Anda di halaman 1dari 61

Score NAMA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN

MATA PELAJARAN Ikatan antar dua atom karenaikatan antara unsur hidrogen Ikatan yang dapat menyebabka
Unsur berikut yang merupakan
Unsur 11X yang bereaksi den Kelompok senyawa berikut yan
Unsur karbon terletak pada g
Sifat non polar suatu senyawaPernyataan di bawah ini yangPerhatikan gambar titik didih di bawah ini, apakah yang menyebabkan HF, H2O
ah ini, apakah yang menyebabkan HF, H2O dan NH3 memiliki titik didih lebih tinggi dibandingkan yang lain, karena adanya ikatan ...
anya ikatan ...
Timestamp Score NAMA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN
MATA PELAJARAN 1. Ikatan antar dua atom kar 2. ikatan antara unsur hidr 3. Ikatan yang dapat menyeb
4. Unsur berikut yang merupa5. Unsur 11X yang bereaksi Kelompok senyawa berikut yan
Unsur karbon terletak pada g
Sifat non polar suatu senyawaPernyataan di bawah ini yangPerhatikan gambar titik didih di bawah ini, apakah yang menyebabkan HF, H2O
ah ini, apakah yang menyebabkan HF, H2O dan NH3 memiliki titik didih lebih tinggi dibandingkan yang lain, karena adanya ikatan ...
anya ikatan ...
DATA DI-COPY DARI RESPON NAMA SISWA (MAX
SOAL NO 1 ADA PADA KOLOM F
GOOGLE QUIZ 36 SISWA) 1 2 3
Timestamp Score NAMA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN MATA PELAJARAN 1. Ik 2. ik 3. Ik
10/24/2021 18:47:41 70 / 100 ALISYA ZAHWA FARMASI KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 18:48:33 30 / 100 INDAH CAHYANTI FARMASI KIMIA X A. ionC. KoA. Io
10/24/2021 18:48:37 60 / 100 ANDINI EKA FARMASI KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 18:50:04 70 / 100 SELLA ANJANI FARMASI KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 18:52:04 60 / 100 LAURY NATANIA FARMASI KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 18:54:01 60 / 100 NABILLA RAHMADHANI FARMASI KIMIA X A. ionC.
D. KoE. Va
10/24/2021 18:55:45 70 / 100 SITI RAHMAWATI FARMASI KIMIA X Kova
A. ionC. KoB. L
len B.
C. KoB.
10/24/2021 18:55:56 60 / 100 JULIANA DWI FARMASI KIMIA X A.
A. ionE.
non L
Loga
Kova
C. B.
10/24/2021 19:00:53 30 / 100 ZAHRA FAIRA FARMASI KIMIA X ion
A. polar
len m
Loga
Kova
C. B.
10/24/2021 21:17:06 60 / 100 UMROH KEPERAWATAN KIMIA X ion
A. polar
len m
Loga
Kova
C. B.
10/24/2021 21:19:46 70 / 100 AMAH KEPERAWATAN KIMIA X ion
A. polar
D.
len m
Loga
Kova
Kova B.
10/24/2021 21:29:32 40 / 100 AJENG SUDIRMAN KEPERAWATAN KIMIA X ion
A. polar
len m
Loga
len
C. B.
10/24/2021 21:56:34 60 / 100 MULI NASHWA KEPERAWATAN KIMIA X ion
A. polar
non m
Kova Loga
B.
10/24/2021 22:01:53 60 / 100 RESA RAMADHONA KEPERAWATAN KIMIA X ion
A. polar
len m Loga
10/24/2021 22:11:08 60 / 100 IRMA NUR AGUSTIN KEPERAWATAN KIMIA X ion polar m
10/24/2021 22:15:02 70 / 100 OKSI CAHYA KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 22:41:14 60 / 100 AGIL LIDIA SARI KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 22:43:48 50 / 100 RIZKI PANGESTIKA KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 22:50:23 50 / 100 HANUM SALSABILLA KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 22:50:47 60 / 100 OKTAVIANA KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/24/2021 22:51:09 40 / 100 KEYSHA PUTRI HASANTI KEPERAWATAN KIMIA X A. ionE. KoB. L
10/24/2021 23:16:09 70 / 100 AULIA MAYA SAKINA KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/25/2021 3:36:05 100 / 100 HAMIDAH WIDYAWATI KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
10/25/2021 3:54:27 80 / 100 TIARA AMELIA PUTRI KEPERAWATAN KIMIA X A. ionC. KoB. L
