nurainun, S.Pd Apa itu Asesmen ?

Setiap murid mempunyai karakter

Asesmen merupakan proses dan kebiasaan yang berbeda,
SD NEGERI 2 PERCONTOHAN pengumpulan dan pengolahan apakah kita sebagai guru bisa
informasi untuk mengetahui mengerti dan memahami
topik 4 kebutuhan belajar, perbedaan tersebut ?
ASESMEN SD/PAKET A perkembangan, dan pencapaian Sebagai guru kitaharus dapat
hasil belajar. mengidentifikasi kebutuhan
(Melakukan asesmen
murid-murid kita dengan tepat
awal pembelajaran) sehingga kita bisa memetakkan
mereka dan merancang
pembelajaran sesuai dengan
kemampuannya.

Asesmen Awal Pembelajaran

Asesmen awal pembelajaran
(Asesmen Diagnostik) adalah
asesmen formatif yang
bertujuan untuk mendiagnosis
kemampuan awal dan
kebutuhan belajar murid.
Tahapan Penyusunan
Asesmen Diagnostik
Menganalisis rapor murid
ditahun sebelumnya.
Mengidentifikasi kompetensi
yang akan diajarkan.
Menyusun instrumen asesmen
untuk mengukur kompetensi
murid.
Menggali informasi tentang
murid. Melaksanakan asesmen
dan mengolah hasil.
Merancang pembelajaran yang
lebih bermakna dan sesuai
karakter murid.
Jawaban dan respon murid
memperlihatkan sejauh mana
mereka memahami dan
Melakukan Asesmen Diagnostik mengerti cara menyelamatkan
Untuk mengetahui kemampuan
makhluk hidup
awal murid, kita bisa memulai Dari jawaban masing- masing
kegiatan dengan diskusi dan tanya murid tadi kitabisa memetakkan
jawab tentang cara kemampuan murid secara lebih
menyelamatkan makhluk hidup jelas.
disekitar kita. Dimana pertanyaan Berdasarkan hasil pemetaan
yang kita sampaikan tersebut, guru merancang
mengacukepada kemampuan pra pembelajaran yang disesuaikan
syarat. Semua murid mempunyai dengan kemampuan murid agar
kesempatan yang sama untuk pembelajaran lebih bermakna.
menjawab semua pertanyaan
tersebut.