RAPOR SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA ) Nama Peserta Didik | ALMA RAMADHANIA NISN/ NIS 0037138799 / 11648 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIAPETUNJUK PENGISIAN Rapor merupakan ringkasan hasil peniiaian temnadap seluruh aktivitas peinbelajaran yang ditakiikan peserta didik dalam sally semester Rapor dipergunakan selama peserta didik mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Atas yang bersangkutan. Berikut pelunjuk perigisian rapor. Identitas Sekolah dlisi dengan data yang sesual dengan keberadaan Sekolah Menengah Atas Kelerangan lentang dir peserta didik dlls! lengkap. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwama (3x 4). Sikap spiritual dan sikap sosial dist dengan precikat (Sangat Balk, Baik, Cukup, atau Kurang) dan dilengkapi dengan deskripst berdasarkan rengkuman hasil penilaian sikap dari semua guru mata pelajaran, guru BK, dan wall kelas. §. Desktipsi sikap spiritual dan sikap sosial ditulis menggunakan kalimat positif yang memotivasi ‘untuk Butir-butir nila! sikap yang sangat baik danfatau kurang baik. 6. _Nilai KKM sekolah sebesar X dilsikan pada bagian atas (lihat contoh). 7. Kolom nilai pada pengetahuan dan keterampilan ditulis daiam bentuk bilangan bulat pada skala 0-100. 8 Kolom predikat pada pengetahian dan kelerampilan dis) berdasarkan Interval predikat (D, C, 8 alau A) yang ditetapkan satuan pendidikan 8. _Kolom deskripsi pada pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan singkat menggunakan kalimat posilif untuk capaian tertinggi dan kalimal yang memotivasi untuk capaian terendah, 10, Kolom predikat pada ekstrakurikuler dits| dengan Sangat balk Baik. Cukup, Kurang. yang kriteranya ditetapkan oleh saluan pendidtkan. Kolom deskripsi cis! dengan penjelasan sikap dan kecakapan yang dicapal 41. Kolom jenis kegiatan diisi dengan keaiatan yang dlikuli oleh peserta didik dalam bidang akaderik dan’non akademik pada kegiaten yang berkaitan dengan satuan pendidikan pada semester berjalan. Contoh: Olimpiade Biolog), Paduan Suara, Paskibra 12, Kolom keterangan pada prestasi dls! dengan prestasi tingkat wilayah. Contoh: Jurara || Tingkat Kabupaten, Juara | Tingkat Provinsi, Anggola Pasukan Pengibar Bendera {ingkat Nasional 13. Ketidakhadiran disi dengary data akumutas) ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester 14. Catalan wali kelas diisi dengan saran-saran bagi peserta didik dan orang tua untuk diperhatikan, 15. Tanggapan orang tuawall adalah komentar atas pencapaian hasil belajar peserta didik, aeonsRAPOR SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA ) Nama Sekolah SMAN 1 KALIANDA NPSN 10800691 NIS/NSS/NDS: 301120118013 Alamat Sekolah Ji, Zainal Abidin Pagar Alam No. 149 Kode Pos : 35513, Telp. 322152 Kelurahan/Desa : Wayurang Kecamatan : Kee. Kalianda Kota/Kabupaten : Lampung Selatan Provinsi Prov. Lampung Website + http:/www.smantkalianda.sch.id E-mail : smansakid@gmail.com wah & | nue dawatee | 808 stupor We || fad >IDENTITAS PESERTA DIDIK Namia Lengkap Peserta Didik ALMA RAMADHANIA 2. Nomar indukitsn 348 / 0037138799 3. Tempat Tanggal Lait KALIANDA, 12 November 2008 4, Jeni Ketamin Pecompuan 5. Agama Istam 6. Stats dalam Keluarga Anak Kandung 7 Anakke 2 8. Alamat Peserta Didik PERUM BUMI WAY URANG C25 ©. Nomor