RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1

MODUL:
PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DANKELAS: 1 Teratai
SOSIAL (PEERS) MINGGU: 31
MASA: 12.45 – 1.15 TARIKH: 05.11.2023
UNIT: 9: BERSIH DAN SELAMAT
TEMPOH: 30 minit HARI: Ahad
TAJUK: AWASI DIRI
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
6.1 6.1.3 Hemah Tinggi Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya menunjukkan etika perhubungan antara ibu
Menerangkan etika perhubungan antara ibu bapa, penjaga, bapa, penjaga, anggota keluarga, rakan sebaya dan orang
anggota keluarga, rakan sebaya dan orang lain. lain melalui lakonan.
BBB / SUMBER:

BT m/s 82

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI

Pengenalan:- Kehadiran:
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu dalam topik ini.
_____ /_____ murid dapat mencapai
Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi pengayaan.
1. Murid membuka buku teks muka surat 82 dan memerhatikan gambar.
2. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Setiap kumpulan diberi satu gambar _____ / _____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
seperti dalam buku teks. (PAK – 21) bimbingan dan diberi pengukuhan.
3. Murid menulis dialog tentang etika perhubungan berdasarkan gambar yang
_____ / _____ murid tidak dapat
diberi kepada kumpulan masing-masing. (KBAT) mencapai objektif pembelajaran dan
4. Murid melakonkan dialog yang telah ditulis dihadapan kelas. (PBD) diberi pemulihan.

Penutup:- PdPC pada hari ini:

Memuaskan
Guru membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini. Tidak memuaskan

KBAT Mencipta PAK-21

Table Talkers (Perbincangan
di meja)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Main Peranan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid membuat aktiviti yang diberi
Murid diberikan latihan pengukuhan. Murid diberikan latihan pengayaan.
dengan bimbingan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________