A.
titik
4 5 6 7 8 didih9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B.
4. Uns5. U Kelomp NaCl
UnsurSifat titik
Pernya Perhatikan gambar titik didih di bawah ini, apakah yang menyebabkan HF, H2O dan NH3 memiliki titik didih lebih tinggi dibandingka
lebih
didih
B. 1 A. IonB. K C. NaA. NHC. tinggiTi C. Ikatan kovalen non polar dan ikatan hidrogen
H2O
A.
E.
B. 1 C. K E. C B. CaA. NHA. dari
lebih ti B. Ikatan kovalen polar dan ikatan ion
titik
titik
CH4,
E.
tinggi
C. 1 A. IonB. K C. NaA. NHdidih
A. ti D.
didih
kare
titik
diba B. Ikatan kovalen polar dan ikatan hidrogen
NaCl
C02
B. 1 A. IonB. K E. KalA. NHdidih
A.
na ti Ikata
D. Ikatan kovalen polar dan ikatan hidrogen
ndin
lebih
lebih
adan
E.
C02
B. 1 A. IonB. K C. NaA. NHtinggi
D.
gkan Ti n
A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
E. B. tinggi
ya
titik
lebih B.
koval
B. 1 A. IonB. K B. CaC. NaCl
C.
dari
CHdidih
B.
dari Ikata
ti Ikata
C. Ikatan kovalen non polar dan ikatan hidrogen
CO2, H2O
B. ikata
tinggi
kare
Titik en
B.Ion
n
CHCl bent CH4,
H2O
n
C02 n
polar
B. 1 A. IonB.
B. K B. CaB.H2O H didih
A.
dari
na
kare ti C.
D. Ikatan kovalen polar dan ikatan hidrogen
Ikata
dan
A. 3 B. uk kare
koval
lebih
H2O koval
dan
n
B. 1 A. KCl,
IonB.
B. K B. bent
CaC.
A. CHadan
KCl
B.
na
na ti ikata
Ikata
C.
A.
en Ikatan kovalen non polar dan ikatan hidrogen
A. 9 Ion
A. dan
NaBr Calsi
B. beng
B.
uk en
tinggi
kare
ya
lebih ikata
koval
n
F XY KCl,
NH3 um NH3
kok adan
adan
polar
dari Ikata
polar
n
A.ion
B. Ion D.
dan Calsi H2O
beng na
ikata
tinggi
ya en
hidro
koval
n Ion
A.
C. NaBr
CH4, D. tetra
bent ya
H2O
adan dan
Ikata
polar
10Ne
B. XY
Ion AlCl3
B.
dan um
Chlor kok
A.
hedr n ion en
dari
ikata
ikata gen
dan
ikata
Kova CCl4 C. uk kare
ya
CCl4 n Ion
dan
10Ne
B. XY
len
KCl,
AlCl3
B.
dan ine
Natri
NH3
al
C.
beng
n
n
na ion non
ikata
ikata
n ion
dan
ikata
A. NaBr E. tetra kare
koval polar
n
10Ne XY KCl,
SF6
A. um CH4
kok
A. adan
n
na ion ikata
n ion
dan
B. Ion
A. dan
NaBr Kaliu
E. hedr
tetra en
ya hidro
n
10Ne XY NH3, m
AlCl3 A. NH3 polar
al adan gen ikata
B. Ion
A. dan
H2O Kaliu
Mag hedr
tetra ikata
ya hidro
n
10Ne
B. XY
Ion dan nesiu hedr ikata gen
AlCl3 m al n ion hidro
10Ne XY HCl m al n ion gen
B. 1 A. IonB. K E. KalC. CHA. ti A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonB. K C. NaE. SOB. ti A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonA. N C. NaE. SOA. ti A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonA. N B. CaE. SOA. ti A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonB. K B. CaB. H B. ti A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonA. N C. NaE. SOB. ti A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonB. K A. M C. CHB. ti A. Ikatan Ion dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonB. K D. ChC. CHC. Ti D. Ikatan kovalen polar dan ikatan hidrogen
B. 1 A. IonA. N E. KalC. CHC. Ti D. Ikatan kovalen polar dan ikatan hidrogen
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1 2 3 4 5 6 7 8
h lebih tinggi dibandingkan yang lain, karena adanya ikatan ...
A C B B A B C A
A C A B C E B A
A C B C A B C A
A C B B A B E A
A C B B A B C A
A C E B A B B C
A C B B A B B B
A E B B A B B C
A D B A A E B B
A C B B A B B B
A C B B A B D A
A C B B C D C B
A C B B A B E A
A D B B A B E C
A C B B A A A A
A C B B A B E C
A C B B A B C E
A C B B A A C E
A C B B A A B E
A C B B A B B B
A E B B A A C E
A C B B A B A C
A C B B A B D C
A C B B A A E C
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

