RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 KSSR (SEMAKAN)

TARIKH 17/4/2023
MASA 11.30 AM -12.30 AM
KELAS 2 BIJAK
TEMA Kemahiran Mendengar dan Bertutur
TAJUK Perpaduan
ASPEK Sepakat Membawa Berkat
STANDARD 1.1Mendengar dan memberikan respons
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap;
PEMBELAJARAN (iii) perenggan
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap: (iii) pesanan

AKTIVITI Berbincang dalam Ceria(Buku Teks:33)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid mendengar dan memberikan respons.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:41)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

SISTEM BAHASA Buku teks, buku tulis, buku aktiviti

KRITERIA 2. Murid berjaya mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap: (iii) pesanan
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM
Patriotisme
Power Point Gambar (EMK)
Nilai Murni
Internet Carta
Model / Lain-lain TMK
Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21
/ Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang
Kerja Patriotik Permainan Peta i-think
Berpasukan 3 stray 1 stay sajak
Bersifat ingin Lain-lain / nyanyian
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI 28/34 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

27/28 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
1 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 KSSR (SEMAKAN)

TARIKH 18/4/2023
MASA 7.40 AM – 8.40 AM
KELAS 2 BIJAK
TEMA Kemahiran Membaca
TAJUK Perpaduan
ASPEK Sepakat Membawa Berkat
STANDARD 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.1 Membaca, memahami dan mengenal pasti;
PEMBELAJARAN Isi tersurat

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1. Membaca, memahami dan mengenal pasti;(ii) isi tersurat

AKTIVITI Jiran Sepakat(Buku Teks:34)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid memahami isi tersurat dalam petikan dengan bimbingan guru.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 42-43)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

SISTEM BAHASA Buku teks, buku tulis

KRITERIA 2. Murid berjaya membaca, memahami dan mengenal pasti;(ii) isi tersurat
KEJAYAAN

BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi

BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK)
Nilai Murni
Internet Carta
Model / Lain-lain TMK
Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentang

ABAD KE-21 / Mahir BermaklumatPDPC ABAD Think, pair,share Main Perana
berkomunikasi KE-21
/ Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang
Kerja Patriotik Permainan Peta i-think
Berpasukan 3 stray 1 stay sajak
Bersifat ingin Lain-lain / nyanyian
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI 28/34 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
27/28 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
1 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 KSSR (SEMAKAN)