PERKENALAN NAMA CKS:

PEMBUKA INTRO / SUARA PENJELASAN TULISAN

Video intro logo Dikbud UNJUK KERJA PELASANAAN
RPK, PK, KM
DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH TAHUN 2021 KAB. GRESIK
PERKENALAN CKS SAYA: MAHMUDIONO TEMPAT DIPERPUS
PESERTA DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH TAHUN 2021 DARI /KANTOR/TEMPAT YANG
UPT SMP NEGERI 2 GRESIK BAGUS
PADA VIDIO INI SAYA SAMPAIKAN
Dalam diklat Kepala sekolah ada 4 tahapan, yaitu:
1. OJT 1 ( On the Job Training 1)
2. IST 1 (Iinservice Training 1)
3. OJT 2 (On the Job Training
4. IST 1 (Iinservice Training 1)
Pada video ini saya sampaikan pelaskanaan On the
Job Training 2 DIKAT CALON KEPALA SEKOLAH YANG
MELIPUTI:
1.RENCANA PROYEK KEPEMIMPINAN (RPK), 2. KAJIAN
MANAJERIAL (KM), DAN 3. PENINGKATAN KOMPETENSI
(KP) YANG DILAKSNAKAN DI SEKOLAH MAGANG 1 DAN
MAGANG
Suara: (Foto) Bapak Sardjuni, S.Pd., M.Pd.
Dalam Kegiatan RPK, PK, KM dibimbing oleh _____________________________
Mentor1 Mentor 1
Bapak Sardjuni, S.Pd., M.Pd. Pengawas SMP
Mentor 2 Dinas Pendidikan Kab. Gresik
Bapak Arif Abd. Roman, S,Pd., M.M.
Bapak Arif Abd. Roman, S,Pd., M.M.
Kegiatan RPK, PK, KM terlaskana dengan Baik _____________________________
Mentor 2
Kepala UPT SMP Negeri 4 Gresik
Dinas Pendidikan Kab. Gresik
 RENCANA PROYEK KEPEMIMPINAN DILAKSANAKAN DI UPT
SMP NEGERI 2 GRESIK JALAN..KH KHOLIL NO 16 GRESIK

KEGIATAN RPK DI SEKOLAH MAGANG 1 KEGIATAN RPK DI SEKOLAH MAGANG 1

UPT SMP NEGERI 2 GRESIK UPT SMP NEGERI 2 GRESIK

TAYANGAN 1 -TAMPAK NAMA SEKOLAH MAGANG 1 UPT SMP NEGERI 2 UPT SMP NEGERI 2 GRESIK
GRESIK LOKASI DAN SEKILAS BANGUNAN DAN TAMAN BERADA DI JALAN KH.
-MAKAM NYAI AGENG PINATIH KHOLIL NO.16` KELURAHAN
-ALUN-ALUN GRESIK KEBUNGSON, KECAMATAN
-PELABUHAN GRESIK KABUPATEN GRESIK.
-BAGUNAN TERAS TAMPAK PILAR DAN CENDELA POSISI SEKOLAH PERSIS DI
-PIALA DI DEPAN TERAS DAN DI PERPUS DEPAN MAKAM NYAI
-FOTO SISWA MENBACA AGENG PINATIH IBU ASUH
-TAMAN YANG INDAH SUNA GIRI. UPT SMP
NEGERI 2 GRESIK
BERDEKATAN DENGAN
PELABUHAN SEBAGAI
PUSAT PERDAGANGAN DAN
MARATIM, JUGA DEKAT
DENGAN ALUN-ALUN
GRESIK SEBAGAI PUSAT
PEMERINTAHAN. GEDUNG
UPT SMP NEGERI 2 GRESIK
MERUPAKAN PENINGGALAN
BANGUNAN ZAMAN
BELANDA. OLEH KARENA
ITU SEKOLAH INI MENJADI
DAYA TARIK TERSENDIRI. DI
SEKOLAH INILAH TEMPAT
CKS MENGAJAR DAN
SEBAGAI TEMPAT MAGANG
 1. BANYAK PRESTASI YANG
DIRAI OLEH SEKOLAH INI.
JUARA KIR TINGKAT
KABUPATEN SAMPAI
NASIONAL, JUARA OSN,
JUARA SILAT TINGKAT
PROVINSI, SEBAGAI
SEKOLAH LITERASI, DAN
MENUJU SEKOLAH
ADIWIYATA MANDIRI.
-GAMBAR RAPOT MUTU BERDASARKAN HASIL TAYANGAN GAMBAR RAPORT
-SISWA MENDENGARKAN PEMBELAJARAN GURU PASIF ANALISIS RAPOR MUTU MUTU (SLIDE 3-4)
-GURU MENERANGKAN /CERAMA YANG TELAH DIVALIDASI DITAMPAKKAN BISA GERAK
-
DENGAN KONDISI FAKTUAL
DI SEKOLAH, DITEMUKAN
MASALAH UTAMA DALAM
PEMBELAJARAN YAITU
Kopetensi keterampilan
berpikir dan bertindak
kritis siswa masih
rendah.
HAL INI DISEBABKAN
KARENA GURU BELUM
MENGGUNAKAN
MODEL-MODEL
PEMBELAJARAN,
YANG BISA MEMBUAT
SISWA BERTINNDAK
DAN BERPIKIR KRITIS.
PROGRAM YANG
DILAKSANAKAN OLEH
CALON KEPALA

