RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

BIDANG: KECERGASAN KELAS: MINGGU: 5
UNIT: 8: CERGAS DAN MANTAP MASA: TARIKH:
TAJUK: JANTUNG KUAT, BADAN SIHAT TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
3.2 , 4.2 , 5.4 3.2.1 , 4.2.1 , 4.2.2 , 4.2.3 , 5.4.2 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPc murid akan dapat :
1. Melakukan aktiviti berlari, turun naik bangku, skip, papan
Murid berjaya melakukan aktiviti berlari, turun naik bangku,
roda, dan tarian aerobik.
skip, papan roda, dan tarian aerobik.
2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan
semasa melakukan aktiviti.
BBB / SUMBER:

BT m/s 50-51, Bangku panjang, radio.

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI

Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
Murid memanaskan badan mengikut ketua yang dipilih cikgu. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.

1. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. _____ / _____ murid dapat mencapai

2. Murid melakukan aktiviti berlari, turun naik bangku, skip, papan roda objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi pengukuhan.
secara berkumpulan mengikut stesen. (PAK – 21)
3. Murid melakukan tarian aerobik dengan Jurulatih (guru). (PBD) _____ / _____ murid tidak dapat
mencapai objektif pembelajaran dan
4. Murid menyambung aktiviti pada hari seterusnya. diberi pemulihan.

Penutup:- PdPC pada hari ini:

Murid menyejukkan badan. (KBAT) Memuaskan
Tidak memuaskan
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Bus Stop (Hentian Bas)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Penglibatan dalam kelas.
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid berlatih secara dalam kumpulan Murid berlatih secara berkumpulan
bimbingan. dengan baik. sehingga mahir.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut _____________________________________________________
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
BIDANG: KECERGASAN KELAS: MINGGU: 5
UNIT: 8: CERGAS DAN MANTAP MASA: TARIKH:
TAJUK: JANTUNG KUAT, BADAN SIHAT TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
3.2 , 4.2 , 5.4 3.2.1 , 4.2.1 , 4.2.2 , 4.2.3 , 5.4.2 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPc murid akan dapat :
1. Melakukan aktiviti berlari, turun naik bangku, skip, papan
Murid berjaya melakukan aktiviti berlari, turun naik bangku,
roda, dan tarian aerobik.
skip, papan roda, dan tarian aerobik.
2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan
semasa melakukan aktiviti.
BBB / SUMBER:

BT m/s 50-51, Bangku panjang, radio.

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI

Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
Murid memanaskan badan mengikut ketua yang dipilih cikgu. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.
1. Murid mengimbas pelajaran lalu.
_____ / _____ murid dapat mencapai
2. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi pengukuhan.
3. Murid melakukan aktiviti berlari, turun naik bangku, skip, papan roda
secara berkumpulan mengikut stesen. (PAK – 21) _____ / _____ murid tidak dapat
mencapai objektif pembelajaran dan
4. Murid melakukan tarian aerobik dengan Jurulatih (guru). (PBD)
diberi pemulihan.
5. Murid menyambung aktiviti pada hari seterusnya.
PdPC pada hari ini:
Penutup:-
Memuaskan
Murid menyejukkan badan. (KBAT) Tidak memuaskan
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Bus Stop (Hentian Bas)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Penglibatan dalam kelas.
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid berlatih secara dalam kumpulan Murid berlatih secara berkumpulan
bimbingan. dengan baik. sehingga mahir.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut _____________________________________________________