KELAS IBU BALITA

No. : SOP/V/UKM-
Dokumen 002.3.KIA/1/2018
No. Revisi : 001
SOP Tanggal : 04 Februari
terbit 2018
Halaman : 1/2

PUSKESMAS
drg. Agustin Eka Fajarina
CANDIMULYO
NIP. 19770817 200903 2 002

1. Pengertian Kelas ibu balita merupakan suatu aktivitas belajar kelompok dalam
kelas dengan anggota beberapa ibu yang mempunyai anak balita
dibawah bimbingan satu atau beberapa fasilitator (petugas) dengan
menggunakan buku KIA sebagai alat pembelajaran.
2. Tujuan Sebagai acuan petugas dalam penerapan langkah – langkah
penatalaksanaan kelas ibu balita.
3. Kebijakan SK Kepala Puskesmas No. 180.186/V/SK.012/05.20/I/2018
tentang pengelolaan dan pelaksanaan masing-masing UKM
Puskesmas Puskesmas Candimulyo.
4. Referensi 1. Buku pedoman kelas ibu balita
2. Buku panduan Pelayanan Kesehatan Balita pada Masa Pandemi
Covid
5. Prosedur / 1. Petugas melakukan identifikasi atau mendata semua ibu balita
Langkah- yang ada diwilayah kerja kemudian menentukan kelompok
langkah peserta yang akan mengikuti kelas ibu balita
2. Petugas melakukan koordinasi dengan pihak terkait ( lintas
program/ kaderl, kades)
3. Petugas membuat undangan dan menyepakati jadwal bersama
kader dan sasaran
4. Petugas mempersiapkan tempat dan sarana dengan dengan
menyediakan tempat cuci tangan dengan sabun, thermogun
serta mengatur jalannya kegiatan untuk menghindari kerumunan
menerapkan protokol kesehatan 5M yaitu memakai masker,
mencuci tangan pakai sabun dan air mengalir, menjaga jarak,
menjauhi kerumunan serta membatasi mobilisasi dan interaksi.
5. Petugas mempersiapkan materi, lembar balik kelas ibu balita alat
bantu lainya.
6. Petugas mempersiapkan tim pelaksana kelas ibu balita

1/2
 7. Petugas memberikan penjelasan umum ibu balita dan
pengenalan peserta, pada pertemuan berikutnya dilakukan
review materi pertemuan sebelumnya dengan memberikan
pertanyaan mengenai pertemuan sebelumnya
8. Petugas membagikan pretest kepada peserta
9. Petugas curah pendapat tentang materi yang disampaikan
10. Petugas menyampaian materi
11. Petugas membagikan post test
12. Petugas melakukan monev
13. Petugas membuat laporan kegiatan
14. Evaluasi pelaksanaan pertemuan
6. Bagan Alir
identifikasi koordinasi undangan

Review Persiapan tempat,

Pretest materi, sarana
materi
prasarana dengan
menerapkan
protokol
kesehatan 5M

Curah pendapat Penyampaian

tentang materi materi Post test

Evaluas Petugas melakukan Petugas

i laporan melakukan monev

7. Hal-hal 1. Penulisan di buku notulen jelas

yang perlu 2. Buat suasana yang hangat dalam setiap sesi sehingga peserta
diperhatikan tidak canggung mengungkapkan pendapatnya
3. Berikan pujian bagi peserta yang mu mengungkapkan
pendapatnya
8. Unit terkait Gizi,promkes,p2p,kesling,dokter umum,dokter gigi
9. Dokumen KIA/KB , Gizi dan Promosi Kesehatan
terkait
10. Rekaman Yang di Tanggal mulai
No Isi Perubahan
Historis ubah diberlakukan
Perubahan 1. Perubahan Kebijakan terbaru adalah SK
Kolom Nomor 188/20 tentang
Kebijakan pengelolaan dan
pelaksanaan masing-masing

2/2
UKM Puskesmas Puskesmas
Candimulyo.

3/2
 KELAS IBU BALITA
: DT/V/UKM-
No.
002.1.KIA/1/
Dokumen
2018
DAFTAR No. Revisi : 011
TILIK Tanggal
:
terbit
Halaman : 1/1

PUSKESMAS
drg. Agustin Eka Fajarina
CANDIMULYO
NIP. 19770817 200903 2 002

UNIT :
NAMA PETUGAS :
TANGGAL PELAKSANAAN :
Tidak
No Kegiatan Ya Tidak
Berlaku
Tahap persiapan
1. Apakah petugas melakukan identifikasi atau
mendata semua ibu balita yang ada diwilayah
kerja kemudian menentukan kelompok peserta
yang akan mengikuti kelas ibu balita?
2. Apakah petugas melakukan koordinasi dengan
pihak terkait ( lintas program/ kader, kawil, kades)?
3. Apakah petugas membuat undangan dan
menyepakati jadwal bersama kader dan sasaran?
4. Apakah petugas mempersiapkan tempat dan
sarana dengan menyediakan tempat cuci tangan
dengan sabun, thermogun serta mengatur jalannya
kegiatan untuk menghindari kerumunan
menerapkan protokol kesehatan 5M yaitu memakai
masker, mencuci tangan pakai sabun dan air
mengalir, menjaga jarak, menjauhi kerumunan
serta membatasi mobilisasi dan interaksi ?
5. Apakah petugas mempersiapkan materi, lembar
balik kelas ibu balita alat bantu lainya.?
6. Apakah petugas mempersiapkan tim pelaksana
kelas ibu balita?
Tahap pelaksanaan
7. Apakah diberikan penjelasan umum ibu balita dan

1/2
 pengenalan peserta, pada pertemuan berikutnya
dilakukan review dengan bertanya kepada ibu
tentang materi sebelumnya?
8. Apakah petugas membagikan pretest kepada
peserta?
9. Apakah dilakukan curah pendapat tentang materi
yang disampaikan?
10. Apakah dilakukan penyampaian materi?
11. Apakah petugas membagikan post test?
12. Apakah dilakukan evaluasi pelaksanaan
pertemuan?
13. Apakah dilakukan penarikan kesimpulan
pelaksanaan pertemuan?
14. Apakah diberikan penjelasan umum ibu balita dan
pengenalan peserta, pada pertemuan berikutnya
dilakukan review dengan bertanya kepada ibu
tentang materi sebelumnya?

Compliance rate (CR) : .........................% ……………, ……………

Observer Tindakan

………………………….
NIP. ……………………..

2/2