RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PDPR)

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 KSSR (SEMAKAN)

TARIKH 26 APR 2021

MASA 12.30PM-1.10PM
KELAS 3 IRIS / 3 LILY
ASPEK TATABAHASA
TEMA TEMA 3: KESELAMATAN
TAJUK Unit 8: Rekreasi selamat
STANDARD KANDUNGAN 5.1
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.4 (vi)
OBJEKTIF 1. Memahami dan menggunakan sekurang-kurangnya 6 kata seru mengikut konteks yang sesuai dan tepat.
AKTIVITI 1. Sesi soal jawab guru terhadap murid mengenai kefahaman topik yang ingin dipelajari dan sesi
pembelajaran yang lepas.
2. Guru menerangkan topik yang ingin dipelajari kepada murid-murid.
3. Murid membaca petikan dialog di dalam buku teks dan murid menyenaraikan kata seru yang terdapat
dalam petikan dialog yang dibaca.
4. Guru menerangkan setiap fungsi kata seru dan penggunaannya kepada murid-murid.
5. Murid membuat latihan yang diberikan oleh guru sambil guru membimbing murid yang lemah.
6. Guru membuat rumusan keseluruhan sesi PdPc yang dilakukan kepada murid-murid mengenai sesi PdPc
yang dipelajari pada hari ini.

SISTEM BAHASA Ayat

KRITERIA 1. Murid dapat memahami dan menguasai kata seru dalam konteks penggunaan yang tepat dan betul.
KEJAYAAN 2. Murid dapat melengkapkan sekurang-kurangnya 6 ayat seru menggunakan kata seru yang sesuai dalam petikan
dialog.
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Video (EMK)
/ Nilai Murni
Internet Carta
/ TMK
/ Kad Perkataan / Lain-lain
Keusahawanan

KEMAHIRAN ABAD Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

KE-21 / Mahir / Bermaklumat PDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21
Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang
Kerja Berpasukan Patriotik Permainan Peta i-think
/ Bersifat ingin tahu / Lain-lain 3 stray 1 stay / Lain-lain

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & / Tugasan Hasil Kerja Quizizz
PEMBELAJARAN Drama Projek / Lain-lain

REFLEKSI 3 I = 16/38 orang murid telah memberikan respons terhadap tugasan yang diberikan dan seramai 16 orang murid telah
menghadiri kelas online yang dijalankan. Seramai 22 orang murid tidak mengikuti kelas PDPR.

3 L = 24/39 orang murid telah memberikan respons terhadap tugasan yang diberikan dan seramai 24 orang murid telah
menghadiri kelas online yang dijalankan. Seramai 15 orang murid tidak mengikuti kelas PDPR.