Silabus Bimbingan Konseling (01)

Sekolah : SMP Negeri 1 Tulang Bawang Barat Kelas : VIII (Delapan)

Mata Pelajaran / Layanan : Bimbingan dan Konseling Semester : 1 ( Ganjil )

Standar Kompetensi /
Tugas Perkembangan 
- Mencapai kematangan dalam mengembangkan penguasaan ilmu, teknologi, dan seni sesuai dengan program
kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi, serta berperan dalam kehidupan masyarakat
yang luas dengan cara persiapan diri sebagai pelajar yang memahami makna belajar
- Mencapai kematangan dalam bertingkahlaku yang dapat diterima oleh masyarakat dengan sikap yang
menggambarkan pelajar yang mengerti makna belajar

Kompetensi Dasar  Siswa mampu menghayati makna belajar sebagai pelajar untuk mencapai keberhasilan belajar yang mendasari pencapaian
masa depan yang diharapkan

Materi Layanan Indikator / Tujuan Layanan Jenis Bidang Fungsi Layanan

Layanann Bimbingan
Makna Belajar Informasi Belajar - Pemahaman
- Pemeliharaan &
Pengembangan
a. Pengertian Belajar Memahami pengertian belajar dengan benar sehingga memaknainya
dengan tepat dalam kehidupan sehari-hari sebagai pelajar
b. Strategi Belajar Melaksanakan strategi belajar yang efektif demi pencapaian
keberhasilan belajar dan pencapaian masa depan yang diinginkan

Alokasi Waktu dan Sumber Belajar, serta aspek lainnya dapat ditambahkan sendiri oleh Guru Pembimbing dan dikembangkan lagi dalam Rencana Pelaksanaan
Layanan
 Silabus Bimbingan Konseling (02)

Sekolah : SMP Negeri 1 Tulang Bawang Barat Kelas : VIII (Delapan)

Mata Pelajaran / Layanan : Bimbingan dan Konseling Semester : 1 ( Ganjil )

Standar Kompetensi / - Mencapai kematangan dalam nilai dan sikap denagn cara percaya diri
Tugas Perkembangan  - Mencapai kematangan dalam nilai dan sikap yang percaya diri sehingga dapat bergaul di sekolah dan masyrakat

Kompetensi Dasar  Siswa mampu menjadi pribadi yang percaya diri

Materi Layanan Indikator / Tujuan Layanan Jenis Bidang Fungsi Layanan

Layanan Bimbingan
Percaya diri Informasi pribadi - Pemahaman
- Pemeliharaan
& Pengembangan
a. Mengenal percaya diri Mengeyahui pengertian percaya diri

b. Tips-tips percaya diri Mengenal tips-tips meningkatkan percaya diri

Alokasi Waktu dan Sumber Belajar, serta aspek lainnya dapat ditambahkan sendiri oleh Guru Pembimbing dan dikembangkan lagi dalam Rencana Pelaksanaan
Layanan

Sekolah
Mata Pelajaran / Layanan
Standar Kompetensi /
Tugas Perkembangan 
Kompetensi Dasar  Siswa mampu menghargai dan memanfaatkan waktu dengan benar (efektif dan produktif )
Materi Layanan
Cara hidup hemat
a. Pentingnya hidup hemat
b. Cara hidup hemat
c. Mengenal orang yang
sukses dengan hidup
hemat
d. Membangun Kebiasaan
hidup hemat
Alokasi Waktu dan Sumber Belajar, serta aspek lainnya dapat ditambahkan sendiri oleh Guru Pembimbing dan dikembangkan lagi dalam Rencana Pelaksanaan
Layanan
Silabus Bimbingan Konseling (03)
: SMP Negeri 1 Tulang Bawang Barat Kelas : VIII (Delapan)
: Bimbingan dan Konseling Semester : 1 ( Ganjil )
- Mencapai kematangan dalam bertingkahlaku yang dapat diterima oleh masyarakat dengan cara terbiasa
memanfaatkan waktu secara efetif dan produktif
- Mencapai kematangan dalam sistem etika dan nilai dengan cara menghargai waktu yang ada
- Mencapai kematangan dalam gambaran dan sikap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, intelektual,
dan ekonomi dengan cara memnfaatkan setiap peluang atau kesempatan yang ada
Indikator / Tujuan Layanan Jenis Layanan Bidang Fungsi
Bimbingan Layanan
- Informasi Pribadi - Pemahaman
- Pembelajaran Sosial - Pencegahan
Mengerti arti penting hidup hemat
Mengerti tentang cara hidup hemat
Mengenal orang-orang yang sukses dengan cara hidup hemat.
Terbiasa membangun dan manjadi gaya hidup hemat
 Silabus Bimbingan Konseling (04)

Sekolah : SMP Negeri 1 Tulang Bawang Barat Kelas : VIII (Delapan)

Mata Pelajaran / Layanan : Bimbingan dan Konseling Semester : 1 ( Ganjil )

Standar Kompetensi / - Mencapai kematangan dalam bersosialisasi dengan orang lain

Tugas Perkembangan  - Mencapai kematangan dalam mengembangkan penguasaan ilmu, teknologi dan seni sesuai dengan bakat,minat,
dan kemampuan yang dimiliki

Kompetensi Dasar  Siswa mampu berkomunikasi yang baik dan efektif terhadap orang lain.

