Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1


BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: 1 USM MINGGU: 24
UNIT: 3: TARIAN PAHLAWAN MASA: 7.45AM-8.45AM TARIKH: 19/9/2023
TAJUK: PELAKON CILIK TEMPOH: 30 minit HARI: Selasa
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.5 , 2.4 , 5.2 1.5.1 , 2.4.1 , 5.2.1 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya melakonkan pergerakan watak mengikut irama
1. Melakukan pergerakan watak mengikut irama muzik. muzik
BBB / SUMBER:
BT m/s 24, radio
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat mencapai
Murid memanaskan badan mengikut ketua yang dipilih cikgu.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid diterangkan pergerakan watak ‘Puteri bersiram’ dan lakukan aktiviti _____ / _____ murid dapat mencapai
mengikut kreativiti mereka. objektif pembelajaran dengan
3. Guru menyediakan pelbagai jenis irama lagu dengan tempo perlahan, bimbingan dan diberi pengukuhan.
sederhana, dan laju untuk mengiringi persembahan murid. _____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid melakukan pergerakan yang sesuai mengikut irama lagu secara mencapai objektif pembelajaran dan
berkumpulan. diberi pemulihan.
5. Guru membuat rumusan keseluruhan tentang kemahiran yang dipelajari pada
hari ini kepada murid-murid. PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan
Tidak memuaskan
Murid menyejukkan badan.

KBAT Mengaplikasi PAK-21


Think– Pair– Share (Fikir-
Pasang– Kongsi)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi pergerakan untuk
bimbingan. pergerakan tersebut dengan baik. persembahan sehingga mahir.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: 1 USM MINGGU: 24
UNIT: 3: TARIAN PAHLAWAN MASA: 7.45AM-8.15AM TARIKH: 21/9/2023
TAJUK: PELAKON CILIK TEMPOH: 30 minit HARI: Khamis
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.5 , 2.4 , 5.2 1.5.1 , 2.4.1 , 5.2.1 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya melakonkan pergerakan watak mengikut irama
1. Melakukan pergerakan watak mengikut irama muzik. muzik
BBB / SUMBER:
BT m/s 24, radio
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat mencapai
Murid memanaskan badan mengikut ketua yang dipilih cikgu.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid diterangkan pergerakan watak ‘Puteri bersiram’ dan lakukan aktiviti _____ / _____ murid dapat mencapai
mengikut kreativiti mereka. objektif pembelajaran dengan
3. Guru menyediakan pelbagai jenis irama lagu dengan tempo perlahan, bimbingan dan diberi pengukuhan.
sederhana, dan laju untuk mengiringi persembahan murid. _____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid melakukan pergerakan yang sesuai mengikut irama lagu secara mencapai objektif pembelajaran dan
berkumpulan. diberi pemulihan.
5. Guru membuat rumusan keseluruhan tentang kemahiran yang dipelajari pada
hari ini kepada murid-murid. PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan
Tidak memuaskan
Murid menyejukkan badan.

KBAT Mengaplikasi PAK-21


Think– Pair– Share (Fikir-
Pasang– Kongsi)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi pergerakan untuk
bimbingan. pergerakan tersebut dengan baik. persembahan sehingga mahir.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai