Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3


BIDANG: KECERGASAN
KELAS: MINGGU: 1
UNIT: 10: JOM SENAM UNTUK MASA: TARIKH:
SIHAT TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
TAJUK: SAYA GAGAH
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
3.4.1 , 4.4.1 , 4.4.2 , 5.1.2 , Kreativiti dan
3.4 , 4.4 , 5.1 , 5.2 Kerjasama
5.2.1 Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Melakukan senaman meningkatkan kekuatan otot dan
Murid berjaya melakukan senaman meningkatkan kekuatan
daya tahan otot dengan lakuan yang betul.
otot dan daya tahan otot dengan lakuan yang betul.
2. Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan
keselamatan.
BBB / SUMBER:
BT m/s 61
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid diterangkan maksud daya tahan. _____ /_____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.
1. Murid memanaskan badan.
_____ / _____ murid dapat mencapai
2. Murid melakukan aktiviti untuk menguji daya tahan otot. objektif pembelajaran dengan
3. Murid membuat aktiviti regangan secara terkawal dan mengikut kemampuan bimbingan dan diberi pengukuhan.
diri. (KBAT) (PAK-21) _____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid melakukan aktiviti seperti separa cangkung, jengket kaki setempat dan mencapai objektif pembelajaran dan
diberi pemulihan.
ringkuk tubi separa. (PBD)
5. Murid menyejukkan badan. PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Games (Permainan)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Permainan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi aktiviti sehingga
bimbingan. aktiviti tersebut dengan baik. mahir.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3
BIDANG: KECERGASAN
KELAS: MINGGU: 1
UNIT: 10: JOM SENAM UNTUK MASA: TARIKH:
SIHAT TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
TAJUK: KIRA DAN TAHAN
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
3.4.1 , 4.4.1 , 4.4.2 , 5.1.2 , Kreativiti dan
3.4 , 4.4 , 5.1 , 5.2 Kerjasama
5.2.1 Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Melakukan senaman meningkatkan kekuatan otot dan
Murid berjaya melakukan senaman meningkatkan kekuatan
daya tahan otot dengan lakuan yang betul.
otot dan daya tahan otot dengan lakuan yang betul.
2. Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan
keselamatan.
BBB / SUMBER:
BT m/s 61
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid diterangkan maksud daya tahan. _____ /_____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.
1. Murid memanaskan badan.
_____ / _____ murid dapat mencapai
2. Murid melakukan aktiviti untuk menguji daya tahan otot. objektif pembelajaran dengan
3. Murid membuat aktiviti regangan secara terkawal dan mengikut kemampuan bimbingan dan diberi pengukuhan.
diri. (KBAT) (PAK-21) _____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid melakukan aktiviti seperti leg curl, lentik belakang ubah suai dan tekan mencapai objektif pembelajaran dan
diberi pemulihan.
tubi ubah suai. (PBD)
5. Murid menyejukkan badan. PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Games (Permainan)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Permainan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi aktiviti sehingga
bimbingan. aktiviti tersebut dengan baik. mahir.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai