LAPORAN MINGGUAN

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Identitas:
1. Nama Mahasiswa : Vita Ayu Setyaningrum
2. NIM : 19310078
3. SD Sasaran : SD XAVERIUS 01 Kota Semarang
4. Minggu ke- (Tanggal) : Minggu ke -1 (1-5 Maret 2022)
Laporan

1. Rencana Kegiatan Mingguan

Rencana kegiatan mingguan yang kami lakukan yaitu:
a. Mengamati cara mengajar guru di dalam kelas dan cara mengendalikan kelas
selama proses KBM online
b. Menyusun program yang akan dilaksanakan pada saat akan mengajar secara
luring
c. Berkolaborasi dengan guru kelas
d. Membantu administrasi sekolah seperti survei untuk memperbaiki sarana
dan prasarana sekolah baik dari berbagai ruang kelas hingga perpustakaan
e. Membantu mengedit soal pts
f. Membantu dalam proses pembuatan video untuk persiapan penerimaan
PPDB
2. Pelaksanaan Kegiatan
Dalam pelaksanaan kegiatan di minggu kesatu ini adalah sebagai berikut:
a. Selasa, 1 Maret 2022
Kegiatan yang kami lakukan di hari Selasa 1 Maret 2022 yaitu
pertemuan dengan DPL secara virtual melalui zoom meeting yaitu dengan
Ibu Yesika Maya Ocktarani, M.Hum. Kemudian dilanjut dengan Ibu Yesika
membuka dengan salam, menyapa para mahasiswa dan memberikan
gambaran awal tentang apa itu kampus mengajar dan berikut Apa saja
program yang akan mahasiswa lakukan selama diterjunkan di SD sasaran.
Begitu juga persiapan untuk besok pada hari Rabu pada saat akan datang ke
sekolah dan hal apa yang harus disiapkan sebelum ke sekolah tersebut dan
dilanjut dengan sesi tanya jawab kepada masing-masing mahasiswa
mengenai pembekalan kampus mengajar selama 1 bulan dan pengetahuan
baru apa saja yang dapat atau hal menarik yang bisa diaplikasikan pada saat
nanti diterjunkan di sekolah. sehingga mahasiswa bisa mulai menyusun
program kerja atau proposal untuk nanti persiapan pada saat akan
melaksanakan tugas.
b. Rabu, 2 Maret 2022
Kegiatan yang kami lakukan di hari Rabu 2 Maret 2022 yaitu
penerjunan mahasiswa kampus mengajar angkatan 3. Pertama-tama
pembukaan dari kepala sekolah dilanjut dengan perkenalan awal dari
beliau dan sedikit bercerita mengenai apa saja yang ada di SD
XAVERIUS 01. Kemudian yaitu sambutan dari Ibu Yesika selaku DPL
yang kemudian menjelaskan singkat mengenai kampus mengajar angkatan
3 kepada semua bapak atau ibu guru yang hadir. Dilanjut dengan
penyerahan mahasiswa oleh DPL kepada pihak SD Xaverius 01 untuk
dibimbing. Selanjutnya yaitu perkenalan dari mahasiswa dan bapak atau
ibu guru kelas dari kelas 1 hingga kelas 6 dilanjut dengan penutupan dan
sesi foto bersama bapak/ibu guru dan terakhir adalah observasi di
lingkungan sekolah dari berbagai ruang yang ada di sekolah seperti ruang
kelas, tata usaha, kepala sekolah, ruang guru, perpustakaan, aula, dan lain
sebagainya.
c. Jumat, 4 Maret 2022
Kegiatan yang kami lakukan di hari Jumat 4 Maret 2022 yaitu
Observasi Pembelajaran Online dan Rapat PPDB. Setiap pagi bapak dan
ibu guru selalu melaksanakan ibadah selama kurang lebih 20 menit.
Sambil menunggu kita berdiskusi sebelum akan ikut masuk pada KBM
online. Setelahnya kita terbagi menjadi 2 tim yang kemudian memasuki
ruang kelas untuk mengamati dan melihat bagaimana pembelajaran
berlanngsung dan begitu pula dengan respon dari siswa. Pembelajaran
menggunakan microsof teams selama kurang lebih 2 jam dengan 2 mata
pelajaran yang berlangsung. Setelahnya mengikuti rapat PPDB bersama
bapak/ibu guru. Dan terakhir adalah obervasi lingkungan sekolah secara
detail dengan Bapak Tohir dimulai dari pembelajaran, adaptasi teknologi,
admnistrasi, dsb.
d. Sabtu, 5 Maret 2022
Kegiatan yang kami lakukan di hari Sabtu 5 Maret 2022 yaitu
membantu persiapan PTS. Sebelumnya kami mahasiswa berdiskusi
mengenai promosi PPDB dan mengerjakan laporan-laporan. Dilanjut
mambantu bapak/ibu guru dalan persiapan PTS seperti mengedit soal pada
microsof teams. Dilanjut dengan pembahasan program kerja yang akan
diajukan kepada DPL sebagai persiapan sebelum mengajar di kelas dan
sebagai pendukung proses pembelajaran.
3. Analisis Hasil Kegiatan Mingguan
Secara garis besar, analisis hasil kegiatan pada minggu kesatu ini yaitu:

