2 ( 2x + 3 ) = 5 ( x + 2 ) =1+2=3
4x + 6 = 5x + 10
4x – 5x = 10 – 6 5. Persamaan garis pada gambar disamping
-x = 4 adalah … . Y 9
x=-4 a. 2x + 3y = 18
b. - 2x - 3y = 16
2. Diketahui p = 6 – 3√27 dan q = 4 + √12.
c. 2x - 3y = 18
Bentuk sederhana dari p + q adalah … .
d. 2x - 3y = - 16 -6
a. 10 - 2√3 d. 10 + 7√3
e. 2x + 3y = - 18
b. 10 + 4√3 e. 10 - 7√3
c. 10 - 4√3
PEMBAHASAN
d.
PEMBAHASAN 9 -6x + 9y = -6 . 9
-2x + 3y = - 18
p = 6 – 3√27 = 6 – 3√9 . 3 = 6 – 9√3 2x – 3y = 18
q = 4 + √12 = 4 + √4 . 3 = 4 + 2√3
p+q = 10 – 7√3 -6
PEMBAHASAN
9. Harga 1 kg pupuk jenis A Rp. 4.000,00 dan
y = a (x – x1)(x – x2) 4 = - 4a pupuk jenis B Rp. 2.000,00. Jika petani
y = a (x – 0)(x + 4) a=-1 hanya mempunyai modal Rp. 800.000,00
y = a x (x + 4) a = -1 → y = a x (x + 4) dan gudang hanya mampu menampung
(-2,4) → y = a x (x + 4) y = -1 . x (x + 4) 500 kg pupuk ( misal pupuk A = x dan
4 = a .(-2) (- 2 + 4) y = -x2 – 4x pupuk B = y ). Model matematika dari
permasalahan di atas adalah … .
7. Himpunan penyelesaian dari pertidak- a. x + y ≥ 500 ; 2x + y ≥ 400 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
samaan : b. x + y ≤ 500 ; 2x + y ≤ 400 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
c. x + y ≤ 500 ; 2x + y ≤ 400 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
adalah … .
d. x + y ≥ 500 ; 2x + y ≥ 400 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
a. e. x + y ≤ 500 ; 2x + y ≥ 400 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
b.
PEMBAHASAN
c.
d. Pupuk A Pupuk B Persediaan
Modal 4.000 2.000 800.000
e. Dy tampung 1 1 500
(6x – 12) ≥ 3(6x + 2) 10. Pada gambar di bawah ini daerah yang
6x – 12 ≥ 18x + 6 diarsir adalah penyelesaian dari program
6x – 18x ≥ 6 + 12 linier. Nilai maksimum f(x,y) = 8x + 2y
adalah … . Y
8. Penyelesaian sistim persamaan linier 2x – a. 4
5y = - 21 dan 3x + 2y = - 3 adalah x dan y. b. 8 4
Nilai dari 4x + 6y adalah … . c. 9
a. – 6 d. 3 d. 14 2
b. – 5 e. 6 e. 16 y = 1½
c. 2
PEMBAHASAN 2 3 II
I
PEMBAHASAN
14 cm
8 cm
10
PEMBAHASAN
p q
B B ….
B S ….
16. Sebuah kaleng tanpa tutup berbentuk S B ….
tabung dengan ukuran diameter 42 cm S S ….
dan tinggi 60 cm. Luas permukaan kaleng
tersebut adalah … . ( ) Nilai kebenaran kolom ke tiga pada table di
2 atas adalah … .
a. 10.692 cm
b. 9.306 cm2 a. S S S S d. S S B B
c. 6.732 cm2 b. B B B B e. B S B S
d. 5.346 cm2 c. B B S S
e. 3.960 cm2
PEMBAHASAN
PEMBAHASAN
B B B S S B S
B S S S B B S
S B B S S B B
S B S B B B B
19. Negasi dari : “ Jika saya lulus ujian maka d. Jika guru matematika tidak datang
saya kuliah” adalah … . maka semua siswa tidak senang
a. saya lulus ujian atau saya tidak kuliah e. Jika ada siswa senang maka guru
b. saya lulus ujian atau saya bekerja matematika datang
c. saya lulus ujian tetapi saya tidak kuliah
d. saya lulus ujian tetapi saya tidak PEMBAHASAN
bekerja
e. saya tidak lulus ujian dan saya bekerja Modus Tallen : p ⤳ q
~q
PEMBAHASAN ~p
PEMBAHASAN
23. Koordinat kartesius dari titik (6,300o)
adalah … .