Telepon Rumah 10. Sekolah Asal SMPN 1 KALIANDA 41. Diterima di SMA ini Dikelas x Pada tanggal 15 Juli2010 12. Nama Orang Tua a. Ayah BAMBANG RIANTO b. tbu FARIDA ARIYANI 13. Alamat Orang Tua PERUM BUMI WAY URANG C25, Lor tr sruan HASESAAN 14, Pekstjaan Orang Tua DAN SESOAL DENGAN ASLINYA a. Ayan roentgen acai Ta b. Iho PNS/TNUPC 3 : 1 Wal Peseda Diaik a. Nama Wall . Nomor TeleponitF &. Alamat 4, Pekerjaan Lampung Selatan, 19 Jul 2019 Is) Agus Na #/ 196806041995121001Nama Sekolah SMAN } KALIANDA Kelas XIMIAY Mamet Jt. Zainal Abidin Pagar Alam No. 149 Semester al Nama : ALMA RAMADHANIA Tahun Poiajaran : 2020/2021 Nomor indukiINISN > 11648 / 0037138799 PENCAPAIAN KOMPETENS! PESERTA DIDIK A. Sikep 4. Sikap Spiritual Predikat Deskripsi pee tS Ue Se | Baik Merrit sicap spiral Baik, antara lain | Konsisten dalam toleran pada agama yang berbeda, taat berlbadah, mensyukuri| | nikmmat, dan bardoa, | | | 2. Sikap Sosial Predikat Deskripsi Baik Merit skp sosial Baik, antara tain Konsisien daiam bertanagung jawab, santun, toleransi, disipiin, pro-aktif, peduli, responsit, da jujur. Lampung Sgiatan, 18 Desember 2020 Pf ; Kginhandiysh, S.Pd, Nip. 196710171992012001 ap saa: ane amanmursa | 32Nama Sekolah SMAN 1 KALIANDA Kelas XIMIA1 Niamat Jt Zaina Abia Pagar Alar Semester i Nama ALMA RAMADHANIA Tahun Pelajaran ; 2oobi200) Nomor Induk/NISN © 11648 / 0037138799 6. Pengetahuan Kritevia Ketumtasan Minimal : 65 Pengetahuan No Mata Pelajaran Nilai | Predikat Deskripsi Kalompok A T ] Marlin nerguasaan porgetahuan yang bak trdama data Berean Aaeera sie & | Menganalise mavna sya an(ooran mentsiaKebenaran) hich chal | dalam mewujudkan kejujuran Mamiliid penguasaan pangetanuan yang balk, terutama dalam | 2 [RendethanParcesiaan az | 5 | Mergaraispelangparan hak asl marunia dla perepe ancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegars javiile perquasian panpelahuan yang balk, terutama daliwn 9. | Bahasa Indonesia td 8 | Menganaliss unauv-unsur pembangun ceela pendix dalam | uk harmputan carta pendak Mamie pergussaan pengetahuan yang balk, tenatama dalam) § | Matdnnatha (mam) 30 8 | Menjanalisis dan merhandingkan transformas) dan hompaslei a dalam. Mengarralsis dacnpak poith, budaya. sasial, kono), dan | 5: | sora indore an | 8 | pordidikay pada mais penjahan tangs Eropa (Portas, | | Sparyal, Beianda, nggrs) dalam kelvdunan bangsa inconesie | masa kini ‘aril parguasaan pangalahuan yang balk naiahve Menerapian fungsi sos, stukduy teks, dan Urur kabshamaan Blanes nous 77 | 8 __|foks interaksitransaksional isan dan ils yang melioaikan = findakan memberi dan memintainiormas!terkal saan dan tawaran (Perhatkan unsur kebahataan shoul, can) elompek & ; fea prguasoan pangelatvan yang Pak ula dalam 1 [Ser Bucaya | sei) ein, | Reams parecer reco! i Terk porguasaan partan ia 2 Pendidhan Jasmar, er | 3 [Morgana einen dan peganspmriesuatias mati Olatrags, dan Kesehatan eteramplan Qescepatan, oortinasi) manggunakan in anda | 5 . t ‘emit penguassaan > [Patan can il Bl eee | | asi daerar (oisinly } emia penguagf 4 | Benwsa Larmpun so} 8 |Memanam, mo | a secuai dengan aaa | Kelompok 6 j Versi penguaasl Matormatica (Peminatan) 80 |B —| Menjolaskan dan Mavens ‘omilid parguasaan pagatarvian yang Bane dalam ‘menjglaskar mater! tentang Dinamika lotas! dan