Tahap 1- Hasil yang Diinginkan

Tujuan yang Ditetapkan (Established Goals)

 Merancang solusi untuk memecahkan permasalahan pemanasan global G

Pemahaman Pertanyaan Esensial

 Energi alternatif berperan penting U  Apa energi alternatif masih Q
dalam kehidupan sehari hari digunakan dalam kehidupan sehari hari?
 Karbon dioksida (CO2) merupakan gas  Apa yang menyebabkan terjadinya
utama penyebab pemanasan global pemanasan global dunia?
 Energi Alternatif menjadi solusi dalam  Mengapa kita harus melakukan antisipasi
memecahkan permasalahan pemanasan terkait pemanasan global?
global  Apa solusi yang harus kita lakukan untuk
menangani permasalahan pemanasan
global?
 Bagaimana merancang solusi untuk
memecahkan permasalahan pemanasan
global?

Peserta didik akan tahu Peserta didik akan mampu

K S
“Gejala, penyebab, dampak, dan solusi atas 1. Menjelaskan pemanasan global
perubahan iklim serta pemanasan global dalam dan dampak buruknya bagi kehidupan
kehidupan sehari-hari” 2. Menganalisis faktor penyebab terjadinya
pemanasan global
3. Merancang solusi untuk memecahkan
permasalahan pemanasan global

Tahap 2- Bukti Penilaian

Tugas Kinerja Bukti Lainnya
T

 Memberi tanda pada kolom jawaban  Menjawab pertanyaan apersepsi

 Mengemukakan ide/gagasan berkaitan  Pengerjaan LKPD
dengan upaya penyelesaian masalah
pemanasan global
 Buatlah Poster atau info grafis berkaitan
dengan upaya penyelesaian masalah
pemanasan global
 Ulangan harian materi pemanasan global
 Tes Sumatif materi pemanasan globl
 Merancang solusi untuk memecahkan
permasalahan pemanasan global

Tahap 3- Rencana Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

 W- Menjelaskan indikator pembelajaran dan menampilkan fenomena pencemaran

lingkungan akibat limbah organik
 H - Menampilkan viedeo tentang pemanfaatan limbah organik menjadi energi
terbarukan
 E - Menampilkan diagram alur tentang reaktor biogas dan mengarahkan peserta didik
mengeksplorasi pemahamannya tentang reaktor biogas tersebut
 R - Mengarahkan peserta didik untuk menyusun puzzle tentang reaktor biogas
 E - Menuliskan dan menjelaskan komponen-komponen reaktor biogas dan fungsinya
 T - Peserta didik dapat mendeskripsikan hasil analisis tentang reaktor biogas
O - Menampilkan video aplikasi reaktor biogas pada pembangkit listrik tenaga biogas
L