Materi Layanan Indikator / Tujuan Layanan Jenis Bidang Fungsi Layanan

Layanann Bimbingan
Komunikasi antar pribadi - Informasi Pribadi -Pemahaman
- Konseling -Pemeliharaan
perorangan &
Pengembangan
a. Pengertian komunikasi Mampu mengetahui pengertian komunikasi
b. Komunikasi yang baik Mampu mengetahui komunikasi yang baik dan efektif
dan efektif
c. Komunikasi Mampu mengetahui komunikasi interpersonal
interpersonal
d. Cara berkomunikasi Mengetahui cara-cara komunikasi yang efektif terhadap orang lain.
yang baik dan efektif
terhadap orang lain

Alokasi Waktu dan Sumber Belajar, serta aspek lainnya dapat ditambahkan sendiri oleh Guru Pembimbing dan dikembangkan lagi dalam Rencana Pelaksanaan
Layanan
 Silabus Bimbingan Konseling (05)

Sekolah : SMP Negeri 1 Tulang Bawang Barat Kelas : VIII (Delapan)

Mata Pelajaran / Layanan : Bimbingan dan Konseling Semester : 1 ( Ganjil )

Standar Kompetensi / - Mencapai kematangan dalam hubungan antar teman sebaya baik pria maupun wanita serta kematangan dalam
Tugas Perkembangan  perannya sebagai pria dan wanita sehingga dapat bergaul secara efektif
- Mencapai kematangan dalam sistem etika dan nilai dalam relasi kehidupan sehari-hari bersama orang lain
- Mencapai kematangan dalam bertingkahlaku yang dapat diterima oleh masyarakat dengan melaksanakan etika
pergaulan

Kompetensi Dasar  Siswa mampu hidup bersama orang lain yang mendasarkan diri pada etika pergaulan

Materi Layanan Indikator / Tujuan Layanan Jenis Layanan Bidang Fungsi

Bimbingan Layanan
Tata krama - Informasi Pribadi - Pemahaman
- Bimbingan Sosial - Pencegahan
Kelompok
a. Pengertian tata krama Memahami pengertian tentang tata krama dalam kehidupan sehari-hari

b. rambu-tambu tata krama
c. Memahami pentingnya
tata krama
d. Melaksanakan Prinsip-
prinsip Etika Pergaulan
Menjelaskan rambu-rambu tata krama dalam kehidupan sehari-hari
Memahami pentingnya tata kramadalam pergaulan kehidupan sehari
Terbiasa melaksanakan rambu-rambu tata krama dalam kehidupan
sehari-hari bersama orang lain

Alokasi Waktu dan Sumber Belajar, serta aspek lainnya dapat ditambahkan sendiri oleh Guru Pembimbing dan dikembangkan lagi dalam Rencana Pelaksanaan
Layanan
 Silabus Bimbingan Konseling (06)

Sekolah : SMP Negeri 1 Tulang Bawang Barat Kelas : VIII (Delapan)

Mata Pelajaran / Layanan : Bimbingan dan Konseling Semester : 1 ( Ganjil )

Standar Kompetensi / - Mencapai kematangan dalam hubungan antar teman sebaya baik pria maupun wanita serta kematangan dalam
Tugas Perkembangan  perannya sebagai pria dan wanita
- Mencapai kematangan dalam sistem etika dan nilai dengan menjunjung tinggi nilai pergaulan
- Mencapai kematangan dalam bertingkahlaku yang dapat diterima oleh masyarakat dengan pergaulan remaja yang
sehat dan sesuai norma yang berlaku

Kompetensi Dasar  Siswa mampu bergaul secara efektif sebagai remaja sehingga mendapatkan menfaat bagi perkembangan dirinya

Materi Layanan Indikator / Tujuan Layanan Jenis Layanan Bidang Fungsi Layanan
Bimbingan
Mengenal tugas perkembangan - Informasi Pribadi - Pemahaman
remaja - Bimbingan Sosial - Pemeliharaan &
Kelompok Pengembangan

Tugas perkembanagn remaja Memahami tentang pengertian remaja

b. Aspek Psikososial Memahami aspek psikososial remaja sehingga semakin mengenal diri
Remaja

c. Tugas perkembangan Memahami tugas perkembangan remaja

remaja

d. Faktor yang Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi tugas perkembangan

mempengaruhi remaja
perkembangan remaja
e. Dapat berkembanga Dapat bertingkah laku dan berkembang sesuai dengan tugasnya
sesuai dengan tugasnya sebagai pribadi remaja
Alokasi Waktu dan Sumber Belajar, serta aspek lainnya dapat ditambahkan sendiri oleh Guru Pembimbing dan dikembangkan lagi dalam Rencana Pelaksanaan
Layanan