C C
A B
A D
A D
D A
B C
A D
B C
A B
B A
E B
E B
A A
E A
C C
A A
B A
A A
A A
B A
B A
B A
C D
C D
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 REKAP JAWABAN SISW

ACBBABCACC
ACABCEBAAB
ACBCABCAAD
ACBBABEAAD
ACBBABCADA
ACEBABBCBC
ACBBABBBAD
AEBBABBCBC
ADBAAEBBAB
ACBBABBBBA
ACBBABDAEB
ACBBCDCBEB
ACBBABEAAA
ADBBABECEA
ACBBAAAACC
ACBBABECAA
ACBBABCEBA
ACBBAACEAA
ACBBAABEAA
ACBBABBBBA
AEBBAACEBA
ACBBABACBA
ACBBABDCCD
ACBBAAECCD
AP JAWABAN SISWA

ACBBABCACC
ACABCEBAAB
ACBCABCAAD
ACBBABEAAD
ACBBABCADA
ACEBABBCBC
ACBBABBBAD
AEBBABBCBC
ADBAAEBBAB
ACBBABBBBA
ACBBABDAEB
ACBBCDCBEB
ACBBABEAAA
ADBBABECEA
ACBBAAAACC
ACBBABECAA
ACBBABCEBA
ACBBAACEAA
ACBBAABEAA
ACBBABBBBA
AEBBAACEBA
ACBBABACBA
ACBBABDCCD
ACBBAAECCD
ANALISIS BUTIR SOAL
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas/Semester : X/ GANJIL
Nama Ujian : Penilaian harian
Tanggal Ujian : 24-Oct-21
Materi Pokok : 3.03

Reliabilitas Tes : 0.535


Statistics Item Statistics Option Tafsiran
No. No. Item Prop. Point Tingkat
Biser Opt. Prop. Endorsing Key Daya Beda
Correct Biser Kesukaran

1 0.958 0.000 0.000 A 1.000 # ### Tidak dapat Mudah


membeda-
B 0.000 ### kan
C 0.000 ###
D 0.000 ###
E 0.000 ###
? 0.000 ###
-2 1

2 0.833 0.517 0.373 A 0.000 ### Dapat Mudah


Membeda-
B 0.000 ###
kan
C 0.833 # ###
D 0.083 ###
E 0.083 ###
? 0.000 ###
1 1

3 0.917 0.323 0.302 A 0.042 ### Dapat Mudah


Membeda-
B 0.917 # ### kan
C 0.000 ###
D 0.000 ###
E 0.042 ###
? 0.000 ###
1 1

4 0.917 0.323 0.302 A 0.042 ### Dapat Mudah


Membeda-
B 0.917 # ### kan
C 0.042 ###
D 0.000 ###
E 0.000 ###
? 0.000 ###
1 1

5 0.917 0.539 0.503 A 0.917 # ### Dapat Mudah


Membeda-
B 0.000 ###
kan
C 0.083 ###
D 0.000 ###
E 0.000 ###
? 0.000 ###
1 1

6 0.667 0.951 0.589 A 0.208 ### Dapat Sedang


Membeda-
B 0.667 # ### kan
C 0.000 ###
D 0.042 ###
E 0.083 ###
? 0.000 ###
1 1

7 0.083 0.355 0.503 A 0.083 ### Dapat Sulit


Membeda-
kan

Analisis e-Media Centre Confidential Page 28


Dapat Sulit
Membeda-
B 0.333 ###
kan
C 0.292 ###
D 0.083 # ###
E 0.208 ###
? 0.000 ###
1 1

8 0.292 0.631 0.489 A 0.333 ### Dapat Sulit


Membeda-
B 0.208 ###
kan
C 0.292 # ###
D 0.000 ###
E 0.167 ###
? 0.000 ###
1 1

9 0.167 0.519 0.522 A 0.375 ### Dapat Sulit


Membeda-
B 0.292 ###
kan
C 0.167 # ###
D 0.042 ###
E 0.125 ###
? 0.000 ###
1 1

10 0.208 0.605 0.547 A 0.458 ### Dapat Sulit


Membeda-
B 0.167 ###
kan
C 0.167 ###
D 0.208 # ###
E 0.000 ###
? 0.000 ###
1 1

Analisis e-Media Centre Confidential Page 29


Tafsiran
Efektifitas Status
Option Soal
Baik Ditolak/
Jangan
Diguna-kan

1 0

Baik Dapat
diterima

1 3

Baik Dapat
diterima

1 3

Baik Dapat
diterima

1 3

Baik Dapat
diterima

1 3

Baik Dapat
diterima

1 3

Ada Option Soal


lain yang sebaiknya
bekerja lebih Direvisi
baik.

Analisis e-Media Centre Confidential Page 30


Ada Option Soal
lain yang sebaiknya
bekerja lebih Direvisi
baik.

0 2

Ada Option Soal


lain yang sebaiknya
bekerja lebih Direvisi
baik.

0 2

Ada Option Soal


lain yang sebaiknya
bekerja lebih Direvisi
baik.

0 2

Ada Option Soal


lain yang sebaiknya
bekerja lebih Direvisi
baik.

0 2

Analisis e-Media Centre Confidential Page 31


KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2020
Nama Sekolah : SMK 'Azza Wa Jalla Bandar Lampung
Nama Guru : Forisni Novrilista.,S.Pd
Mata Pelajaran : Matematika

NO. KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) KELAS/ SMT


1 2 3 4
1 Memahami, menerapkan, menganalisis, 3.4. Menerapkan persamaan dan Kelas X/ Semester 1
dan mengevaluasi tentang pengetahuan pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
faktual, konseptual, prosedural, dan linear satu variabel
metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kajian Matematika pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia nasional, regional, dan
internasional.
Keterangan:

