MUSYAWARAH KELOMPOK KERJA MADRASAH ALIYAH NURUL FURQON

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Ilmu Hadist

Kelas/Program : X / Agama 2
Nama Guru : Muhamad Fariz Azzarqi,S.Pd
Hari, Tanggal : Kamis, 13 Oktober 2022
Pukul : .15.30-16.45 WIB
Petunjuk Umum :
Jawaban pilihan ganda dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan
Isilah identitas dengan lengkap dan jelas : Nama, Nomor peserta, Nama Madrasah, Tanggal ulangan, Jam ke, dan tanda
tangan.
Pergunakan pensil atau bolpoin, untuk mengisi lembar jawaban
Apabila ada kekeliruan pengisian pilihan jawaban, perbaiki dengan cara menghapus atau mencoret ganda dan menggantinya
dengan pilihan yang baru
Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah
Awali dengan membaca Basmalah dan diakhiri dengan Hamdalah.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan hitamkan bulatan jawaban pada hurup A, B, C,dan D pada lembar
jawaban yang disediakan.

1. Menurut Bahasa ilmu hadist merupakan bentuk
mufrad dari kata….
a. Alimul hudus
b. Ulumul hadis
c. Taklimul hadis
d. Allamul hudus
e. Umul hudus
2. Ilmu haadis yang membahas periwayatan,
pemeliharaan, penulisan serta pembukuan suatu
hadis disebut….
a. Ilmu hadis dirayah
b. Ilmu hadis riwayah
c. Ilmu I’lalul hadis
d. Ilmu nasakh wal Mansukh
e. Ilmu mukhataliful hadis
3. Pernyataan di bawah ini yang tidak benar adalah….
a. Ilmu hadis adalah ilmu yang membahas tentang
hal-hal yang berkaitan dengan perkataan,
perbuatan dan ketetapan Nabi Muhammad
SAW
b. Hadis artinya segala sesuatu yang disandarkan
kepada Nabi Muhammad SAW baik
perkataan,perbuatan ataupun ketetapan beliau
c. Untuk mengetahui kesalahan dalam
menjalankan acuan suatu hukum harus
mengetahui ilmu hadis untuk memahami
kesahihan atau do’ifnya suatu hadis
d. Di dalam ilmu hadis tidak dipelajari tentang
perawi hadis dan tataperiwayatannya
e. Penting adanya ilmu hadis yaitu agar tetap
terpelihara hadis Nabi Muhammad SAW. Agar
tidak lenyap dan sia-sia serta terhindar dari
pemalsuan-pemalsuan
4. Hadis merupakan sumber hukum kedua setelah Al-
Qur’an , karena hadis merupakan penjelasan dari
ayat-ayat yang terkandung dalam Al-Qur’an . SIkap
yang harus kita lakukan agar hadis dapat diterapkan
dalam kehidupan sehari-hari adalah….
a. Mengkoleksi kitab-kitab hadis
b. Menghafal hadis untuk berdebat dengan orang
lain
c. Menjadikan hadis sebagai pedoman hidup
d. Memilih hadis-hadis sekiranya yang dapat
menguntungkan
e. Menjadikan kitab-kitab hadis sebagai pajangan
5. Secara umum terbagi menjadi 2 cabang, yaitu….
a. Ilmu hadis riwayah dan rijalul hadis
b. Ilmu hadis riwayah dan ilmu hadis dirayah
c. Ilmu nasakh wal Mansukh dan dirayah
d. Ilmu hadis dirayah dan ilmu hadis goribulhadis
e. Ilmu I’lalul hadis dan ilmu hadis riwayah
6. Datangnya suatu hadis di awali dengan sebab-sebab
sehingga Rosulullah SAW. Bersabda.ilmu yang
membahas sebab datangnya suatu hadis disebut….
a. Ilmju jarh wat ta’dil
b. Ilmu nasakh wal Mansukh
c. Ilmu goribi hadis
d. Ilmu asbabun nuzul
e. Ilmu mukhtaliful hadis
7. Ilmu musthalahul hadis adalah ilmu yang membahas
tentang pengertian pengertian istilah ahli hadis dan
yang dikenal diantara mereka , berikut ini diantara
ulama yangh pertama menulis ilmu ini, kecuali…..
a. Abu Muhamad ar Ramahumurmuzi
b. Al Hakim an Naisaburi
c. Abu Nu’aim al Ashbahani
d. Abu Bakar Ahmad ibn Ali Ibn Tsabit al Khathib al
Bagdadi
e. Abu Ahmad al Askari

