SOAL NILAI KETERAMPILAN SISWA

Disesuaikan dengan Surat Edaran Mendikbud RI

Nomor 14 Tahun 2019

Nama Guru : TIM GURU MATEMATIKA

Kelas / Semester : VIII/ 1
TahunPelajaran : 2022/2023

PEMERINTAH KOTA BATAM

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 3 BATAM
Alamat : JL. Kartini II Sungai Harapan – Sekupang – Kota Batam
 POLA DAN BARISAN BILANGAN

1. Tiga suku berikutnya dari barisan 5. Diketahui suku kelima dan kesepuluh
bilangan 41, 39, 36, 32 adalah … suatu barisan aritmatika berturut-turut
a. 29, 23, 26 adalah 19 dan 44. Suku ke 20 barisan
b. 27, 21, 14 tersebut adalah …
c. 26, 22, 12 a. 96
d. 24, 17, 10 b. 94
c. 90
2. Diketahui barisan bilangan 98, 92, 86, d. 88
80, … suku ke 28 adalah …
a. -76 6. Jumlah bilangan kelipatan 2 dan 7
b. -70 antara 200 dan 500 adalah …
c. -64 a. 7.350
d. -58 b. 7.203
c. 7.000
3. Rumus suku ke- n suatu barisan d. 6.468
adalah Un = 3n – n2. Jumlah suku ke-
9 dan ke-10 barisan tersebut adalah … 7. Agus menumpuk kursi dengan tinggi
a. 124 tiap kursi 80 cm. jika ditumpuk 2
b. 16 buah kursi tingginya 86 cm dan
c. -108 tumpukan ke 3 kursi adalah 92 cm.
d. -124 tinggi tumpukan 8 kursi adalah …
a. 110 cm
4. Rumus suku ke- n dari barisan 0, 3, 8, b. 116 cm
15, …, adalah … c. 118 cm
1 d. 122 cm
a. 𝑛(𝑛 − 1)
2

b. 𝑛(𝑛 − 1)
c. (n-1)(n+1)
d. (n-2)((n-1)
8. Suku keempat dan ketujuh suatu a. 100
barisan geometri berturut-turut adalah b. 200
18 dan 486. Suku ke enam barisan c. 300
tersebut adalah … d. 400
a. 162
b. 189 10. Sebuah kawat dipotong menjadi
c. 243 delapan bagian. Panjang setiap bagian
d. 324 membentuk barisan geometri. Kawat
terpendek panjangnya adalah 5 cm
9. Suatu bakteri dapat membelah diri dan kawat yang paling terpanjang
menjadi dua setiap 10 menit. Jika adalah 640 cm. tentukan panjang
banyaknya bakteri mula-mula ada 25, kawat sebelum dipotong.
diperlukan waktu t agar bakteri a. 1275
tersebut menjadi 12.800. jika bakteri b. 1270
tersebut membelah diri menjadi dua c. 1200
setiap 30 menit, berapa banyak d. 1175
bakteri setelah waktu t ?

