SOAL TO KELAS 10 SMA

1. Berikut yang merupakan struktur laporan observasi adalah...

a. Pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang pendapat
b. Pernyataan umum, deskripsi bagian dan deskripsi manfaat
c. Pernyataan definisi dan pernyataan umum
d. Tujuan, langkah-langkah, dan penutup

2. Kalimat yang menggunakan satu verba disebut...

a. Kalimat kompleks
b. Kalimat simpleks
c. Kalimat deskripsi
d. Kalimat definisi

3. Benda hidup dapat dikelompokan menjadi binatang dan tumbuhan. Selain itu, dapat
dikelompokan lagi menjadi benda mati dan benda hidup. Jenis kalimat di atas adalah…
a. Kalimat tanya
b. Kalimat kompleks
c. Kalimat simpleks
d. Kalimat kompliks

4. Setelah mengamati dan mencatat data yang diperlukan, yang dicatat haruslah data yang
akurat sesuai pengamatan dan data yang disajikan dari....
a. Hasil penelitian terkini
b. Hasil pengembangan ilmu pengetahuan
c. Objek yang diteliti
d. Permasalahan yang diangkat

5. Berikut ini termasuk kaidah-kaidah yang harus diperhatikan dalam pembuatan teks
laporan hasil observasi, kecuali....
a. Bersifat global dan universal
b. Merupakan hasil penelitian terkini
c. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
d. Merupakan hasil kesepakatan bersama

6. Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu
berupa hasil dari...
a. Pengamatan
b. Penilaian
c. Koreksi
d. Penulisan
7. Dalam bagian penutup suatu tesis terdapat tentang struktur teks eksposisi. Penulisan teks
eksposisi tersebut mengandung beberapa unsur kebahasaan sebagai ciri kebahasaan yang
membedakannya. Salah satu ciri kebahasaan dalam teks eksposisi, yaitu…..
a. Mengunakan kalimat tanya
b. Menggunakan kalimat perintah
c. Menggunakan titik dan koma
d. Menggunakan kalimat pronomina

8. Suatu teks untuk mengusulkan pendapat pribadi mengenai suatu hal yang didalamnya
terdapat argumen-argumen untuk menegaskan atau memperkuat pendapat tersebut.
Pernyataan di atas merupakan pengertian dari….
a. Teks narasi
b. Teks argumentasi
c. Teks persuasi
d. Teks eksposisi

9. Teks berikut yang termasuk ke dalam jenis teks eksposisi berita adalah….
a. Kebijakan pemerintah seringkali menyusahkan rakyat kecil. Misalnya kenaikan harga
BBM sangat meresahkan rakyat menengah ke bawah. Naiknya harga BBM akan
membuat harga jasa dan barang menjadi naik. Keadaan seperti ini akna menuntut
rakyat mesti memutar otak agar bisa memenuhi kebutuhannya.
b. Para penjual makanan mengeluhkan atas kenaikan harga BBM. Pasalnya, naiknya
harga BBM membuat bahan-bahan baku naik. Alhasil, para penjual harus menyiasati
hal ini dengan memperkecil porsi atau menaikkan harga makanan yang mereka jual.
c. Hukum yang ada di Indonesia ibarat sebuah pisau, di mana tajam ke bawah namun
tumpul ke atas pencuri sandal diancam hukuman penjaran 5 tahun. Sebaliknya,
koruptor yang telah merugikan uang negara hanya dihukum 1 tahun penjara.
d. Mengacu dari sifatnya, sampah bisa dikelompokkan menjadi dua jenis. Sampah
anorganik adalah sampah yang tidak mudah untuk membusuk seperti kertas, platik
pembungkus makanan dan botol. Kemudian sampah organik aalah sampah yang
sangat mudah membusuk seperti sayuran, sisa makanan, daun, dan lain-lain.

10. Perhatikan teks berikut!

Proses belajar yang baik yaitu belajar dengan berkesinabungan. Penyerapan suatu konsep
dengan sedikit demi sedikit sesuai dengan kapasitas daya serap otak yang mempunyai
keterbatasan. Dengan melakukan belajar secara teratur maka otak akan menyerap dengan
mudah, karena otak seseorang mempunyai keterbatasan. Belajar dilakukan sedikit demi
sedikit agar dapat dicerna olah otak manusia. Pemaparan teks di atas merupakan pola
pengembangan teks eksposisi berdasarkan.
a. Contoh
b. Sebab-akibat
c. Analogi
d. Generalisasi
11. Meutia Hatta, Anggota Dewan Pertimbangan Presiden mengungkapkan bahwa
kurikulum 2013 ini bertujuan untuk membentuk karakter generasi berkualitas, cinta tanah
air dan bangsanya. Selain itu kurikulum 2013 juga menitikberatkan peran aktif siswa
dalam proses belajar mengajar, sehingga generasi mendatang tetap mempunyai jati diri
Bangsa Indonesia dan berkualitas. Sturktur teks eksposisi pada penggalan teks di atas
adalah...
a. Tesis
b. Pernyataan pendapat
c. Argumentasi berupa fakta
d. Argementasi berupa para ahli

12. Lalu, usaha manusia untuk selalu menghindarkan diri dari akibat kerusakan
lingkungan hidup tersebut hendaknya bukan dipahami sebagai suatu kenyamanan saja.
Akan tetapi, justru kesempatan itu menjadi titik tolak untuk memulai suatu perubahan.
Perubahan untuk dapat mencegah dan meminimalisasi efek yang lebih besar. Jadi, sikap
rekonsiliasi dari pihak manusia dapat memungkinkannya melakukan perubahan demi
kenyamanan di tengah-tengah lingkungan hidupnya. Jenis pola paragraf pada penggalan
teks eksposisi di atas adalah...
a. Deduktif
b. Induktif
c. campuran
d. Deduktif-induktif

13. Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali....

a. Tesis
b. Argumen
c. Penegasan Ulang
d. Rangkuman

14. Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi
tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen
tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba
bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad
menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa,
sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad,
“Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan
tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman
adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas
kembali tenang. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …
a. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.
b. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.
c. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.
d. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.
15. Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi . Di tengah malam,
Holmes terbangun dan membangunkan Watson. “Watson,” katanya,”Lihat ke langit dan
katakan apa yang kamu lihat.” “Saya melihat jutaan bintang, Holmes,” kata Watson.
“Dan apa kesimpulannya, Watson?”
Watson berpikir sejenak. “Baik,” katanya, “ Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan
mungkin milyaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di
dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga
seperempat pagi, menurut meteorology, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi,
saya lihat bahwa Tuhan Mahakuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri
apa, Holmes?”
“Watson, tenda kita dicuri orang!”
Isi teks anekdot tersebut adalah …
a. Holmes dan Watson sedang berkemah.
b. Holmes membangunkan Watson dan menanyakan sesuatu kepadanya.
c. Watson menjawab pertanyaan Holmas dengan rinci.
d. Watson menguasai beberapa ilmu.

16. Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!

(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu si pengarang.
(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda
bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.”
(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu
kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.”
(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero,
menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang
politikus.
Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat
adalah ….
a. (4)-(1)-(2)-(3)
b. (4)-(3)-(1)-(2)
c. (4)-(2)-(3)-(1)
d. (4)-(2)-(1)-(3)

17. Yang merupakan unsur-unsur teks anekdot, kecuali....

a. Partisipan
b. Humor
c. Kritik
d. Pujian

18. Struktur teks anekdot yang tepat, yaitu....

a. Abstraksi – Koda – Orientasi – Krisis – Reaksi
b. Orientasi – Abstraksi – Reaksi – Krisis – Koda
c. Abstraksi – Orientasi – Krisis – Reaksi – Koda
d. Koda – Reaksi – Krisis – Orientasi – Abstraksi
19. Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP,
Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.
“Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan
tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!”
Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu....
a. Abstraksi
b. Krisis
c. Koda
d. Reaksi

20. Pada suatu hari, Onyod si Tukang Becak berniat membeli makan siangnya selepas
mengayuh becaknya selama setengah hari. Tibalah ia disebuah rumah makan sederhana
milik Odah. Kalimat ke dua pada penggalan anekdot di atas tergolong ke dalam bagian…
a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Krisis
d. Reaksi

21. Bahasa yang digunakan hikayat, adalah

a. Bahasa indonesia
b. Bahasa melayu
c. Bahasa daerah
d. Bahasa baku

22. Berikut ciri-ciri cerita hikayat

(1) Bersifat imajinatif
(2) Mengisahkan tentang kerajaan
(3) Nama penciptanya tidak diketahui
(4) Bersifat menyindir
(5) Bersifat menghibur
Nomor berapakah yang merupakan ciri-ciri hikayat?
a. (1),(3),(5)
b. (2),(4),(5)
c. (1),(2),(3)
d. (1),(4),(5)

Pertanyaan untuk nomor 23-25

Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak Hamba,
karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena hamba
mendengar khabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh buraksa dan merebut
tuan hamba dari padanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat tamasya anak
raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja yang sembilan
itu tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat
membunuh akan buraksa itu.
23. Amanat yang tersirat dalam kutipan sastra klasik tersebut adalah …
a. Basmilah jika melihat kejahatan
b. Jangan menyombongkan diri
c. Tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan
d. Hendaklah menolong orang yang dalam kesulitan

24. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah ....
a. Kekacauan penduduk akibat hasutan
b. Ketidakpedulian raja kepada rakyatnya
c. Kepedulian rakyat atas keselamatan rajanya
d. Kekejaman raja terhadap rakyatnya

25. Kalimat dalam kutipan tersebut yang menunjukkan ciri-ciri sastra Melayu klasik
dilihat dari bahasanya, menggunakan kata....
a. Diam, dan tuan
b. Daripadanya dan merebut
c. Raja dan tamasya
d. Hamba dan buraksa

26. Pada suatu hari, raja hendak pergi jauh. Ia mengumpulkan semua putri-putrinya.
“Aku hendak pergi jauh dan lama. Buah tangan apakah yang kalian inginkan?” tanya raja.
“Aku ingin perhiasan yang mahal,” kata Putri Jambon.
“Aku mau kain sutra yang berkilau-kilau,” kata Putri Jingga.
Majas yang digunakan pada penggalan teks hikayat di atas adalah...
a. Alegori
b. Antonomasia
c. Personifikasi
d. Metafora

27. Hikayat termasuk ke dalam jenis teks ....

a. Narasi
b. Prosedur
c. Laporan
d. Eksposisi

28. Hikayat banyak menggunakan kata arkais. Yang dimaksud kata arkais adalah ....
a. Kata-kata baku
b. Kata-kata Melayu yang sudah jarang digunakan
c. Kata-kata yang sudah jarang digunakan
d. Kata-kata resapan dari bahasa asing
29. Unsur ekstrinsik di hikayat adalah.....
a. Berhubungan dengan norma
b. Berhubungan dengan tokoh
c. Berhubungan dengan amanat
d. Berhubungan dengan fisik

30. Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!

Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan
pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji
kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya. Kata arkais yang
digarisbawahi pada penggalan hikayat di atas memiliki makna...
a. Diusir
b. Diminta
c. Diperintah
d. Diizinkan