KISI- KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

SEMESTER KELAS 1

Tema : 6. Lingkungan bersih, Sehat, dan Asri Tahun Pelajaran : 2020/2021

SUB MUATAN BENTUK NO.

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

6. 1 Lingkunga PPKn 3,2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku disajikan soal, siswa
Lingkungan n Rumahku dalam kehidupan sehari-hari di mampu menggali informasi
Bersih, Sehat rumah.
dan menjelaskan aturan di
dan Asri Pilihan
rumah yang berhubungan Ganda
1
dengan kebersihan rumah
dengan benar

2 Lingkungan disajikan gambar, siswa mampu

Sekitar Rumahku mengidentifikasi aturan-aturan
menjaga kebersihan di rumah Pilihan
2
Ganda

3 Lingkunga disajikan soal, siswa

n dapat menggali informasi
Sekolahku Pilihan
aturan menjaga 3
kebersihan di lingkungan Ganda
rumah.
4 Bekerja Sama disajikan soal, siswa dapat
Menjaga Kebersihan menjelaskan aturan yang
dan Kesehatan
berlaku dalam kehidupan sehari-
Lingkungan
hari di rumah tentang
Isian 16
menjaga kebersihan di
lingkungan rumah
dengan tepat.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

3,4 Mengidentifikasi bentuk kerja disajikan soal, siswa dapat

sama dalam keberagaman di menemukan informasi tentang
rumah.
kegiatan kerja sama dalam
keberagaman untuk menjaga Pilihan
4
kebersihan di lingkungan Ganda
rumah dengan tepat.
disajikan soal, siswa dapat
menuliskan kegiatan-kegiatan
kerja sama yang dapat
dilakukan dalam menjaga Pilihan
5
kebersihan di lingkungan Ganda
rumah dengan tepat.
3,1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila disajikian soal, siswa
dalam lambang negara “Garuda mampu mengidentifikasi Uraian
Pancasila” 26
bunyi sila ketiga.

disajikan gambar, siswa mampu

mengidentifikasi simbol sila Isian 17
ketiga.
Bahasa Indonesia 3,8 Merinci ungkapan penyampaian disajikan soal, siswa mampu
terima kasih, permintaan maaf, tolong, menyebutkan ungkapan
dan pemberian terima kasih, minta
petunjuk yang terdapat dalam
tolong, pemberitahuan, perintah, dan
petunjuk kepada orang lain dengan
teks dengan tepat
Pilihan
6
menggunakan bahasa yang santun Ganda
secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa
daerah.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan soal, siswa dapat

mengenal cara menanggapi Pilihan
Ganda 7
kata ajakan dengan tepat.

disajikan gambar, siswa

dapat menyebutkan kalimat Uraian
27
ajakan dengan tepat.

disajikan gambar, siswa mampu

menjelaskan ungkapan
perintah yang terdapat pada Pilihan
8
teks/gambar dengan tepat. Ganda

disajikan soal, siswa dapat

menemukan ungkapan
pemberitahuan dengan Isian 18
tepat

3.8.32 Menemukan ungkapan petunjuk lisan disajikan gambar, siswa mampu

atau tulisan dengan tepat yang menjelaskan ciri-ciri kalimat
terdapat pada teks /gambar
ungkapan petunjuk. Isian 19
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

Matematika 3.4 Menjelaskan dan melakukan disajikan soal, siswa mampu

penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai
dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
3,7 Mengidentifikasi bangun datar
yang dapat disusun membentuk
pola pengubinan
3,8 Mengenal dan menentukan panjang
dan berat dengan satuan tidak baku
menggunakan benda konkret/situasi
konkret
mengidentifikasi masalah sehari-
hari yang melibatkan proses Pilihan Ganda 9
pengurangan 2 bilangan 21-40
tanpa teknik meminjam.
.
disajikan soal, soal cerita
sederhana siswa dapat
menjelaskan cara menentukan
hasil pengurangan dua Uraian 28
bilangan (21-40) dengan
benar.
disajikan gambar, siswa
dapat menyebutkan bentuk-
Pilihan
bentuk bangun datar yang 10
Ganda
terdapat pada sebuah rumah
dengan tepat.
disajikan gambar, siswa dapat
menentukan bangun datar
yang membentuk pola Isian
20
pengubinan dihedral dengan
benar.
disajikan gambar, siswa
mampu menentukan berat
benda dengan alat ukur tidak Pilihan
11
baku menggunakan benda- Ganda
benda konkret dengan benar.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

3.4.14 Menjelaskan cara pengurangan disajikan soal, siswa mampu

dua bilangan cacah (21-40) dengan
bantuan benda konkret
menjelaskan kembali
bagaimana cara menentukan Pilihan
12
hasil pengurangan dua bilangan Ganda
(21-40) dengan benar.

3,1 Menjelaskan makna bilangan disajikan gambar, siswa dapat

cacah sampai dengan 99 sebagai membilang secara urut bilangan
banyak anggota suatu kumpulan Pilihan
40 sampai 99 dengan tepat 13
objek. Ganda

disajikan gambar, siswa

dapat menyatakan banyak
anggota suatu kumpulan Isian 21
obyek dengan bilangan yang
tepat.
SBDP 3,2 Mengenali elemen musik melalui lagu disajikan soal, siswa
mampu mengidentifikasi Isian
23
kuat lemah bunyi dalam
sebuah lagu.

3.3. Mengenal gerak anggota tubuh disajikan gambar, siswa dapat

melalui tari memeragakan gerak anggota
tubuh menirukan gerak
Pilihan
manusia sehari-hari dalam 14
Ganda
suatu gerak tarian dengan
tepat.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

3,1 Mengenal karya ekspresi dua dan disajikan gambar, siswa

tiga dimensi. mampu mengidentifikasi ciri-
ciri karya seni tiga dimensi
dari bahan lunak,
mengidentifikasi alat dan
Isian 24
bahan yang digunakan dan
cara penggunaannya, serta
langkah- langkah membuatnya
dengan tepat
3,4 Mengenal bahan alam dalam berkarya. Disajikan soal, siswa dapat
membuat karya kerajinan
dengan memanfaatkan bahan-
bahan yang berasal dari Isian 29
hewan dengan tepat.

PJOK 3,5 Memahami berbagai gerak dominan
(bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor,
tolakan, putaran, ayunan, melayang,
dan mendarat) dalam aktivitas senam
lantai
disajikan gambar, siswa mampu
menunjukkan gerakan
berpindah tempat dalam senam
Pilihan
lantai yaitu berguling ke 15
Ganda
kanan/kiri dengan tepat.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan soal, siswa dapat

mempraktikkan gerak ayunan
Uraian
dalam aktivitas senam lantai 30
dengan tepat

disajikan gambar, siswa mampu

menunjukkan gerak tolakan,
melayang, dan mendarat Isian 9
kembali pada senam lantai
dengan tepat.

disajikan soal, siswa dapat

menjelaskan gerak tolakan,
melayang, dan mendarat Isian 10
dalam aktivitas senam lantai
dengan tepat.