KOORDINAT KARTESIUS
1. Diketahui titik A(−3,4). Pernyataan 2. Perhatikan koordinat kartesius
yang tepat mengenai posisi berikut
titik A pada bidang Kartesius
adalah ⋯⋅
a. 3 satuan di atas sumbu-
X dan 4 satuan di kiri sumbu-Y
b. 4 satuan di atas sumbu-
X dan 3 satuan di kiri sumbu-Y
c. 3 satuan di bawah sumbu-
X dan 4 satuan di kanan sumbu-
Y
d. 4 satuan di bawah sumbu-
X dan 3 satuan di kanan sumbu-
 Titik A dan E berturut-turut 5. PQRS merupakan bangun trapesium
berkoordinat ⋯⋅ siku-siku. Koordinat titik P, Q,
a. (0,2) dan (2,−4) dan R berturut-turut
b. (2,0) dan (4,−2) adalah (−3,2), (5,2), dan (2,−2).
c. (0,2) dan (−4,2) Titik S terletak pada koordinat ⋯⋅
d. (2,0) dan (-4,2) A. (−2,3) C. (2,3)
B. (2,−3) D. (−3,−2)
3. Titik yang berjarak 3 satuan di atas 6. Diketahui
sumbu-X dan berjarak 5 satuan di titik P(−2,3), Q(2,3), R(0,−3),
kanan sumbu-Y adalah ⋯⋅ dan S(−4,−3).
a. A c. C Jika PQRS dihubungkan, maka
b. B d. D terbentuk segi empat yang luasnya
adalah ⋯ satuan luas.
4. Perhatikan koordinat kartesius A. 20 C. 24
berikut B. 22 D. 26
7. Absis pada titik koordinat P(-5, 3)
adalah...
a. -5
b. -3
c. 3
d. 5
8. Bidang yang dibentuk dari titik-titik
koordinat A(6, 1), B(6, 9), C(2, 5),
D(2, 1) adalah...
a. Layang-layang
Perhatikan table berikut b. Jajargenjang
c. Belah ketupat
d. Trapesium
9. Bangun datar yang dibentuk titik
koordinat A(2, 0), B(-2, 0), C(0, -4)
adalah...
a. Segitiga sama kaki
b. Segitiga siku-siku
Pernyataan yang benar dari tabel di
c. Segitiga sama sisi
atas adalah pada nomor ⋯⋅
d. Segitiga tumpul
a. 1 dan 3
10. Luas bangun yang dibentuk titik
b. 1 dan 4
koordinat P(-3, 3), Q(3, 3), R(3, -3),
c. 2 dan 3
dan S(-3, -3) adalah...
d. 3 dan 4
a. 6 satuan luas c. 24 satuan luas
b. 12 satuan luas d. 36 satuan luas
 RELASI DAN FUNGSI
1. Perhatikan relasi berikut.
(i) {(1, a),(2,a),(3,a),(4,a)}
(ii) {(2, b),(3,c),(4,d),(2,a)}
(iii) {(3, f),(4,e),(5,d),(6,c)}
(iv) {(1, a),(1,b),(1,c),(1,d)}
Himpunan pasangan berurutan yang merupakan fungsi atau pemetaan adalah …
a. (i) dan (ii) c. (ii) dan (iv)
b. (i) dan (iii) d. (iii) dan (iv)
2. Diketahui fungsi f(x) = 9 – 2x. hasil dari f(3y – 1) adalah …
a. 7 – 6y c. 10 – 6y
b. 8 – 6y d. 11 – 6y
3. Diketahui rumus fungsi f(x) = 4x – 5. Jika f(a) = 11 dan f(-2) = b, tentukan nilai a+b
a. 4 c. -9
b. -13 d. 9
4. Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah di samping adalah . . .

a. kurang dari c. lebih dari

b. setengah dari d. faktor dari
5. Relasi “factor dari” dari himpunan P = {1, 2, 3} ke Q = {2, 4, 6} ditunjukkan oleh
diagram panah ….
6. Himpunan pasangan berurutan dari grafik catesius di bawah adalah …

a. {(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)} c. {(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)}
b. {(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)} d. {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}
7. Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …
a. {1, 2, 4, 5} c. {1, 2, 3, 4, 5, 6}
b. {1, 2, 3, 4, 5} d. {1, 2, 3, 4, 5, 6}
8. Daerah hasil pemetaan yang ditunjukan oleh diagram panah di bawah adalah. . .

a. {a, b, c} c. {p, q, r}
b. {p, r} d. { a, b, c, p, r}
9. Dari gambar diagram panah di dibawah, yang merupakan pemetaan ialah …

a. hanya I dan II c. hanyan I dan III

b. hanya II dan III d. hanyan II dan IV
10. K = {factor dari 8} dan L = {bilangan prima yang kurang dari 7}. Banyak semua
pemetaan yang mungkin dari himpunan K ke himpunan L adalah …
a. 100 d. 16
b. 81
c. 64
 PERSAMAAN GARIS LURUS
1. Koordinat titik berikut yang dilalui garis 3x – y + 6 = 0 adalah . . .
a. (1, -3) c. (8, 30)
b. (-5, 9) d. (12, -36)
2. Gambar grafik 2y = 3x – 6 adalah . . .

