NAMA : RIZKA MUHIMATUN NISA

NIM : 857500933
KELAS :D
MODUL 1

Hakikat Strategi
Pembelajaran

KB. 1 KB. 2 KB. 3 KB. 3

Konsep dan Prinsip Belajar Perbedaan Pendekatan, Faktor-faktor Penentu Faktor-faktor Penentu
dan Pembelajaran Strategi, metode dan Teknik dalam Pemilihan Strategi dalam Pemilihan Strategi
Pembelajaran dan Pembelajaran dan Pembelajaran

Konsep Prinsip Pendekatan Pendekatan Tujuan Siswa Sarana Berdasarkan Berdasarkan

Belajar Belajar Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Proses Pengaturan
Pengolahan Guru
Strategi Strategi Bahan Guru Pesan
Pembelajaran Pembelajaran Pelajaran
Proses Motivasi Berdasarkan Berdasarkan
Perubahan Perhatian Keterampilan Intelektual Pihak Interaksi
Prilaku Aktivitas Strategi Kognitif Pengolahan Guru dengan
Pengalaman Balikan Informasi Verbal Pesan Siswa
Perbedaan Keterampilan Motorik
individu Sikap
 MODUL 2

Pembelajaran di Sekolah Dasar

KB. 1 KB. 2 KB. 3

Pengetian Belajar Karakteristik Proses Belajar Karakteristik Pembelajaran
dan Tahapan Perkembangan di Sekolah dasar
Sekolah Dasar

Pengertian Belajar Faktor yang Karakteristik proses Tahapan Perkembangan Siswa Karakteristik Karakteristik
Menambah dan mempengaruhi hasil belajar di SD : di SD Perkembangan di Perkembangan di Kelas
mengumpulkan belajar : Kelas rendah tinggi
Pengetahuan Faktor dari dalam
diri siswa
Hakikat Belajar Faktor dari luar diri
Ada 4 pilar yang siswa Berdasarkan Berdasarkan Perkembangan
perlu diperhatikan Teori Belajar Hasil Belajar Fisik
dalam belajar :
Learning to know Berdasarkan Perkembangan
Learning to do Tipe Belajar Sosial
Learning to live
Disiplin mental Perkembangan
together
Asosiasi Signal Learning Bahasa
Learning to be
Insight Stimulus Respon Learning
Perkembangan
Gestait Chaining Learning
Kognitif
Verbal Association Learning
Discrimination Learning Perkembangan Aspek-aspek
Concept Learning Moral Intelegensi
Rule Learning
Problem Solving Learning Perkembangan Aspek-aspek
Ekspresif Kebutuhan Siswa