SAP Psikiatri Anak Dan Remaja
SAP Psikiatri Anak Dan Remaja
A. Tujuan instruksional :
TIU : Mahasiswa Akademi Keperawatan Akper Luwuk semester V mampu
memahami psikiatri anak dan remaja.
TIK :
Mahasiswa mampu memahami gejala klinis gangguan psikiatris pada anak
Mahasiswa mampu memahami psikiatri pada remaja
Mahasiswa mampu memahami pengobatan gangguan jiwa pada anak dan remaja
B. Pokok bahasan : Ilmu Psikiatri
C. SUB POKOK BAHASAN : Psikiatri anak dan remaja.
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan Alat
Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan Mendengarkan LCD
materi pada pertemuan hari ini
mengenai psikiatri anak dan
remaja
2. Menjelaskan kompetensi Mendengarkan
praktis (tujuan umum dan
khusus) yang akan dikuasai
mahasiswa setelah mengikuti
mata kuliah ini.
3. Memberi kesempatan Bertanya
mahasiswa bertanya
E. EVALUASI
Evaluasi kan dilakukan dengan melihat pada :
Respons mahasiswa dalam diskusi atau Tanya jawab dengan dosen
Kemampuan mahasiswa menangkap konsep-konsep berdasarkan yang
diterangkan dosen
Kemampuan mahasiswa menjelaskan ulang tentang materi yang diberikan dosen
F. DAFTAR PUSTAKA
Ana Isaacs, 2004, Keperawatan Kesehatan Jiwa & Psikiatrik Edisi 3, Jakarta, EGC
Aprilistyawati Ana, 2013, Keperawatan Psikiatri dan Kesehatan Jiwa, Penerbit Imperium,
Yogyakarta
Luwuk, ..........................