RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN KSSR (SEMAKAN)

TARIKH .AHAD ( 31 MAC 2024 )

MASA 9.15-10.15
KELAS 6 DINAMIK
TEMA KEKELUARGAAN

ASPEK 2 : Ke Sana ke Sini

TAJUK Melancong ke Pulau Mabul

STANDARD 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
STANDARD 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk menyatakan pendapat yang kritis dan kreatif
PEMBELAJARAN daripada sesuatu bahan multimedia.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :
Membina dan menulis perenggan.
AKTIVITI Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid akan mendengar perkongsian pengalaman/pengetahuan guru tentang Pulau Mabul.
3. Murid membaca dan memahami risalah tentang melancong ke Pulau Mabul.
4. Murid diminta menulis perenggan tentang idea dan pendapat tentang risalah pakej percutian secara
kreatif.
5. Murid yang terpilih akan berkongsi perenggan idea/pendapat yang telah ditulis.
6. Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi
KRITERIA Murid berjaya membina dan menulis perenggan untuk menyatakan pendapat secara rasional dengan betul.
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

ABAD KE-21 Mahir Bermaklumat PDPC ABADThink, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI 22/25 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

22/25 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
3/25 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN KSSR (SEMAKAN)

TARIKH .ISNIN ( 1 APRIL 2024 )

MASA 11.45-12.45
KELAS 6 DINAMIK
TEMA KEKELUARGAAN

ASPEK 2 : Ke Sana ke Sini

TAJUK Kisah Sebuah Keluarga

STANDARD 4.0 ASPEK SENI BAHASA

KANDUNGAN 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
STANDARD 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan nada yang sesuai serta menyatakan
PEMBELAJARAN pengajaran.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :
Melafazkan dan melagukan seloka.
AKTIVITI Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami seloka yang bertajuk Kisah Sebuah Keluarga.
3. Guru membimbing murid melafaz dan melagukan seloka..
4. Murid menyenaraikan pengajaran yang terdapat dalam seloka dalam buku latihan.
5. Murid yang terpilih akan membuat persembahan ringkas dengan melagukan seloka dengan nada
yang sesuai.
6. Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi
KRITERIA Murid berjaya melafazkan dan melagukan seloka dengan nada yang sesuai dan menyatakan pengajarannya dengan
KEJAYAAN betul.
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

ABAD KE-21 Mahir Bermaklumat PDPC ABADThink, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI 23/25 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

23 /25 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
2/25 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN KSSR (SEMAKAN)

TARIKH .SELASA ( 2 APRIL 2024 )

MASA 9.15-10.15
KELAS 6 DINAMIK
TEMA KEKELUARGAAN

ASPEK 2 : Ke Sana ke Sini

TAJUK Kenangan Terindah

STANDARD 5.0 ASPEK TATABAHASA

KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif
PEMBELAJARAN mengikut konteks.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :
Memahami kata kerja transitif yang terdapat dalam bahan.
AKTIVITI Aktiviti :
Pengenalan :
1. Murid meneliti gambar melancong ke Seoul dalam buku teks halaman .
2. Guru menerangkan kepada murid tentang isi pelajaran.
3. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu tentang kata kerja transitif.
4. Murid dibimbing memahami dan meneliti serta menyenaraikan kata kerja transitif yang terdapat
dalam bahan.
5. Murid membina ayat menggunakan kata kerja transitif yang disenaraikan dalam buku latihan.
6. Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN KSSR (SEMAKAN)
KRITERIA Murid berjaya memahami kata kerja transitif yang terdapat dalam bahan dengan betul.
KEJAYAAN Menulis tiga ayat menggunakan kata kerja transitif dengan betul.
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

ABAD KE-21 Mahir Bermaklumat PDPC ABADThink, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI 20 / 25 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

20 / 25 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
5 / 25 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.

MAJLIS PENUTUPAN PROGRAM IHYA' RAMADHAN 2024.

📌Butiran pelaksanaan seperti ketetapan di bawah :

Tarikh : 04/04/2024
Hari : Khamis
Masa : 8.00 pagi - 12.00 T/hari
Tempat : Dewan sekolah
Penglibatan : Semua Murid Beragama Islam.

Aturcara program :

📌7.45 Pagi : Murid berkumpul di dewan sekolah.

📌7.45 Pagi : Guru kelas mengambil kehadiran murid.

📌8.00 - 9.30 Pagi : Majlis Khatam Al-Quran/Bacaan Yasin & Tahlil (Semua Guru)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN KSSR (SEMAKAN)

📌9.30-10.45 Pagi : Tayangan Video Ramadhan

📌10.45 - 11.00 Pagi : Ucapan dari Ketua Panitia Agama (Ustaz Syahrul Rizan Bin Salim)

📌11.00-12.00 T/hari : Ucapan GB, Penyampaian Sumbangan Anak Yatim/ Miskin,Hadiah & Duit Raya