiatan pembelajaran
dengan memberi pertanyaan apakah peserta didik sudah memahami teks informasi tersebut.
Dengan pertanyaan : Anak-anak apakah kalian sudah memahami tentang materi pembelajaran
hari ini?
b. Siswa menuliskan sikap apa yang akan di kembangkan setelah pembelajaran ini
c. Siswa menuliskan kesimpulan yang di dapat dari pembelajaran

5. KEGIATAN PENUTUP
a. Guru bersama siswa mebuat kesimpulan sederhana
b. Guru memberikan penguatan pembelajaran
c. Guru memberikan Tindak Lanjut berupa Tugas
d. Guru menjelaskan pelajaran yang akan datang
e. Penutup doa bersama
f. Salam