3. Gradien garis m adalah….

3 2
a.  c.
2 3
2 3
b.  d.
3 2

4. Gradien garis 3y – 6x = -8 adalah . . .

1
a. 2 c. − 2
1
b. d. – 2
2

5. Perhatikan gambar!

Gradien garis PQ adalah...

 1 1
a. -3 b− c. d. 3
3 3

6. Gradien garis dengan persamaan 3x – 5y + 15 = 0 adalah….

3 5
a. − 5 c. − 3
3 5
b. d. 3
5

7. Gradien garis yang melalui titik (2, 1) dan (4, 7) adalah . . .

1 1
a. b. 2 c. 2 d. 3
5
1
8. Persamaan garis yang melalui titik (-2, -3) dan bergradien 2 adalah . . .
a. 2y – x – 4 = 0 c. 2y + x – 4 = 0
b. 2y – x + 4 = 0 d. 2y + x + 4 = 0
9. Gradien garis yang melalui titik ( 2, 3) dan (4, 9) adalah . . .
1
a. − 3 c. 3
1
b. d. -3
3
1
10. Semua persamaan garis lurus di bawah ini mempunyai gradien kecuali :
3

a. 6y – 2x = 8 c. 3 = y – x
b. 3y – x = 7 d. x = 5 + 3y
11. Persamaan garis lurus yang melalui titik (- 4, - 8) dan titik (-8, 6) adalah . . .
a. 14x + 4y – 88 = 0 c. 14x + 4y + 88 = 0
b. 14x – 4y + 88 = 0 d. 14x – 4y – 88 = 0
12. Persamaan garis melalui (-1, 2) dan tegak lurus terhadap garis 4y = -3x + 5 adalah . . .
a. 4x – 3y + 10 = 0 c. 3x + 4y – 5 = 0
b. 4x – 3y – 10 = 0 d. 3x + 4y + 5 = 0
13. Persamaan garis yang melalui titik (3, 4) dan sejajar garis dengan persamaan y = 2x + 4
adalah . . .
a. y = 2x – 2 c. y = 2x + 4
b. y = 2x + 2 d. y = 2x – 4
1
14. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis y = x – 6 melalui titik (2, -1) adalah . . .
3

a. y = 3x + 5 c. y = -3x + 5
b. y = 3x – 5 d. y = -3x – 5
15. persamaan garis yang melalui titik (-3, -5) dan sejajar garis 5x – 2y = 8 adalah . . .
a. 5x + 2y – 5 = 0 c. 2x + 5y – 5 = 0
b. 5x – 2y + 5 = 0 d. 2x – 5y + 5 = 0
16. Persamaan garis pada gambar dibawah ini adalah . . .

a. 4x – 3y + 12 = 0 c. 3x + 4y – 12 = 0
b. 4x – 3y – 12 = 0 d. 3x + 4y + 12 = 0
17. Diantara persamaan garis berikut
i) 2y = 8x + 20
ii) 6y = 12x + 18
iii) 3y = 12x + 15
iv) 3y = -6x + 15
Yang grafiknya saling sejajar adalah . . .
a. i dan ii c. iii dan iv
b. i dan iii d. ii dan iv
18. Diketahui persamaan garis lurus
i) 2x + 3y = 5
ii) 3x + 2y = 5
iii) 2x – 3y = 5
iv) 3x – 2y = 5
Garis – garis yang saling tegak lurus adalah . . .
a. i dan ii c. ii dan iii
b. i dan iii d. iii dan iv
19. Persamaan garis melalui titik (-2, -4) dan tegak lurus dengan garis yang melalui titik
P (-5, 6) dan Q (4, 3) adalah . . .
 a. 3x + y + 2 = 0 c. x + 3y + 2 = 0
b. 3x – y + 2 = 0 d. x – 3y + 2 = 0
20. Grafik dengan persamaan garis -3x + 2y = 12 adalah . . .

SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL

1.

2.
 3. Cara penyelesaian SPLDV seperti bentuk dibawah ini adalah

4. metode penyelesaian SPLDV dengan menggambar garis pada diagram kartesius

merupakan
cara ....

eliminasi grafik

substitusi campuran substitusi dan eliminasi

5. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan :

2x + y = 5

3x − 2y = −3
Nilai x + y sama dengan

-2 -6

6 4
6.

7.

8. Persamaan 1: x + y = 2
Persamaan 2: x + 2y = 6
nilai x nya adalah...

x = -2 x=2

x=4 x = -4

9. Diketahui sistem persamaan linier dua variabel sebagai berikut

y = 2x + 5
y = -4x - 1
T entukan nilai x dari dua persamaan di atas!

x = -1 x=2

x=1 x = -2
 10. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan y = 2x + 1 dan 3x - 5y = 16 adalah ....

{-5, 3} {-3, -5}

{5, 3} {-3, 5}

11.

12. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan x + y = 12, x – y = 4 adalah ....

a. { 4 , 8 }
b. { 12 , 4 }
c. { 4 , 12 }
d. { 8 , 4 }

13. Keliling sebuah persegi panjang adalah 64 cm.

Jika diubah menjadi persamaan linear dua variabel, maka pernyataan tersebut
menjadi ....
a. 2p – 2l = 64
b. p x l = 64
c. 2p + 2l = 64
d. p + l = 64
14. Jika a dan b adalah penyelesaian dari sistem
persamaan {2015a+2016b=6047
2016a+2015b=6046

maka nilai a+b adalah...

(A) 2 (B) 3
(C) 4 (D) 5

15. Keliling lapangan berbentuk persegipanjang 58 m. Jika selisih panjang dan

lebar 9 m, luas lapangan tersebut adalah...

(A) 95 m2 (B) 190 m2

(C) 261 m2 (D) 522 m2
16. Diketahui sistem persamaan x−3y−5=0 dan 2x−5y=9. Nilai dari 3x+2y adalah...

(A) −1 (B) 1
(C) 3 (D) 4

17. Jika x dan y adalah penyelesaian dari sistem

persamaan 7x+2y=19 dan 4x−3y=15. Nilai dari 3x−2y adalah...

(A) −9 (B) −3
(C) 7 (D) 11

18. Penyelesaian dari 3x+2y=−7 dan x−5y=−25 adalah (x,y). Nilai 6x−4y adalah...

(A) 14 (B) 56
(C) −14 (D) −56

19. Harga 5 pensil dan 2 buku Rp26.000,00, sedangkan harga 3 pensil

dan 4 buku Rp38.000,00. Jika harga 1 pensil dinyatakan dengan a dan
harga 1 buku dinyatakan dengan b, maka sistem persamaan linear dua peubah
yang berkaitan dengan peryataan di atas adalah...

(A) 5a+2b=26.000 dan 4a+3b=38.000

(B) 5a+2b=26.000 dan 3a+4b=38.000
(C) 2a+5b=26.000 dan 3a+4b=38.000
(D) 2a+5b=26.000 dan 4a+3b=38.000
20. Harga 3 kg mangga dan 4 kg jeruk Rp81.000,00, sedangkan harga 2 kg mangga
dan 6 kg jeruk Rp104.000,00. Harga 5 kg mangga dan 5 kg jeruk adalah...

(A) Rp35.000,00 (B) Rp75.000,00

(C) Rp110.000,00 (D) Rp220.000,00