6 Disajikan : Teks; wacana; data; kasus; gambar: tabel; ilustrasi; skenario; grafik; dialog; audio-video; masalah. Dll
7 Level Kognitif:
1. Pengetahuan dan pemahaman : Mengidentifikasi; Menentukan; Memaknai;
2. Aplikasi : Menyimpulkan; Menggunakan konsep/ prinsip; Menginterpretasikan; Menggunakan; Menyusun; Mengklarifikasi;
3. Penalaran : Mengevaluasi; Membandingkan pola (menganalisa); Menanggapi; Membedakan; Menafsirkan; Menyimpulkan; Me
8 Tema
1. Personal : Konteks soal terkait aktivitas individu
2. Lokal/ nasional : Konteks soal terkait tentang suatu daerah/ kota di Indonesia
3. Global : Konteks soal terkait tentang suatu negara

Mengetahui,
Kepala SMK 'Azza Wa Jalla Bandar Lampung

Eli Evi Gusniar, S.Si


NRKS. 19023L0221261242161813
AIAN TENGAH SEMESTER GANJIL (PTS-1)
N PELAJARAN 2021/2020
Kelas/ Semester :X/1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Program Keahlian : Keperawatan & Farmasi
KEMAMPUAN YANG DIUJI/
INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF TEMA BENTUK TES NO SOAL
MATERI
5 6 7 8 9 10
Global Pilihan Ganda

Disajikan data berupa


persamaan dan
pertidaksamaan linear siswa
C2 1, 2,8
diminta menentukan mana
yang merupakan persamaan
dan pertidaksamaan linear.

Persamaan dan
pertidaksamaan linear
Menentukan nilai variabel dari
persamaan dan C3 3, 4,7, 10
pertidaksamaan linear
Menentukan Himpunan
penyelesaian dari suatu C3 5,6,9
persamaan nilai mutlak

grafik; dialog; audio-video; masalah. Dll

ikan; Menggunakan; Menyusun; Mengklarifikasi; Menyelesaikan masalah; Menghitung;


i; Membedakan; Menafsirkan; Menyimpulkan; Memprediksi;

Bandar Lampung, 2021


Guru Mata Pelajaran,

Forisni Novrilista.,S.Pd
`

KARTU SOAL

Sekolah : SMK 'Azza Wa Jalla Bandar Lampung Alokasi Waktu : 60 menit


Mata Pelajaran : KIMIA Kelas/ Smt. : X (sepuluh)/ 1 (ganjil)
Bentuk Soal : Pilhan Ganda Penyusun : ELI EVI GUSNIAR, S.Si
Level Kognitif : Pengetahuan dan pemahaman Tahun Pelajaran : 2021-2022
Tema : Global Kurikulum : 2013

Kompetensi Inti: Buku Sumber:


Memahami, menerapkan, meng- analisis, dan mengevaluasi Aas Saidahm Tia Damayanti, 2018, Kimia SMK/ MAK Kelas X BIdang Keahlian Kesehatan dan Pekerjaan
tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan Sosial,,Penerbit Erlangga, Jakarta
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Bahasa
Jepang pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, No Soal Rumusan Butir Soal:
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
1
1. Kalimat terbuka: Angka pertama suatu bilangan cacah adalah m. Agar kalimat
tersebut bernilai benar, nilai m adalah...
Kompetensi Dasar: Kunci Jawaban
#NAME? A.1

B.    1

Kemampuan yang Diuji/ Materi: 0 C.    2


#NAME?
D.    -1

Indikator Soal: E. 3
#NAME?

Keterangan Soal
Proporsi Jawaban pada Pilihan
No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Ket.
A B C D E OMIT
Tidak dapat
1 Penilaian harian 24-Oct-21 24 Mudah 1.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
membeda- kan

KARTU SOAL

Sekolah : SMK 'Azza Wa Jalla Bandar Lampung Alokasi Waktu : 60 menit


Mata Pelajaran : ADBBABECEA Kelas/ Smt. : X (sepuluh)/ 1 (ganjil)
Bentuk Soal : Pilhan Ganda Penyusun : ACBBAACEAA
Level Kognitif : Pengetahuan dan pemahaman Tahun Pelajaran : 60
Tema : Global Kurikulum : 2013

Kompetensi Inti: Buku Sumber:


Memahami, menerapkan, meng- analisis, dan mengevaluasi Aas Saidahm Tia Damayanti, 2018, Kimia SMK/ MAK Kelas X BIdang Keahlian Kesehatan dan Pekerjaan
tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan Sosial,,Penerbit Erlangga, Jakarta
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Bahasa
Jepang pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, No Soal Rumusan Butir Soal:
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
2

0
Kompetensi Dasar: Kunci Jawaban
#NAME? 0

0
0 0
Kemampuan yang Diuji/ Materi:
#NAME?
0

Indikator Soal: 0
#NAME?

Keterangan Soal
Proporsi Jawaban pada Pilihan
No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Ket.
A B C D E OMIT
Dapat
2 Penilaian harian 24-Oct-21 24 Mudah 0.000 0.000 0.833 0.083 0.083 0.000
Membeda- kan
ANALISIS HASIL ULANGAN
TIPE SOAL : PILIHAN GANDA

: SMK 'AZZA WA JALLA


DATA UMUM
NAMA SEKOLAH SEMESTER :
MATA PELAJARAN : KIMIA TAHUN PELAJARAN :
KELAS/SEMESTER : X/ GANJIL TANGGAL TES :
NAMA TES : Penilaian harian link soal
KOMPETENSI DASAR : 3.03
NAMA PENGAJAR : ELI EVI GUSNIAR, S.Si NOMOR INDUK (NIP) :

DATA RINCIAN KUNCI JAWABAN JUMLAH SOAL


JUMLAH
OPTION
SOAL PILIHAN
GANDA ACBBABDCCD 10 5
Petunjuk Pengisian :

1. Isikan data pada kolom yang disediakan. Data yang dapat diubah hanya pada kolom yang tercetak biru.
2. Jangan mengubah format yang ada !