PELAKSANAAN RPK: foto / video
- Foto rapat panitia
- Foto mengisi daftar hadir
- Foto kegiatan
- Sambutan kasek
- Sambutan CKS
- Pemateri
- Berkelompok
- Foto pendampingan
SEKOLAH SEBAGAI
RENCANA PROYEK
KEPEMIMPINAN (RPK)
ADALAH DENGAN
MENGADAKAN IHT (in
house training) guru
tentang model-model
pembelajaran agar
dapat diterapkan di
kelas
AdapunTUJUAN kegiatan DITAYANGKAN DI VIDEO
RPK (Rencana Proyek SSECARA BERGANTIAN
Kepemimpinan ini adalah): SESUAI SUARA YANG KELUAR
1. MENINGKATKAN
KOMPETENSI CALON
KEPALA SEKOLAH
2. MENINGKATKAN
KEMAMPUAN GURU
DALAM MENERAPKAN
MODEL-MODEL
PEMBELAJARAN
3. Meningkatan
Keterampilan Berfikir
dan Bertindak Kritis
PesertaDidik pada
saat PBM
4. MEINGKATKAN
KUALITAS
PENBELAJARAN
INDIKATOR KEBERHASILAN
PELAKSAAN RPK
 1. MENINGKATNYA
KOMPETENSI CALON
KEPALA SEKOLAH
2. MENINGKATNYA
KEMAMPUAN GURU
DALAM MENERAPKAN
MODEL-MODEL
PEMBELAJARAN
3. Meningkatnya
Keterampilan Berfikir
dan Bertindak Kritis
Peserta Didik pada
saat PBM
4. MEINGKATANYA
KUALITAS
PENBELAJARAN
TAHAP PERSIAPAN FOTO CKS BERSAMA
1. BERKOORDINASI DENGAN PENGAWAS SEBAGAI MANTOR 1 (KASEK)
MENTOR 1 BAPAK SARDJUNI, S.Pd.,
TENTANG PROYEK KEPEMINPINAN YANG AKAN
M.Pd.
DILAKSANAKAN
(Pengawas SMP)
FOTO CKS BERSAMA
MANTOR 2 (KASEK)
BAPAK ARIF ABD RAHMAN,
S.Pd.,M.M.
(Kepala UPT SMP Negeri 2
Gresik)
2. MELAKUKAN KOORDINASI ANTAR CKS FOTO KOORDINASI CKS
3. MELAKUKAN SOSIALISI KE WARGA SEKOLAH TERKAIT FOTO SAAT SOSIALISASI
DENGAN PROGRAM RPK YANG AKAN DILAKSANAKAN
4. DILANJUTKAN DENGAN MEMBENTUK PANITIA KEGIATAN FOTO STAF MEMBENTUK
5. MELAKUKAN RAPAT KOORDINASI PANAITIA PANITIA
PENYELENGGARA UNTUK MENYUSUN PROPOSAL
KEGIATAN, MENYUSUN RENCANA ANGGARAN KEGIATAN,
FOTO KOORDINASI
MENYUSUN BUKU PANDUAN KEGIATAN, MENENTUKAN
NARASUMBER, MENYUSUN INSTRUMEN MONOTORING LANJUTAN
DAN EVALUASI.
6. TAHAP SELANJUTNYA , MELAKUKAN KOORDINASI
DENGAN NARASUMBER UNTUK MEMASTIKAN KESIAPAN
SEBAGAI PEMATERI (MEMBERIKAN UNDANGAN DAN
BUKU PANDUAN (SAMBIL DITUJUKKAN)
FOTO DENGAN
7. MEMPERSIAPKAN TEMPAT DAN SARAN UNTUK KEGIATAN
NARASUMBER
8. CEKING AKHIR KESIAPAN PANITIA
BAPAK MOH. IBRAHIN
SUYUTHI,

FOTO CEK KEGIATAN

PELAKSANAAN SIKLUS 1
1. VIDEO DAFTAR HADIR) 1. VIDEO DAFTAR HADIR
2. PEMBERIAN SNAK DAN BUKU PANDUAN) 2. VIDEO PEMBERIAN
3. UPACARA PEMBUKAAN: MENYANYIKAN LAGU SNAK DAN BUKU
INDONESIA RAYA PANDUAN)
4. SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH MEMBUKA 3. VIDEO UPACARA
5. PENGANTAR MATERI OLEH CKS PEMBUKAAN:
6. PENYAMPAIAN MATERI MENYANYIKAN LAGU
7. PEMBERIAN TUGAS INDONESIA RAYA
4. VIDEO SAMBUTAN
KEPALA SEKOLAH
MEMBUKA
5. VIDEO PENGANTAR
MATERI OLEH CKS
 6. VIDEO PENYAMPAIAN
MATERI
7. PEMBERIAN TUGAS
SIKLUS II
PADA SIJLUS II KEGIATAN DIFOKUSKAN PADA INDIKATOR 1. VIDEO/FOTO KEGIATAN -KELOMPOK
KOMPETENSI YANG MASIH LEMAH DI SKLUS 1 PENDAMPINGAN -BERTANYA/MENJAWAB
1. KEGIATAN PENDAMPINGAN PENULISAN RPP PENULISAN RPP -PRSENTASI
2. KEGIATAN SIMULASI PENERAPAN MODEL 2. VIDEO/FOTO
KEGIATAN SIMULASI
PENERAPAN MODEL
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN FOTO.VIDEO SAAT
PEMBELAJARAN DARI
BERBAGAI KEGIATAN

HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PROYEK KEPEMIMPINAN

1. KOMPETENSI CALON KEPALA SEKOLAH MENINGKAT
2. KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL-
MODEL PEMBELAJARAN MENINGKAT
3. Keterampilan Berfikir dan Bertindak Kritis Peserta
Didik pada saat PBM MENINGKAT
4. KUALITAS PENBELAJARAN MEINGKAT
5. STUDENT WELLBEING TERCAPAI
TESTIMONI
1. SAYA BERSEMANGAT MENGIKUTI PEMBELAJARAN
2. SAYA SENANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN YANG
DISAMPAIKAN OLEH GURU
SAYA SUDAH BERANI BERTANYA DAN MENJAWAB
PERTANYAAN GURU
3. SAYA SANGAT BAHAGIA KARENA SAYA DAPAT PUJIAN
DARI GURU
TESTIMONI WALI MURID
1. SAYA SANGAT MENDUKUNG KEGIATAN YANG
DIKAKUKAN OLEH GURU KARENA BERDAMPAK PADA
PEMBELAJARAN
2. SAYA SANGAT MENDUKUNG KEGIATAN IHT INI KARENA
BERPENGARUH TERHADAP ANAK SAYA
TESTIMONI GURU
SAYA SANGAT MENDUKUNG KEGIATAN IHT INI AKHIRNYA
SAYA BISA MEMAHAMI MODEL-MODEL PEMBELAJARAN DAN
DAPAT DITERAPKA DI KELAS
TESTIMONI KEPALA SEKOLAH
SAYA SANGAT MENDUKUNG KEGIATAN IHT INI KARENA BISA
MENINGKATKAN KOMPETENSI KETERAMOPILAN GURU
DALAM PEMBELAJARAN

KEGIATAN PK DAN KM
DI SEKOLAH MAGANG 2
UPT SMP NEGERI 4 GRESIK
PROFIL SEKOLAH MAGANG 2

Profil
UPT SMP NEGERI 4 GRESIK MERUPAKAN. SEKOLAH TEMPAT
CKS MELAKSANAKAN MAGANG 2. SEKOLAH INI BERADA DI
KOTA GRESIK BERDEKATAN DENGAN PERUSAKAAN
PTROKIMIA GRESIK BERDIRI PADA TAHUN…….
MERUPAKAN SEKOLAH YANG BANYAK PRESTASI. SUDAH
ADIWIYATA MANDIRI ..DAN NILAI AKREDITAS A. SEGUDANG
PRESTASI DIBIDANG AKADEMIK DAN NONAKADEMIK
PELAKSAAN KAJIAN MANAJERIAL DAN PENINGKATAN
KOMPETENSI
KAJIAN MANAJERIAL Foto dengan mentor 2
Tahap persiapan Di sekolah magang
diawali koordinasi dengan kepala sekolah mentor 2 Bapak Arif Abd Manan,
Dilanjutkan dengan sosialisasi kepada warga sekolah, terkait S.Pd.,M.M.
kegiatan yang akan dilaksanakan saat magang
-melakukan kajian manejerial dengan menganalisis capaian
standar yang telah dicapai oleh sekolah.
Melalui metode wawancara, observasi, dan studi dokumen

PENINGKATAN KOMPETENSI

Kegiatan Peningkatan Kompetensi, bertujuan meningkatkan Foto dengan mentor 2

kopensi calon kepala sekolah yang masih lemah berdasarkan Saat wawancara
analisis kebutuhan peningkatan Kompetensi calok kepala
sekolah.
Berdasarkan analisis AKPK calon kepala sekolah, yang paling
rendah dan perlu ditingkatkan adalah kompetensi Manejerial.
Metode yang digunakan adalah wawancaraa, observasi, studi
dokumen dengan kepala sekolah sebagai mentor 2
HASIL KEGIATAN PENINGKATAN KOMPETENSI

HASIL KEGIATAN PENINGKATAN KOMPETENSI

Adalah sebagai berikut:

Meningkatnya kompetensi manajerial bagi calon kepala

sekolah
 Peningkatan Keterampilan Berfikir dan Bertindak Kritis Peserta Didik
Melalui In-House Training Tentang Model-Model Pembelajaran bagi Guru
di UPT SMP Negeri 2 Gresik