Aksi 2 rpp1 C- Anis emi sundari-Jatim

Media Pembelajaran

Sekolah : MTs Muhammadiyah Watulimo

Mata Pelajaran : IPA/pewarisan sifat/persilangan monohibrid
Kelas/Semester : IX/Ganjil

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) atau pembelajaran
berbasis masalah, maka diharapkan:
1. Peserta Didik mampu memahami struktur DNA dan kromosom sebagi
materi genetic
2. Peserta didik Mampu memahami hukum I Mendel tentang pewarisan
sifat/Hukum segresi bebas
3. Peserta didik mampu memahami tentang persilangan monohybrid dominan
penuh
4. Peserta didik mampu memahami tentang persilangan monohybrid dominan
tak penuh/intermediet

B. Materi Pokok : persilangan monohibrid

C. Jenis Media Yang dikembangkan : Media Powerpoint (TPACK)
D. Bahan dan Alat Yang digunakan
1. Bahan : kertas, pensil, spidol, bolpoint dan file power point
2. Alat : Laptop, proyektor, LCD
E. Langkah – langkah Pembuatan
Langkah 1 : mengumpulkan bahan sesuai dengan materi
Langkah 2 : Meng input bahan ajar ke dalam aplikasi power point
Langkah 3 : Mengatur dan mendesain tampilan power point
F. Langkah – langkah penggunaan
Langkah 1 : memastikan proyektor tersambung dengan sumber
listrik
Langkah 2 : menyalakan proyektor
Langkah 3 : tampilkan power point