No. L/ RINCIAN JAWABAN SISWA JUMLAH


Nama
Urut P (Gunakan huruf kapital, contoh : AADE...) BENAR SALAH
1 ALISYA ZAHWA ACBBABCACC 7 3
2 INDAH CAHYANTI ACABCEBAAB 3 7
3 ANDINI EKA ACBCABCAAD 6 4
4 SELLA ANJANI ACBBABEAAD 7 3
5 LAURY NATANIA ACBBABCADA 6 4
6 NABILLA RAHMADHANI ACEBABBCBC 6 4
7 SITI RAHMAWATI ACBBABBBAD 7 3
8 JULIANA DWI AEBBABBCBC 6 4
9 ZAHRA FAIRA ADBAAEBBAB 3 7
10 UMROH ACBBABBBBA 6 4
11 AMAH ACBBABDAEB 7 3
12 AJENG SUDIRMAN ACBBCDCBEB 4 6
13 MULI NASHWA ACBBABEAAA 6 4
14 RESA RAMADHONA ADBBABECEA 6 4
15 IRMA NUR AGUSTIN ACBBAAAACC 6 4
16 OKSI CAHYA ACBBABECAA 7 3
17 AGIL LIDIA SARI ACBBABCEBA 6 4
18 RIZKI PANGESTIKA ACBBAACEAA 5 5
19 HANUM SALSABILLA ACBBAABEAA 5 5
20 OKTAVIANA ACBBABBBBA 6 4
21 KEYSHA PUTRI HASANTI AEBBAACEBA 4 6
22 AULIA MAYA SAKINA ACBBABACBA 7 3
23 HAMIDAH WIDYAWATI ACBBABDCCD 10 0
24 TIARA AMELIA PUTRI ACBBAAECCD 8 2
25 0

JUMLAH :
TERKECIL :
TERBESAR :
RATA-RATA :
SIMPANGAN BAKU :
Bandar Lampung, 24-Okt-2021
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

ELI EVI GUSNIAR, S.Si ELI EVI GUSNIAR, S.Si


ER : 2
ELAJARAN : 2021-2022
L TES : 24-Oct-21

INDUK (NIP) :
SKOR SKOR SKALA
BENAR SALAH NILAI

1 0 100

SKOR NILAI KET.

7 70
3 30
6 60
7 70
6 60
6 60
7 70
6 60
3 30
6 60
7 70
4 40
6 60
6 60
6 60
7 70
6 60
5 50
5 50
6 60
4 40
7 70
10 100
8 80

144 1440
3.00 30.00
10.00 100.00
6.000 60.000
1.532 15.323
ampung, 24-Okt-2021

GUSNIAR, S.Si
JUMLAH JUMLAH
FORMAT DI HALAMAN INI TIDAK RINCIAN KUNCI JAWABAN SOAL PESERTA
BOLEH DIUBAH !!!
ACBBABDCCD 10 24
A PADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!!
No. RINCIAN JAWABAN SISWA N O M O R S O A L
Urut Nama Siswa STATUS
(Harus menggunakan huruf BESAR. Contoh : ABDCEADE ...) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 ALISYA ZAHWA ACBBABCACC Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0

2 INDAH CAHYANTI ACABCEBAAB Ok ! 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0

3 ANDINI EKA ACBCABCAAD Ok ! 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1

4 SELLA ANJANI ACBBABEAAD Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1

5 LAURY NATANIA ACBBABCADA Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0

6 NABILLA RAHMADHANI ACEBABBCBC Ok ! 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0

7 SITI RAHMAWATI ACBBABBBAD Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1

8 JULIANA DWI AEBBABBCBC Ok ! 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0

9 ZAHRA FAIRA ADBAAEBBAB Ok ! 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0

10 UMROH ACBBABBBBA Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0

11 AMAH ACBBABDAEB Ok ! 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0

12 AJENG SUDIRMAN ACBBCDCBEB Ok ! 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0

13 MULI NASHWA ACBBABEAAA Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0

14 RESA RAMADHONA ADBBABECEA Ok ! 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0

15 IRMA NUR AGUSTIN ACBBAAAACC Ok ! 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

16 OKSI CAHYA ACBBABECAA Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0

17 AGIL LIDIA SARI ACBBABCEBA Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0

18 RIZKI PANGESTIKA ACBBAACEAA Ok ! 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0

19 HANUM SALSABILLA ACBBAABEAA Ok ! 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0

20 OKTAVIANA ACBBABBBBA Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0

21 KEYSHA PUTRI HASANTI AEBBAACEBA Ok ! 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0

22 AULIA MAYA SAKINA ACBBABACBA Ok ! 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0

23 HAMIDAH WIDYAWATI ACBBABDCCD Ok ! 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

24 TIARA AMELIA PUTRI ACBBAAECCD Ok ! 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1

25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0

JUMLAH : 23 20 22 22 22 16 2 7 4 5 0 0
TERKECIL : 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TERBESAR : 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
RATA-RATA : 1 0.83 0.92 0.9 0.9 0.7 0.1 0.3 0.2 0.2
SIMPANGAN BAKU : 0 0.38 0.28 0.3 0.3 0.5 0.3 0.5 0.4 0.4

