Aqib, Z. 2016 Penelitian Tindakan Kelas Guru SD, SLB ,dan TK. Yogyakarta : Yrama Widya.
Khair, U. (2018). Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra (BASASTRA) di
SD dan MI, 2(1). 81-98. Retrieved from. https://www.researchgate.net/publication/32637924_Pembelajaran_Bahasa_Ind onesia_dan_Sastra_BASASTRA_di_SD_dan_MI
Susanto,A.. 2018. Teori Belajar & Pembelajaran Di Sekolah Dasar .
Kencana Prenadamedia Group. Jakarta.
Susanto,A.E. 2018. Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa
menggunakan model Problem Based Learning Berbanruab media polymath . Disertai tidak diterbitkan. Kudus: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah DasarUniversitas Muria Kudus.
Setiawan, B., Apri Irianto, S. H., & Rusminati, S. H. (2021). DASAR-DASAR
PENDIDIKAN: Kajian Teoritis Untuk Mahasiswa PGSD. CV Pena Persada.
Widaryat, W. 2016. Panduan Penilaian Untuk Sekolah Dasar (SD) Edisi Revisi. Jakarta : Ditjen Dikdasmen.