1.

ukuran kertas : A4
2. ketikan : 1,5 (satu setengah) spasi
3. jumlah halaman : Maksimal 30 halaman (mulai BAB 1 – Daftar Pustraka)
4. nomor halaman diletakkan di pinggir kanan halaman)
5. Tabel harus dibuat langsung dalam word processor (table standar) bukan konversi dari program
excel atau yang lainnya
6. Huruf : Times new roman
7. Tabel (spasi 1)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV UPT SDN 1

BELAWAE KABUPATEN SIDRAP PADA MATA PELAJARAN
IPA TENTANG PERUBAHAN KENAMPAKAN PERMUKAAN
BUMI DAN BENDA LANGIT MELALUI PENERAPAN
METODE BIMBINGAN PRAKTEK INDIVIDU
(bold, times new roman, font 14, spasi 1, huruf besar)

NAMA : KAMARUDDIN TUTU font 12. Huruf besar)

NIM : 837991195

BAB 1 PENDAHULUAN ( font 13, spasi 1,5, huruf besar)

A.Latar Belakang ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
B.Rumusan Masalah ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
C.Tujuan Penelitian ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
D.Manfaat Hasil Penelitian
BAB II KAJIAN PUSTAKA ( font 13, spasi 1,5, huruf besar)
A. Kajian Teori ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
B. Kerangka Berfikir ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
BAB III PELAKSANAAN PERBAIKAN ( font 13, spasi 1,5, huruf besar)
A. Subjek Penelitian ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
B. Deskripsi Per Siklus ... ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ( font 13, spasi 1,5, huruf besar)
A. Pelaksanaan Siklus .... ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
B. Pembahasan dari Setiap Siklus ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ( font 13, spasi 1,5, huruf besar)
A. Kesimpulan . ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)
B. Saran ... ( font 12, spasi 1,5, huruf kecil dan huruf bersar awalnya)

DAFTAR PUSTAKA ( font 13, spasi 1,5, huruf besar)

Cara penulisan daftar pustaka

1. Penulisan Daftar Pustaka: menggunakan American Psychological Association (APA) Style

2. Urutan dalam menulis daftar pustaka di mulai dengan,,, Nama belakang Penyusun + Nama
depan penyusun + (tahun) + Judul buku + kota tempat terbit + Nama Penerbit

Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Standar kompetensi guru kelas SD-MI Program Pendidikan
DII
PGSD. Jakarta: Depdiknas, Dirjen Dikti, Dit. P2TH-KT. (font 12, spasi 1, baris ke 2 dst masuk 1 tab)
(ada spasi antara kutipan 1 dan ke 2 dst)
FKIP-UT. (2003). Studi Kelayakan Program SP PGSD. Jakarta: Universitas Terbuka.

Hilgard, Ernest R, & Bower, Gordon H. (1975). Theories of Learning. 4th Edition.
New Jersey:Prentice Hall,

Syah, Muhibbin. (1995). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan u. Bandung: Rosdakarya

Tim FKIP. (1997). Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG). Jakarta: Universitas Terbuka

Wardani, I G. A. K. ; Wihardit, K; & Nasoetion, N. (2000). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:

Universitas Terbuka.