SKOR BENAR
1.00
SKOR SALAH
0
SKALA NILAI
100
TOTAL SKOR
10
No. J1 J2 J3 J4 J5 J6 J7 J8 J9 J10 J11 J12
Index Name 1 65 67 66 66 65 66 67 65 67 67
1 Januari 2 65 67 65 66 67 69 66 65 65 66
2 Pebruari 3 65 67 66 67 65 66 67 65 65 68
3 Maret 4 65 67 66 66 65 66 69 65 65 68
4 April 5 65 67 66 66 65 66 67 65 68 65
5 Mei 6 65 67 69 66 65 66 66 67 66 67
6 Juni 7 65 67 66 66 65 66 66 66 65 68
7 Juli 8 65 69 66 66 65 66 66 67 66 67
8 Agustus 9 65 68 66 65 65 69 66 66 65 66
9 September 10 65 67 66 66 65 66 66 66 66 65
10 Oktober 11 65 67 66 66 65 66 68 65 69 66
11 Nopember 12 65 67 66 66 67 68 67 66 69 66
12 Desember 13 65 67 66 66 65 66 69 65 65 65
14 65 68 66 66 65 66 69 67 69 65
15 65 67 66 66 65 65 65 65 67 67
16 65 67 66 66 65 66 69 67 65 65
17 65 67 66 66 65 66 67 69 66 65
18 65 67 66 66 65 65 67 69 65 65
19 65 67 66 66 65 65 66 69 65 65
20 65 67 66 66 65 66 66 66 66 65
21 65 69 66 66 65 65 67 69 66 65
22 65 67 66 66 65 66 65 67 66 65
23 65 67 66 66 65 66 68 67 67 68
24 65 67 66 66 65 65 69 67 67 68
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Kunci A C B B A B D C C D
Jawab : A 24 0 1 1 22 5 2 8 9 11
Jawab : B 0 0 22 22 0 16 8 5 7 4
Jawab : C 0 20 0 1 2 0 7 7 4 4
Jawab : D 0 2 0 0 0 1 2 0 1 5
Jawab : E 0 2 1 0 0 2 5 4 3 0

PROP. ENDORSING
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

A 1.0 0 0.042 0.04 0.92 0.21 0.08 0.33 0.38 0.46


B 0.0 0 0.917 0.92 0 0.67 0.33 0.21 0.29 0.17
C 0.0 0.833 0 0.04 0.08 0 0.29 0.29 0.17 0.17
D 0.0 0.083 0 0 0 0.04 0.08 0 0.04 0.21
E 0.0 0.083 0.042 0 0 0.08 0.21 0.17 0.13 0
? 0.0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

HASIL SCANING JAWABAN No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


ACBBAB--C- A C B B A B - - C -
AC-B------ A C - B - - - - - -
ACB-AB---D A C B - A B - - - D
ACBBAB---D A C B B A B - - - D
ACBBAB---- A C B B A B - - - -
AC-BAB-C-- A C - B A B - C - -
ACBBAB---D A C B B A B - - - D
A-BBAB-C-- A - B B A B - C - -
A-B-A----- A - B - A - - - - -
ACBBAB---- A C B B A B - - - -
ACBBABD--- A C B B A B D - - -
ACBB------ A C B B - - - - - -
ACBBAB---- A C B B A B - - - -
A-BBAB-C-- A - B B A B - C - -
ACBBA---C- A C B B A - - - C -
ACBBAB-C-- A C B B A B - C - -
ACBBAB---- A C B B A B - - - -
ACBBA----- A C B B A - - - - -
ACBBA----- A C B B A - - - - -
ACBBAB---- A C B B A B - - - -
A-BBA----- A - B B A - - - - -
ACBBAB-C-- A C B B A B - C - -
ACBBABDCCD A C B B A B D C C D
ACBBA--CCD A C B B A - - C C D