Hal. 1
 14. sepakat bahwa hadis adalah sumber ajaran islam
8. Seseorang menggunakan hadis palsu sebagai yang......
landasan dalam ibadah. Hukum mengunakan hadis a. Keempat
palsu sebagai dalil adalah…. b. Ketiga
a. Boleh c. Kudua
b. Tidak boleh d. Kelima
c. Sesuai dengan keadaan e. Kesatu
d. Diperbolehkan dalam kondisi mendesak
e. Diperbolehkan selama tidak ada dalil lain 15. Rangkaian hadis yang menghubungkan sampai
kepada redaksi hadis adalah....
9. Berikut tujuan dan manfaat mempelajari ilmu hadis, a. Sanad
kecuali…. b. Matan
a. Untuk menjatuhkan satu sama lain antara para c. Rawi
perawi d. Musnad
b. Mengetahui dan menetapkan maqbul dan e. dirayah
mardudnya hadis Nabi Muhammad SAW
c. Memahami dan mengamalkan ajaran Nabi 16. isi hadis atau ungkapan Nabi Muhammad SAW. Di
d. Mengetahui nilai-nilai dan tuntunan suatu hadis sebut dengan....
e. Pemeliharaan hadis Nabi Muhamaad SAW agar a. sanad
terhindar dari kekeliruan dan kesalahan b. matan
c. rawi
10. Para ulama hadis mengerahkan seluruh tenaga, d. musnad
fikiran, dan hartanya untuk merumuskan suatu e. dirayah
hadis. Sikap ulama hadis yang patut kita contoh
dalam kehidupan sehari-hari adalah….. 17. Pengarang kitab Al-Muwatta adalah....
a. Toleransi a. Imam Malik bin Anas
b. Saling menghormati b. Imam Syafii’
c. Tenggang rasa c. Imam Bukhory
d. Gotong royong d. Imam Abu Dawud
e. Tekun dan kerja keras e. Iman Anas bin Malik

11. Dari segi bahasanya, hadis mempunyai beberapa 18. Bagaimanakah cara pemeliharaan handis?kecuali....
arti, diantaranya…. a. Pembukuan
a. Printah b. Hafalan
b. Acara c. Tulisan
c. Dekat d. Diumumkan
d. Lama e. disimpan
e. aturan
19. diantara manfaat mempelajari ilmu hadis adalah,
12. Nabi Muhammad SAW. Mwengajarkan tata cara kecuali....
sholat, zakat dan lain-lainnya, termasuk kategori…. a. dapat enyeleksi hadis secara akademis dan
a. Fi’liyah dijadikan pedoman hidup manusia
b. Taqririyah b. dapat mengetahui hadis-hadis yang shohih
c. Qouliyah c. bisa mengamalkan hadis dengan benar
d. Ahwaliyah d. bisa mengantarkan kesurga
e. Hammiyah e. bisa mengantar kita ke neraka

13. Arti dhabit pada ilmu hadis adalah…. 20. llmu hadis sudah ada sejak zaman.....
a. Jujur a. khulafaur Rasyidin
b. Adil b. Umar Bin abdul Aziz
c. Kuat ingatan c. Rosululloh SAW
d. Bijaksana d. Abad II H
e. lemah e. Abad III H

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar dan jelas !

1. Jelaskan pengertian ilmu hadis?

2. Jelaskan perbedaan ilmu hadis riwayah dan ilmu hadis dirayah!
3. Tuliskan nama-nama kitab hadis beserta pengarangnya!
4. Apa pengertian matan dan sanad?
5. Apa hukumnya mengamalkan hadist do’if?

Hal. 2