os 8 Keseimibangay Benda Tegar. Elastisits Sahar, Fluica Stath. | Fiuida Oinainlk, Suku dan Kalo, veita Teor Kinetk (as panda | ruang tartutup ‘emit penguasaan pengetahuan yang balk terciama dalam 3 Biolog 79 8 | Mengaciahsis ketorkaitan antara siruiaur sel pada jatngan l | ewan dengan fungsl organ pada hea, teil | Mortlkt penguasaan pengetahuan yang Baik, lewiama dalam 4 Kime 8 8 | Menjelaskan taisior-faktor yang mamengaruti aj roahs) mendiguhstar Year| lumbbukan wasNuma Sekolah Atsmat Nama Nomor IngukiNiSN SMAN 1 KALIANDA A Paght Alan NO 1 MIA, Zainal Aly ‘ ALMA RAMADH ANIA Tahun Pelajaran . 20zbid0z) 41648 / 0037198799 C. Keterampitan Kriteria Ketuntasan Minimal: 66 No | Mata Pelajaran Keterampilan LNilal | Predikat Deskripsi Kelompok A 1 |Pendicikan Agama tatarn) | T Momilhi panguasaan keterampllan balk, tervtamva dalam Menyaiikan kaitan antara iran kepada rasul-rasul Allah | ean Budi Poker 5 | 8 | Set dengan ketegitan dalam bertaubitaleransi, kelaatan, dan | ‘kecintazn kepada Allah | ‘Memilie penguasaan keterampllan baik, terutama dalam 2 Pendiikan Pancasia dan). | | Menvailcan hail kajian tentang sistom dan cinema demokrasi | Kewarganegaraan Paneasita sosuai dengan Undang-Uindang Oasar Nogara Flopitlik Indonesia Tahun 1945 3 Banasa tones Miomitky parguassan keteramplian balk, terutama dalam 7 8 | Menyusun bagian-bagian pening dan parmasalahan aktuat | setagal babar untbk disaiikan dalam ceraman | 4 |Materaticn (enum Meritt patguasnan koleramoiian bac Teritama dalam | | Mengquraxan molods parmouktian mduksa matemabka yrtuh | | mengull pornyatnar matematis Barua barisan, katidaksarann, | iagienn 78 a 5 | Sajarah indovetia, ‘enki pargusaaan leloramplan bak ievuama dali |Mangtahvarmeewrearg tenes mank ar prhrtoay | 80 | 8 | penjajanan bangsa Eropa (Portugis, Spanyal, Belanda, inggris) lsat _Ee'heanesin san menyaiannya eslam baniuk carta syrah 8 [Bahasa Ingqris | | Meme nerquesaan kleramplan cokup bak teulama dalam ‘enyusun leks interaksttransaksiona, isan dat hal, yar rmelatkan tdakart memberi dan meminta informs! teks ia? © | pandapat & pikiean, dengan memperhatken angst eosin | | strukigr teks 8 unsirkebahasaan yang benar dan sesuai | koma Kelompok 8 1, 3 Gani argues Fizareiantak levine samy | 1 [Seria se | 8 [SStincan tative ashi porgereargm gare” | Mernilikl parnquasaan kelerampilan balk, terutaiin Bala Persshan Jan i 2 Ghtragn ten Kewahatan | ©? | 8 i emainan beets an rok an 9 enrich || 8 4 | Bahasa Lampung 78 5 | meroemn eosbart othr ocr ielompone 1 |nike Perinvers | 78 |B | tates conan [Heri poruaaaen eteamoian ink Tara as 2 |Fha [no | a |Memntn peresaun entang ta ects sh banan [Dorit presontaw hasil dan mana lsianya [Nterilie’ penguasaan keteramolan bak, tentama dalam | 80 B | Menyajikan date pasl pangamaran sind jaingan dan org | _ fp hawan ; | MEMEA4 | ata miveicwleR | zee AatanaeNama Sekolah SMAN TKALIANDA Kalas XUNIA Alara JN. Zainal Abidin Papa? Alain No. 149 Semester 1 Nama ALMA RAMADRANIA : Tahun Pelajaran : 2ogo/ece: Nomor IndluW/NISN * 11648/ 0037138799 D. Ekstrakurikulor Ni | Predikat | Keterangen [2 rn E. Presiasi No Janis Presta Keterangan 1 2 F. Ketidakthadirans Saki hari tain har Tanpa Keterangan | 2 han G. Catatan Wall Kelas H, Tanggapen Orang tua/Wall EE MIA) | Aw sanmowA | 12608 Aatanss