Anda di halaman 1dari 5

SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN

Mata Pelajaran : Fisika TIK


MODUL
Kelas / Semester : X (Sepuluh) / Ganjil

Tahun Pelajaran 2021/2022


KB. 06

A. Kompetensi Dasar
3.2. Memahami konsep usaha, energi,daya dan efisiensi dalam kehidupan sehari – hari
4.2. Melakukan percobaan untuk menentuan usaha pesawat sederhana

B. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menghitung energy potensial yang tersimpan pada suatu benda yang berada diatas
ketinggian tertentu
2. Siswa mampu menghitung energy potensial pada pegas yang diberi gaya
3. Siswa mampu menentukan energy kinetik pada benda yang bergerak
4. Siswa mampu menganalisis dan menentukan kecepatan akhir benda yang dilepaskan pada
ketinggian tertentu

C. Uraian Materi Pembelajaran

ENERGI
Energi adalah kemampuan suatu benda untuk melakukan usaha.
a. potensial gravitasi
yaitu , energi yang dimiliki benda karena kedudukan relatifnya terhadap acuan tertentu.

h. w = mg. Ep = mgh

Ep = energy potensial (j)

m = massa (kg)

g = percepatan gravitasi (m/s)

h = ketinggi (m)
b. Energi Potensial Pegas
Yaitu, energy yang tersimpan pada sebuah pegas

∆x

Menurut hukum houke: F=K∆X

F = gaya (N)

K = tetapan gaya pegas (N/m)

∆x = pertambahan panjang pegas (m)

1
Ep = k ∆ x2
2

Ep = energy potensial pegas (J)

c. Energi Kinetik
Yaitu, energy yang di miliki benda yang bergerak

1
Ek = M V2
2

Ek = energy kinetik (j)


m = massa (kg)
v = kecepatan (m/s)

d. Energi Mekanik
Yaitu , perpanduan dari energy potensial dan kinetik.

EM = Ep + Ek

1
EM= mgh + mv 2
2

EM = energi mekanik (j)


Contoh
1. Sebutir kelapa bermassa 500gr tergantung pada pohonnya diketinggian 8m dari permukaan
pantai. Hitung energi potensial yang tersimpan dalam kelapa tersebut ! (g= 10 m/s2)
Dik: m = 500 gr = 0,5 kg
h = 8m
g =10 m/s2
Dit: Ep?
Jb: EP = MGH
= ( 0,5) (10) (8)
= 40 J
2. Sebatang pegas dengan konstanta pegas 400 N/m , ujung nya ditarik hingga energi potensialnya
18 joule. berapa pertambahan panjang yang dialami oleh pegas?

Dik: k = 400n/m

EP = 18J

Dit :∆x..?

Jb : 1
EP = K ∆ X2
2
1
18 = (400) (∆x)2
2

18
2
200 = (∆ x)

∆ x2 = 0,09

∆x = 0,09 = 0,3 m = 30 cm
3. Sebuah truk beserta isinya (massa total = 2 ton ) bergerak dengan kecepatan tetap 72 km/jam.
tiba-tiba truk direm dengan gaya total F= 4x10 N

a. Berapa joule energi kinetic truk tersebut sebelum direm ?

b. Berapa jarak yang masih dapat ditempuh truk sebelum berhenti dihitung mulai saat
pengereman?

Dik: m= 2 ton =2000kg

vo = 72 km/jam = 20 m/s

vt = 0

F = 4 x 104 N

Dit : a. Ek.?

b. s….?

Jb : a) 1
EK = MV2
2
1
= 2 (2000) (20) 2

= (1000) (400)

= 4 X 105 Joule
1
b) S = V0t + at2
2

F 4 x10 4
F= m a. = a= =
m 2 x10 3

a = - 20 m/s

vt  v o 0  20
t =  1sec on
a  20

1
Sehingga: s = (29) (1) + (-20) (1)2
2

=20 +10 =30 m

4. Sebuah troli berada di puncak bukit dengan ketinggian 100 m. Jika gravitasi 10 m/s2 , tentukan
kecepatan troli pada saat sampai di lembah

Dik: vA = 0

hA=100 m

hB = 0

g = 10 m/s2

Dit: vb ?

Jb: EMA = EMB


1 1 1
MGHA =+ mvA2 = mghB + MVB 2 +
2 2 2
MVB2 1 1
m.(10) (100) + m (0)2 = m (10) (10) + mvb2
2 2

1
1000m + 0 = 0+ mvb2
2
1
1000 m = mvb2
2

1
vb2 = 1000 m / m =2000
2

vb = 2000  400x5

vb = 20 5 m/s.

D. Tugas
1. Sebuah benda bermassa 1000 gr terletak pada ketinggian 100 m dari permukaan tanah. Hitung
energi potensial yang tersimpan pada benda tersebut ! (g= 10 m/s2)
2. Sebuah pegas memiliki konstanta pegas 200 N/m , ujung nya ditarik hingga pertambahan
panjang pegasnya 0,1 meter. Hitung besar energy potensial pegas tersebut?
3. Sebuah benda dengan massa = 2 kg bergerak dengan kecepatan tetap 10 m/s. Hitung energy
kinetic benda!
4. Sebuah troli berada di puncak bukit dengan ketinggian 20 m. Jika gravitasi 10 m/s2 , tentukan
kecepatan troli pada saat sampai di lembah

Anda mungkin juga menyukai