Kontraposisi dari implikasi p ⤳ q adalah ~ q ⤳ ~ p
a. ( -3√3,3 ) d. ( 3√3,-3 )
b. ( 3,3√3 ) e. ( -3,-3√3 )
21. Diketahui : c. ( 3, -3√3 )
Premis 1 : Jika guru matematika datang maka
semua siswa senang
Premis 2 : Ada siswa tidak senang PEMBAHASAN
Kesimpulan dari kedua premis di atas x = r . cos A y = r . sin A
adalah … . x = 6 . cos 300o y = 6 . sin 300o
a. Ada guru datang x = 6 . cos 60o y = 6 . – sin 60o
b. Semua siswa senang x=6.½ y=6.–½ 3
c. Guru matematika tidak datang x=3 y=-3 3
(6,300o) → (3, -3 3)
24. Diketahui 26. Dari 9 pemain akan disusun satu tim inti
bola volly yang terdiri dari 6 orang. Jika
dan .
dua orang pemain dipastikan menjadi tim
Nilai Cos (A – B) = … . inti maka banyaknya cara untuk menyusun
a. d. tim inti adalah …
b. e. a. 86 cara
b. 84 cara
c. c. 42 cara
d. 35 cara
PEMBAHASAN e. 21 cara
PEMBAHASAN
5 13
3 12
Kombinasi dari n unsur diambil r unsur
A B
4 -5
PEMBAHASAN
= 7 . 6 . 5 = 210
28. Digram disamping menunjukkan pekerjaan 30. Data ukuran panjang ikan gurame umur 2
orang tua siswa di suatu kelas pada bulan disajikan pada tabel disamping.
sebuah SMK, Jika jumlah siswa dalam Median dari data tersebut adalah … .
kelas tersebut 40 orang, maka banyaknya a. 44,50 mm
siswa yang orangtuanya berwiraswasta b. 45,25 mm Ukuran (mm) f
adalah … . c. 45,75 mm 30 – 35 5
Pengan 36 – 41 9
a. 4 orang gguran
d. 46,00 mm
b. 6 orang 10% e. 46,50 mm 42 – 47 8
c. 12 orang 48 – 53 12
54 – 59 6
d. 14 orang
PNS Wiraswasta
e. 16 orang 35%
PEMBAHASAN
ABRI
15%
Ukuran f fk
30 – 35 5 5
PEMBAHASAN 36 – 41 9 14
42 – 47 8 22
W = 100% - (15 + 35 + 10)% = 40% 48 – 53 12 34
54 – 59 6 40
29. Seorang siswa mempunyai nilai rata rata 31. Disajikan tabel distribusi frekuensi
ulangan matematika 7,2. Nilai tersebut disamping. Modus pada tabel tersebut
diperoleh dari tiga kali ulangan. Sesudah adalah … .
Nilai Frekuensi
siswa tersebut mengikuti ulangan a. 74,7
70 – 72 8
keempat maka rata ratanya menjadi 7,5. b. 75,7
73 – 75 12
Nilai siswa pada ulangan ke empat adalah c. 76,7 76 – 78 16
…. d. 77,7 79 – 81 10
a. 8,6 e. 78,7 82 – 84 4
b. 8,4
c. 7,6 PEMBAHASAN
d. 7,4
e. 7,2 Nilai f
70 – 72 8
PEMBAHASAN 73 – 75 12
76 – 78 16
79 – 81 10
82 – 84 4
32. Data tinggi badan 40 siswa SMK 34. Turunan pertama dari
ditunjukkan pada tabel disamping. Kuartil
adalah … .
ke-3 dari data tersebut adalah … .
a. 162,5 cm a.
b. 163,5 cm Tinggi Badan (cm) Frekuensi
b.
c. 165,5 cm 144 – 149 4
d. 166,5 cm 150 – 155 8 c.
e. 167,5 cm 156 – 161 10
162 – 167 12 d.
168 – 173 6 e.
PEMBAHASAN
PEMBAHASAN
Tinggi f Fk
144 – 149 4 4
150 – 155 8 12
156 – 161 10 22
162 – 167 12 34
168 – 173 6 40
PEMBAHASAN
x2 – 2 = 2x + 1
x2 – 2x – 3 = 0
D = -22 – 4 . 1 . (-3) = 16
37.
a. d.
b. e.
c.
40. Volume benda putar dari daerah yang
PEMBAHASAN dibatasi oleh garis y = x + 1 , x = 1 , x = 3
dan sumbu x jika diputar 360o mengelilingi
sumbu x adalah … .
a. satuan volume
b. satuan volume
c. satuan volume
d. satuan volume
e. satuan volume
38. Luas daerah yang dibatasi oleh garis y = 4x
+ 6 ; sumbu x ; x = 2 dan x = 3 adalah … . PEMBAHASAN
a. 8 satuan luas d. 16 satuan luas
b. 12 satuan luas e. 18 satuan luas
c. 14 satuan luas
PEMBAHASAN