Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER

KELAS 2 / TEMA 1

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR LEVEL KOGNITIF NOMOR Bentuk SKOR


SOAL Soal
1 3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol Disajikan siswa mampu menyebutkan simbol sila pertama C1 1 PG 1
dan sila-sila Pancasila dalam lambang pancasila
negara Garuda Pancasila.

Disajikan soal siswa mampu menyebutkan lambang Negara C1 2 PG 1


Indonesia dengan benar

Disajikan soal siswa mampu menentukan contoh prilaku yang C1 3 PG 1


mengamalkan pancasila sila ke dua pancasila

Disajikan soal, Siswa mampu menetukan gambar symbol C1 11 ISIAN 2


pancasial sila ke empat

Disajikan soal, Siswa mampu menentukan contoh berbagai C2 12 ISIAN 2


aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di sekolah
dengan benar.

2 3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, Disajikan soal, Siswa dapat menentukan ungkapan dan ajakan C1 4 PG
penolakan yang terdapat dalam tekscerita yang terdapat pada teks percakapan dengan tepat.
atau lagu yang menggambarkan sikap
hidup rukun.

Disajikan soal, C1 5 PG
Siswa mampu melengkapi kalimat perintah dengan kata yang
tepat.
Disajikan soal, C1 6 PG
Siswa mampu melengkapi kalimat penolakan dengan kata
yang tepat.
Disajikan soal, C2 13 ISIAN 2
Siswa mampu melengkapi kalimat setuju dengan kata yang
tepat.
3 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah dan Disajikan soal, Siswa dapat, menuliskan cara membaca C1 7 PG 1
menentukan lambangnya berdasarkan nilai lambang bilangan sampai dengan 999 dengan benar.
tempat dengan menggunakan model
konkret serta cara membacanya

3.2 Mengurutkan bilangan-bilangan dari Disajikan soal, Siswa mampu Mengurutkan bilangan-bilangan C1 8 PG 1
bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya.
sebaliknya.
3.3 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan Disajikan soal, Siswa mampu, Melakukan penjumlahan dan C2 14 ISIAN 2
dan pengurangan bilangan yang melibatkan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai
bilangan cacah sampai dengan 999 dalam dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan.
penjumlahan dan pengurangan.

4 3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu Disajikan soal, Siswa mampu, menentukan panjang pendek C1 9 PG 1
bunyi pada lagu anak dengan tepat.
3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga Disajikan soal, Siswa mampu, mengidentifikasi pengolahan 10 PG 1
dimensi bahan alam dan bahan buatan dalam berkarya

3.2 Mengenal pengolahan bahan alam dan bahan Disajikan soal, C1 15 ISIAN 2
buatan dalam berkarya Siswa mampu, mengidentifikasi karya imajinatif dua.

Anda mungkin juga menyukai