-------------------------------------------------- - - - - - - - - - - - -
#VALUE! ### - - - - - - - - -

--------- - - - - - - - - -
---------- - - - - - - - - - -
`

N O M O R S JUMLAH 1,2,3,4,5
SKOR NILAI
13 14 15 16 17 18 19 20 BENAR SALAH 3.2.2
7 3 7 70.0 1 ALISYA ZAHWA 100
3 7 3 30.0 2 INDAH CAHYANTI 60
6 4 6 60.0 3 ANDINI EKA 80
7 3 7 70.0 4 SELLA ANJANI 100
6 4 6 60.0 5 LAURY NATANIA 100
6 4 6 60.0 6 NABILLA RAHMADHA 80
7 3 7 70.0 7 SITI RAHMAWATI 100
6 4 6 60.0 8 JULIANA DWI 80
3 7 3 30 9 ZAHRA FAIRA 60
6 4 6 60 10 UMROH 100
7 3 7 70 11 AMAH 100
4 6 4 40 12 AJENG SUDIRMAN 80
6 4 6 60 13 MULI NASHWA 100
6 4 6 60 14 RESA RAMADHONA 80
6 4 6 60 15 IRMA NUR AGUSTIN 100
7 3 7 70 16 OKSI CAHYA 100
6 4 6 60 17 AGIL LIDIA SARI 100
5 5 5 50 18 RIZKI PANGESTIKA 100
5 5 5 50 19 HANUM SALSABILLA 100
6 4 6 60 20 OKTAVIANA 100
4 6 4 40 21 KEYSHA PUTRI HASA 80
7 3 7 70 22 AULIA MAYA SAKINA 100
10 0 10 100 23 HAMIDAH WIDYAWAT 100
8 2 8 80 24 TIARA AMELIA PUTRI 100
25 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 144 96 144 Mean :
3 0 3 p:
10 7 10 q:
6 4 6.00 Sqrt(p/q) :
1.53226176 1.532262 1.532 r_pBis :

Ordinat y :
r_Bis :
p*q :
Reliabilitas KR-20 :

J13 J14 J15 J16 J17 J18 J19 J20


13 14 15 16 17 18 19 20
13 14 15 16 17 18 19 20

13 14 15 16 17 18 19 20

13 14 15 16 17 18 19 20 Jangan Dihapus
ACBBAB--C-
AC-B------
ACB-AB---D
ACBBAB---D
ACBBAB----
AC-BAB-C--
ACBBAB---D
A-BBAB-C--
A-B-A-----
ACBBAB----
ACBBABD---
ACBB------
ACBBAB----
A-BBAB-C--
ACBBA---C-
ACBBAB-C--
ACBBAB----
ACBBA-----
ACBBA-----
ACBBAB----
A-BBA-----
ACBBAB-C--
ACBBABDCCD
ACBBA--CCD

- - - - - - - - -------------------------
-------------------------
#VALUE!

---------
----------
6.7.8.9.10 11 12,13,14 15.16.17 18.19.20
3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7

40 #VALUE! 0 0 0
0 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
20 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
0 #VALUE! 0 0 0
20 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
0 #VALUE! 0 0 0
20 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
20 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
20 #VALUE! 0 0 0
0 #VALUE! 0 0 0
0 #VALUE! 0 0 0
20 #VALUE! 0 0 0
0 #VALUE! 0 0 0
40 #VALUE! 0 0 0
100 #VALUE! 0 0 0
60 #VALUE! 0 0 0
0 #VALUE! 0 0 0
SEKOLAH SMK 'AZZA WA JALLA
MAPEL/ KELAS/SEMESTER KIMIA/ X/ GANJIL Option Pilihan
PENILAIAN Penilaian harian
KD 3.03 #NAME?
kosongkan data
pada kolom di option 1
NO KODE SOAL SOAL bawah ini

1 01 KD 3.04 1. Kalimat terbuka: Angka pertama suatu bilangan cacah adalah m. Agar kalimat. te A.1
2 2 KD 3.04 .
3 3 KD 3.04 .
4 4 KD 3.04 4.   Tentukan nilai variabel y dari persamaan di bawah ini .
5 5 KD 3.04 .
6 6 KD 3.04 .
7 7 KD 3.04 .
8 8 KD 3.04 .
9 9 KD 3.04
10 10 KD 3.04
Option Pilihan Ganda

option 2 option 3 option 4 option 5 answer POINT

B.    1 C.    2 D.    -1 E. 3


PROGRAM REMEDIAL

Nama Sekolah : SMK 'AZZA WA JALLA


Nama Guru : ELI EVI GUSNIAR, S.Si
Mata Pelajaran : KIMIA
Kompetensi Dasar : 3.03

No Nama Siswa Indikator soal KKM


1 ALISYA ZAHWA Diberikan nomor atom suatu unsur netral dan ion, 70
2 INDAH CAHYANTI peserta didik menentukan: konfigurasi elektron, 70
empat bilangan kuantum elektron terakhir, letak
3 ANDINI EKA unsur dalam tabel periodik serta sifat 70
4 SELLA ANJANI kepriodikan unsur 70
5 LAURY NATANIA 70
6 NABILLA RAHMADHANI 70
7 SITI RAHMAWATI 70
8 JULIANA DWI SOAL: 70
9 ZAHRA FAIRA Diketahui Nomor atom suatu unsur X adalah 21. 70
dan jumlah elektron ion Y2+ adalah 18
10 UMROH tentukanlah kedua unsur tersebut (X dan Y): 70
11 AMAH 70
12 AJENG SUDIRMAN a. konfigurasi elektron modern 70
13 MULI NASHWA b. empat bilangan kuantum (n,l.m.s) elektron 70
terakhit
14 RESA RAMADHONA 70
15 IRMA NUR AGUSTIN c. letek unsur dalam tabel periodik 70
16 OKSI CAHYA 70
d. Unsur (X atau Y) manakah yang memiliki jari-
17 AGIL LIDIA SARI jari atom terbesar 70
18 RIZKI PANGESTIKA 70
19 HANUM SALSABILLA 70
20 OKTAVIANA 70
21 KEYSHA PUTRI HASANTI 70
22 AULIA MAYA SAKINA 70
23 HAMIDAH WIDYAWATI 70
24 TIARA AMELIA PUTRI 70
25 0 70

