PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KAMANG BARU

PEMETAAN, DISTRIBUSI, KISI-KISI SOAL

TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

Program studi : Sekolah Dasar / Madarasah Ibtidaiyah

KLS / Tema/Mapel : Kelas 3 / Tema 6
: Pilihan Ganda (PG)
Jenis soal
Uraian
Jenis Penilaian : Penilaian Akhir Tahun
 PEMETAAN KD/MUATAN PELAJARAN
KELAS III TEMA 6 SEMESTER GENAP
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SIJUNJUNG
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KAMANG BARU
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

KELAS : 3 (Tiga) TEMA : 6. Energi dan Perubahannya

SEMESTER : 2 (Genap) TAHUN PELAJARAN : 2021-2022

Tema 6 JUMLAH
Muatan KET
NO KD SUB TEMA 1 SUB TEMA 2 SUB TEMA 3 SUB TEMA 4 PTM
Pelajaran
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 TEMA 6
1 PKn 3.2 Mengidentifikasi kewajiban √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
dan hak sebagai anggota keluarga 16
dan warga sekolah

2 Bahasa 3.2 Menggali informasi tentang √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Indonesia sumber dan bentuk energi yang
disajikan dalam bentuk lisan, 23
tulis, visual dan /atau eksplorasi
lingkungan
3 MTK 3.6. Menjelaskan dan menentukan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 13
lama waktu suatu kejadian
berlangsung
3.8 Menjelaskan dan menentukan √ √ √ √ 4
luas dan keliling dalam satuan
tidak baku dengan menggunakan
benda konkret.
6 SDBP 3.1Memahami unsur-unsur rupa √ √ 2
dalam karya dekoratif
3.2 Mengetahui bentuk-bentuk √ √ 2
 Tema 6 JUMLAH
Muatan KET
NO KD SUB TEMA 1 SUB TEMA 2 SUB TEMA 3 SUB TEMA 4 PTM
Pelajaran
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 TEMA 6
dan variasi pola irama dalam lagu
3.3 Mengetahui dinamika gerak √ √ 2
tari
3.4 Memahami teknik potong, √ √ 2
lipat dan sambung
JUMLAH 64

Mengetahui Kamang Baru, 13 April 2022

Kepala SDN 32 Air Amo Pembuat Soal

DAWINIR, S.Pd PUTRI RAHMAYUNI,S.Pd

NIP. 19670206 199003 1 004 NIP. 19910529 201903 2 006
 DISTRIBUSI SOAL PAT
KELAS III TEMA 6 SEMESTER GENAP
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SIJUNJUNG
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KAMANG BARU
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

KELAS : 3 (Tiga) TEMA : 6. Energi dan Peruabahannya

SEMESTER : II (Genap) TAHUN PELAJARAN : 2021-2022
Muatan Jml Jumlah Ranah Kognitif Bentuk dan Nomor Soal
No KD % Kajian Ket
Pelajaran Pertemuan Soal L M H PG URAIAN
1 PKN 3.2 16 25 % 8 2 4 2 1, 2, 3, 4, 5 , 6, 7, 26
3.2 36 % 10 2 5 3 8, 9,10, 11, 12, 13,
2 BI 23 27, 28
14, 15,
3.6 13 21 % 6 1 3 2 16, 17, 18, 19, 20, 29
3 MTK
3.8 4 6% 2 1 1 21, 22,
3.1 2 3% 1 1 23
3.2 2 3% 1 1 30
6 SBdP
3.3 2 3% 1 1 24
3.4 2 3% 1 1 25
64 100 % 30 6 15 9 25 butir 5 butir
Jml %
JUMLAH Total jml Jml pert pel/jml 30
kajian /100 20% 50% 30 Butir
pertemuan kesl X 100 %
X jml soal
Mengetahui Kamang Baru, 13 April 2022
Kepala SDN 32 Air Amo Pembuat Soal

DAWINIR, S.Pd PUTRI RAHMAYUNI,S.Pd

NIP. 19670206 199003 1 004 NIP. 19910529 201903 2 006
 KISI –KISI SOAL PAT
KELAS III TEMA 6 SEMESTER GENAP
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SIJUNJUNG
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KAMANG BARU
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Tingkat Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar Alokasi waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran/Tema : 6. Energi dan Perubahan Jumlah Soal : 30 Butir
Kelas : 3 (Tiga) :

