Anda di halaman 1dari 2

KATA PENGANTAR

Pertama-tama, kami panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Atas
kehendak-Nya, kami masih diberi kesempatan untuk mengabdikan diri demi kemajuan
pendidikan anak negeri. Rasa terima kasih yang mendalam tak lupa kami sampaikan kepada
Bapak/Ibu Guru, yang telah memberi kepercayaan kepada kami sebagai penulis, dengan
menggunakan berbagai literasi buku-buku penunjang. Program Kepala Sekolah ini disusun
berdasarkan keadaan dan kebutuhan sekolah. Program Kepala Sekolah ini merupakan harapan
bagi kemajuan sekolah dan sebagai pedoman bagi Bapak/Ibu Guru dalam menjalankan sebagai
seorang pendidik sesuai dengan kondisi sekolah dan potensi daerah masing-masing. Akhirnya,
kami mengharapkan saran dan masukan untuk perbaikan Model Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) ini. Mudah-mudahan, apa yang kami persembahkan ini dapat bermanfaat
bagi Bapak/ Ibu Guru dalam memajukan pendidikan anak-anak bangsa.

Kebumen, Juni 2021


Penyusun

iv
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENETAPAN ....................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................................ iii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................... iv
BAB. I PENDAHULUAN ...................................................................................................... 1
A. Rasionalisasi ............................................................................................................ 1
B. Dasar Hukum Yang Relevan .................................................................................. 5
C. Visi Satuan Pendidikan ............................................................................................ 12
D. Misi Satuan Pendidikan ........................................................................................... 12
E. Tujuan Satuan Pendidikan ....................................................................................... 12
F. Standar Kompetensi Lulusan ................................................................................... 13
G. Profil Lulusan .......................................................................................................... 17
H. Kompetensi Kerja Nasional Indonesia .................................................................... 18
BAB. II STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN
PENDIDIKAN ....................................................................................................... 38
A. Struktur Kurikulum Satuan Pendidikan .................................................................. 38
B. Kompetensi Mata Pelajaran .................................................................................... 42
C. Program Muatan Lokal ............................................................................................ 178
D. Kegiatan Pengembangan Diri .................................................................................. 182
E. Pengaturan Beban Belajar ....................................................................................... 215
F. Ketuntasan Belajar .................................................................................................. 218
G. Mekanisme Penilaian .............................................................................................. 223
H. Kenaikan Kelas ....................................................................................................... 228
I. Kelulusan ................................................................................................................ 232
BAB. III KALENDER PENDIDIKAN .............................................................................. 237
BAB. IV PROSES PENGEMBANGAN KTSP ............................................................................. 243
BAB. V PENUTUP DAN LAMPIRAN-LAMPIRAN ....................................................... 252
1. SK Tim Pengembang Kurikulum
2. Silabus

iv

Anda mungkin juga menyukai