Mengetahui,
Kepala Sekolah

ELI EVI GUSNIAR, S.Si


NRKS. 19023L0221261242161813
PROGRAM REMEDIAL
Kelas/ Semester : X/ GANJIL
Tahun Pelajaran : 2021-2022
Tes : Penilaian harian

Bentuk Hasil
Remedial Ket
Awal Akhir
Tes Tertulis 70 85
Tes Tertulis 30 70
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 70 85
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 70 85
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 30 70
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 70 85
Tes Tertulis 40 70
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 70 85
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 50 75
Tes Tertulis 50 75
Tes Tertulis 60 80
Tes Tertulis 40 70
Tes Tertulis 70 85
Tes Tertulis 100 100
Tes Tertulis 80 90
Tes Tertulis #VALUE!

Bandar Lampung, 02 Oktober 2021


Guru Mata Pelajaran

ELI EVI GUSNIAR, S.Si


NUPTK. 5135 7496 5430 0003
DAFTAR NILAI
NAMA SEKOLAH NAMA
: SMK SEKOLAH
'AZZA WA JALLA
NAMA TES : Penilaian harian
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/PROGRAM : X/ GANJIL
TANGGAL TES : 24 Oktober 2021 24 Oktob
MATERI POKOK : 3.03

No. L/ URAIAN JAWABAN SISWA DAN JUMLAH SKOR


Urut
NAMA/KODE PESERTA P HASIL PEMERIKSAAN
SKOR PG
URAIAN
BENAR SALAH
1 ALISYA ZAHWA ACBBAB--C- 7 3 7
2 INDAH CAHYANTI AC-B------ 3 7 3
3 ANDINI EKA ACB-AB---D 6 4 6
4 SELLA ANJANI ACBBAB---D 7 3 7
5 LAURY NATANIA ACBBAB---- 6 4 6
6 NABILLA RAHMADHANI AC-BAB-C-- 6 4 6
7 SITI RAHMAWATI ACBBAB---D 7 3 7
8 JULIANA DWI A-BBAB-C-- 6 4 6
9 ZAHRA FAIRA A-B-A----- 3 7 3
10 UMROH ACBBAB---- 6 4 6
11 AMAH ACBBABD--- 7 3 7
12 AJENG SUDIRMAN ACBB------ 4 6 4
13 MULI NASHWA ACBBAB---- 6 4 6
14 RESA RAMADHONA 6 4 6
15 IRMA NUR AGUSTIN ACBBA---C- 6 4 6
16 OKSI CAHYA ACBBAB-C-- 7 3 7
17 AGIL LIDIA SARI ACBBAB---- 6 4 6
18 RIZKI PANGESTIKA ACBBA----- 5 5 5
19 HANUM SALSABILLA ACBBA----- 5 5 5
20 OKTAVIANA ACBBAB---- 6 4 6
21 KEYSHA PUTRI HASANTI A-BBA----- 4 6 4
22 AULIA MAYA SAKINA ACBBAB-C-- 7 3 7
23 HAMIDAH WIDYAWATI ACBBABDCCD 10 0 10
24 TIARA AMELIA PUTRI ACBBA--CCD 8 2 8
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37

- Jumlah peserta test : 24 orang JUMLAH : 144


REKAPITULASI

- Jumlah yang lulus : 8 orang TERKECIL : 3.00


REKAPITULASI
- Jumlah yang tidak lulus : 16 orang TERBESAR : 10.00
- Jumlah yang di atas rata-rata : 18 orang RATA-RATA : 6.000
- Jumlah yang di bawah rata-rata : 6 orang SIMPANGAN BAKU : 1.532

Sleman, 17 Desember 201


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

SLAMET RIYADI, Ph.D. ELI EVI GUSNIAR, S.Si


KKM
70

TOTAL
SKOR
NILAI CATATAN

7 70 Tuntas
3 30 Belum Tuntas
6 60 Belum Tuntas
7 70 Tuntas
6 60 Belum Tuntas
6 60 Belum Tuntas
7 70 Tuntas
6 60 Belum Tuntas
3 30 Belum Tuntas
6 60 Belum Tuntas
7 70 Tuntas
4 40 Belum Tuntas
6 60 Belum Tuntas
6 60 Belum Tuntas
6 60 Belum Tuntas
7 70 Tuntas
6 60 Belum Tuntas
5 50 Belum Tuntas
5 50 Belum Tuntas
6 60 Belum Tuntas
4 40 Belum Tuntas
7 70 Tuntas
10 100 Tuntas
8 80 Tuntas

1440
30.00
100.00
60.000
15.323

Sleman, 17 Desember 2010

Guru Mata Pelajaran,

ELI EVI GUSNIAR, S.Si

Anda mungkin juga menyukai