RPH BM TAHUN 4

KSSR SEMAKAN
TARIKH 18.04.2023
MASA 8.10 – 0.10
KELAS 3
ASPEK KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA KELUARGA BAHAGIA
TAJUK Keluarga Tersayang
STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat;
PEMBELAJARAN (MS2)
(i) ayat tunggal

OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :

Memahami dan menyebut 5 ayat tunggal dengan betul.

AKTIVITI 1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang tajuk pembelajaran yang lalu.
1. Guru menerangkan kepada murid tentang isi pelajaran pada hari ini.
2. Murid meneliti buku teks muka surat 2 dan membaca petikan tersebut.
4. Guru meminta murid untuk meneliti gambar dan mencari maklumat berkaitan gambar
tersebut.
5. Murid menyataka perbezaan maklumat yang yang mereka perolehi berdasarkan
gambar tersebut
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti muka surat 3.
7. Murid diminta berbincang dalam kumpuulan kecil tentang tajuk Keluarga Tersayang.
8.Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran pada hari ini.

SISTEM BAHASA Pola Ayat

BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi

BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) KURIKULUM
Modul Spesimen Patriotisme
(EMK)
Power Point Gambar / Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana ......
 RPH BM TAHUN 4
KSSR SEMAKAN
TARIKH 18.04.2023
MASA 11.30 – 12.30pm
KELAS 3
ASPEK KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA KELUARGA BAHAGIA
TAJUK Hubungan Erat
STANDARD 2.1 Asas membaca dan memahami.
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai; (MS9)
PEMBELAJARAN (ii) perenggan.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :
Menulis sebuah perenggan dengan betul.
(Tajuk : Keluarga Saya.
AKTIVITI 1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang tajuk pembelajaran yang lalu.
1. Guru menerangkan kepada murid tentang isi pelajaran pada hari ini.
2. Murid meneliti buku teks muka surat 9 dan membaca petikan tersebut.
4. Guru meminta murid untuk meneliti cara menulis perenggan dan mencari maklumat
berkaitan perenggan tersebut.
6. Murid membuat Latihan menulis karangan dengan betul.
7. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran pada hari ini.

BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi

BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) KURIKULUM
Modul Spesimen Patriotisme
(EMK)
Power Point Gambar / Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 Hot seat Gallery walk
/ Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & / Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana ......
 RPH BM TAHUN 4
KSSR SEMAKAN

TARIKH 18.04.2023
MASA 12.30pm – 1.00pm
KELAS 4
TEMA 1 : HARMONI SENTIASA
TAJUK RELA BERBAKTI
STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan
KANDUNGAN tidak formal.
STANDARD Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara kritis.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :

Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap 6 soalan secara kritis.

AKTIVITI Pengenalan :
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.

2. Murid diminta membuka buku teks.

3. Murid diminta membaca petikan.

4. Murid dibimbing cara memberikan respons terhadap soalan secara kritis.

5. Murid diminta memaikan peranan berdasarkan petikan yang dibaca.

6. Murid membuat latihan di buku tulis.

Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

KRITERIA Murid berjaya memberikan alasan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila dengan betul.
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, pair,share Main Peranan
berkomunikasi KE-21 Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
RPH BM TAHUN 4
KSSR SEMAKAN