a. Mengamati cara mengajar guru di dalam kelas dan cara mengendalikan kelas
selama proses KBM online
Selama KBM berlangsung sudah cukup runtut atau terstruktur. Dimulai
dari kebiasaan berdoa sebelum pembelajaran, motivasi guru kepada siswa,
dan feedback dari guru. Untuk teknologi pembelajaran yang digunakan
sudah bagus sesuai dengan perkembangan teknologi yaitu menggunakan
microsof teams. Akan tetapi untuk materi yang disampaikan kurang
menyenangkan atau membuat siswa bosan karena bapak guru hanya
membaca buku saja.
b. Menyusun program yang akan dilaksanakan pada saat akan mengajar secara
luring
Sebelum kolaborasi dengan guru pamong, di minggu pertama ini mulai
menyusun program kerja yang akan dilaksanakan pada saat pembelajaran
luring nanti bersama bapak/ibu guru kelas. Tujuannya adalah agar
pembelajaran berlangsung sesuai dengan apa yang diharapkan dan
memberikan respon baik dari bapak/ibu guru maupun siswa.
c. Berkolaborasi dengan guru kelas
Untuk kolabarasi pada minggu ini belum terlaksana dikarenakan masih
pembelajaran jarak jauh. Tujuan berkolaborasi adalah untuk mendapatkan
pengetahuan baru yang belum didapatkan sebelumnya. Atau dengan kata
lain adalah belajar bersama.
d. Membantu administrasi sekolah seperti survei untuk memperbaiki sarana
dan prasarana sekolah baik dari berbagai ruang kelas hingga perpustakaan
Untuk admministrasi sekolah sudah cukup baik, akan tetapi ada
kekurangan yang harus diperbaiki seperti sarana dan prasarana sekolah.
Contoh di berbagai ruang kelas banyak yang tidak memiliki identitas kelas
yang mana akan membuat siswa bingung untuk mencari kelas nya masing-
masing. Untuk perpustakaan , laboratorium, uks dalam proses pembangunan.
Akan tetapi perpustakaan memiliki tempat sementara. Sebagai tugas
mahasiswa membantu memaksimalkan sarpras yang ada di sekolaah. Untuk
rencana kegiatannya belum dimulai karena masih dalam tahap berdiskusi
untuk mencari solusi yang tepat.
e. Membantu Mengedit Soal PTS
Tujuannya adalah untuk membantu persiapan PTS yang akan
dilaksanakan pada 7 Maret 2022. Sehingga memudahkan bapak dan ibu guru
dalam proses pembuatan soal.
 f. Membantu dalam proses pembuatan video untuk persiapan PPDB
Kegiatan ini menerapkan kerjasama antara Bapak/Ibu guru dengan
mahasiswa untuk keberhasilan suatu program yang akan dicapai yaitu
meningkatnya jumlah peserta didik baru yang masuk untuk rencana kegiatan
baru dimulai pada minggu ke-2.
4. Hambatan dan Upaya Mengatasi Hambatan
Hambatan yang saya alami di minggu pertama ini yaitu masih
bingung dengan kegiatan yang akan dilakukan selama di sekolah karena
pada dasarnya masih menyesuaikan diri dengan lingkungan baru atau
beradaptasi dengan semua yang ada di sekolah baik tentang tata tertib,
hingga peraturan-peraturan lain yang masih harus diketahui lebih jelas.
Maka dari itu upaya dari saya yaitu menyesuaikan diri dengan lingkungan
baru sehingga bisa berkomunikasi dengan baik dan saling membantu satu
sama lain.
5. Rencana Perbaikan dan Tindak Lanjut
Rencana perbaikan dan tindak lanjutnya yaitu saya harus bisa
menjaga komunikasi dengan sesama teman guru pamong dan kepala sekolah
agar tidak terjadi miss communication dan informasi yang didapat sudah
pasti, selain itu saya juga harus menjaga kerjasama yang baik antar anggota
supaya dalam melaksanakan kegiatan ini saya bisa lebih siap kembali.
LAMPIRAN
Tabel 1 Dokumentasi Kegiatan
No Foto Kegiatan
1. Rapat PPDB bersama Bapak/Ibu
Guru SD XAVERIUS 01

2. Mengamati pembelajaran KBM

Online atau PJJ melalui Microsof
Teams

3. Ibadah Pagi bapak/ibu guru

4. Wawancara bersama Pak Tohir
terkait administrasi sekolah,
pembelajaran, adaptasi teknologi,
dsb

5. Membantu administrasi sekolah

yaitu mengedit soal penilaian
tengah semester

6. Menyusun Program kerja atau

Proposal Awal
7. KBM Onlinne

8. Observasi kelas

Semarang, 6 Maret 2022

Mahasiswa

Vita Ayu Setyaningrum

NPM. 19310078
 Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pembimbing Dosen Pembimbing

Lapangan

Ignatius Moh.Tohir,S.Pd. Yesika Maya Ocktarani, M.

Hum.