SJKT METHODIST, BUNTONG.

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI Rabu KELAS 4 PAGALAVAN

TARIKH 17/8/2022 MASA 10.00-11.00 BIL.MURID /3

TEMA Hormati Jiran
TAJUK Silalah Datang
KONTRUK PEMULIHAN konstruk 5-Perkataan KVKVK
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1.
Pada akhir pdpc, murid - murid dapat:
OBJEKTIF

Membimbing murid mendengar dan mengecam perkataan KVKVK.

Membaca perkataan KVKVK.
KRITERIA KEJAYAAN

1.Guru memulakan PDP dengan menunjukkan gambar kvkvk.

2.Murid dibimbing untuk membaca petikan. Murid mengenal pastikan perkataan kvkvk(nanas,sedap, manis)
AKTIVITI (KBAT)
PEMBELAJARAN DAN 3.Murid diminta untuk membacakan perkataan.
PEMUDAHCARAAN
4.Guru meminta murid mebimbing rakan dan membaca secara berduaan.

5.Melengkapkan tugasan dalam lembaran kerja. (PBD)

6.Murid menjawab soalan guru.1.Apakah perkataan yang telah anda pelajari pada hari ini?

TP :3

BAHAN BANTU MENGAJAR kad perkataan, LCD, komputer riba, lembaran kerja
/ KOMUNIKASI KOLABORASI
4K 2N KREATIF 4K 2N NILAI (PERWATAKAN)
KRITIS NEGARA (KEWARGANEGARAAN)
ROUND TABLE GROUP PRESENTATION
BRAINSTORMING / ROLE PLAY
PAK-21 GALLERY WALK PAK-21 HOT SEAT
GAMES THINK - PAIR - SHARE
2 STAY 2 STRAY COMBO MAT
PETA BULATAN PETA TITI
PETA BUIH PETA POKOK
PETA i-THINK PETA i-THINK
PETA BUIH BERGANDA PETA DAKAP
PETA PELBAGAI ALIR / PETA ALIR
MENCIPTA MENGAPLIKASI
KBAT MENILAI KBAT / MEMAHAMI
MENGANALISIS MENGINGATI
/ LATIHAN BERTULIS PEMEBENTANGAN
PENTAKSIRAN LISAN / SOAL JAWAB PENTAKSIRAN / PEMERHATIAN
KUIZ KERJA KUMPULAN

REFLEKSI
 SJKT METHODIST, BUNTONG.
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI Rabu KELAS 2 PAGALAVAN

TARIKH 17/8/2022 MASA 10.00-11.00 BIL.MURID /15

TEMA Hormati Jiran
TAJUK Sahabat yang baik
KONTRUK PEMULIHAN konstruk 5-Perkataan KVKVK
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.4 (ii)
Pada akhir pdpc, murid - murid dapat:
OBJEKTIF

Murid memahami dan mengenal pasti kata sendi nama.

Melengkapkan ayat dengan kata sendi nama yang betul.
KRITERIA KEJAYAAN

1.Guru memulakan PDP dengan memberikan beberapa kad kata sendi nama.

2.Murid dibimbing untuk membaca petikan. Murid mengenal pastikan kata sendi nama.(KBAT)
AKTIVITI
PEMBELAJARAN DAN 3.Murid diminta untuk membacakan perkataan.
PEMUDAHCARAAN
4.Guru meminta murid mebimbing rakan dan membaca secara berduaan.

5.Melengkapkan tugasan dalam buku aktiviti jilid 1. (PBD)

6.Murid menjawab soalan guru.1.Apakah perkataan yang telah anda pelajari pada hari ini?

TP :3

BAHAN BANTU MENGAJAR kad perkataan, LCD, komputer riba, lembaran kerja
/ KOMUNIKASI KOLABORASI
4K 2N KREATIF 4K 2N NILAI (PERWATAKAN)
KRITIS NEGARA (KEWARGANEGARAAN)
ROUND TABLE GROUP PRESENTATION
BRAINSTORMING / ROLE PLAY
PAK-21 GALLERY WALK PAK-21 HOT SEAT
GAMES THINK - PAIR - SHARE
2 STAY 2 STRAY COMBO MAT
PETA BULATAN PETA TITI
PETA BUIH PETA POKOK
PETA i-THINK PETA i-THINK
PETA BUIH BERGANDA PETA DAKAP
PETA PELBAGAI ALIR / PETA ALIR
MENCIPTA MENGAPLIKASI
KBAT MENILAI KBAT / MEMAHAMI
MENGANALISIS MENGINGATI
/ LATIHAN BERTULIS PEMEBENTANGAN
PENTAKSIRAN LISAN / SOAL JAWAB PENTAKSIRAN / PEMERHATIAN
KUIZ KERJA KUMPULAN

REFLEKSI