RANAH NOMOR
Muatan JML
KOGNITIF
KE
KOMPETENSI DASAR SOAL
INDIKATOR SOAL SOAL
Pelajaran T
L M H PG UR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Pkn 3.2 Mengidentifikasi 8 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan
kewajiban dan hak 1 lingkungan tempat melaksanakan kewajiban sesuai 1
sebagai anggota keluarga gambar dengan tepat.
dan warga sekolah Peserta didik dapat mengidentifikasi hal yang dapat
1 2
dilakukan untuk mendapatkan hak dengan benar
Disajikan tabel, peserta didik dapat menganalisis pasangan
1 3
hak dan kewajiban yang tepat dengan benar
Disajikan stimulus, peserta didik dapat menentukan usaha
1 4
untuk menghemat energi dengan benar.
Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap terhadap hak
1 5
dan kewajiban dengan benar.
Disajikan gambar, peserta didik dapat menganalisis
1 manfaat melaksanakan kewajiban berdasarkan gambar 6
dengan benar.
Disajikan beberapa gambar, peserta didik dapat
1 7
menentukan penggunaan energi dengan tepat.
1 Disajikan teks bacaan ,peserta didik dapat menyebutkan 26
 cara menghemat salah satu energi dengan tepat.
2. B 3.2 Menggali informasi 10 Peserta didik dapat menyebutkan salah satu sumber enrgi
1 8
Indones tentang sumber dan yang digunakan dengan benar
ia bentuk energi yang Disajikan huruf acak, peserta didik dapat menyusun haruf
1 9
disajikan dalam bentuk tersebut menjadi kata yang memiliki makna
lisan, ulis, visual dan /atau Disajikan huruf acak, peserta dapat membuat kalimat
eksplorasi lingkungan 1 menggunakan kata memiliki makna dari huruf acak yang 10
sudah disusun dengan benar.
Disajikan gambar, peserta didik dapat menganalisa
1 11
perubahan energi dengan benar.
Disajikan teks percakapan, peserta didik dapat
1 12
menentukan isi dari percakapan dengan tepat.
Disajikan gambar, peserta didik dapat menganalisis
1 13
sumber energi yang digunakan pada gambar dengan benar
Disajikan beberapa gambar, peserta didik dapat
1 menentukan benda-benda yang memiliki perubahan energi 14
yang sama dengan benar.
Disajikan table, peserta didik dapat menentukan kelompok
1 15
benda yang merupakan energy alternative dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat dari sumber 27
1
energi dengan benar
Disajikan kotak yang berisi huruf, peserta didik dapat 28
1
menemukan kata- kata yang memiliki makna dengan benar
3. Matem 3.6. Menjelaskan dan 6 Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan
a-tika menentukan lama waktu 1 pasangan gambar kegiatan yang membutuhkan waktu 16
suatu kejadian sebentar dengan benar.
berlangsung Peserta didik dapat membilang bulan dari banyak tahun
1 17
yang ditentukan dengan tepat.
Disajikan gambar jam, peserta didik dapat menentukan
1 18
waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam dengan tepat.
1 Disajikan stimulus, peserta didik dapat menentukan waktu 19
 berdasarkan teks stimulus dengan benar.
Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat menentukan 29
1
waktu yang tepat sesuai teks bacaan dengan benar.
1 Disajikan penjumlahan waktu, peserta didik dapat 20
menghitung waktu tersebut dengan benar
3.8 Menjelaskan dan 2 Disajikan teks pernyataan, peserta didik dapat menentukan
menentukan luas dan 1 luas bangun berdasarkan teks dengan benar 21
keliling dalam satuan Disajikan gambar ½ persegi satuan, peserta didik dapat
tidak baku dengan menentukan luas bangun dari banyak ½ persegi satuan 22
menggunakan benda 1
yang ada dengan benar.
konkret.
4. SBdP 3.1 Memahami unsur- Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan motif
unsur rupa dalam karya 1 1 dari hiasan tepi sesuai gambar dengan benar 23
dekoratif
3.2 Mengetahui bentuk- Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan alat 30
bentuk dan variasi pola 1 1 musik lain yang sama cara membunyikannya dengan
irama dalam lagu benar.
3.3 Mengetahui dinamika Disajikan pernyataan gerakan tari, peserta didik dapat
gerak tari 1 1 menentukan gambar yang cocok untuk gerakan tari 24
tersebut dengan benar.
3.4 Memahami teknik Disajikan gambar langkah acak membuat alat penghasil
potong, lipat dan sambung 1 1 energi, peserta didik dapat mengurutkan langkah membuat 25
alat tersebut dengan tepat
Mengetahui Kamang Baru, 13 April 2022
Kepala SDN 32 Air Amo Pembuat Soal

DAWINIR, S.Pd PUTRI RAHMAYUNI,S.Pd

NIP. 19670206 199003 1 004 NIP. 19910529 201903 2 006
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KAMANG BARU
Eks UPTD Pendidikan dan Kebudayaan Kamang Baru
Jalan Lintas Kiliran Jao Taluak Kuantan Km 15
KAMANG BARU

NASKAH SOAL
PENILAIAN AKHIR TAHUN

SD/MI
TAHUN PELAJARAN 2021 - 2022

KELAS : III (Tiga)

TEMA/MUATAN
: 6. Energi dan Perubahannya
PELAJARAN
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 90 MENIT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN SIJUNJUNG
TAHUN 2022
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

MATA PELAJARAN
JENJANG : SD/MI
KELAS : III (TIGA)
TEMA : 6. (Energi dan Perubahannya)

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : ..............
Pukul : 90 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Isikanlah identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian (LJU) yang tersedia dengan

menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJU!

2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan soal tersebut.

3. Jumlah soal sebanyak 25 butir pilihan ganda dengan setiap butir soal terdapat 3(tiga)

pilihan jawaban dan 5 butir soal uraian.

4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya!

5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak,

atau tidak lengkap!

6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel atau alat bantu hitung lainnya.

7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

8. Lembar soal dan lembar jawaban tidak boleh dicoret-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 2
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

I. PILIHAN GANDA
Silangilah huruf A, B, C atau D dari jawaban yang dianggap benar pada lembar
jawaban yang telah disediakan!
1. Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan pada gambar tersebut merupakan contoh kewajiban di lingkungan . . . .

A. rumah
B. sekolah
C. masyarakat

2. Kita boleh mendapatkan hak setelah melaksanakan . . . .

A. perintah
B. kewajiban
C. pelanggaran

3. Perhatikan tabel berikut!

Nomor Hak Kewajiban
1 Menutup keran air setelah digunakan Menggunakan air untuk mandi
Menggunakan lampu untuk belajar
2 Mematikan lampu siang hari
malam hari
Mendapatkan makanan dan minuman Menghabiskan makanan yang sudah
3
untuk memperoleh energi diambil atau diberikan
Pasangan yang tepat hak dan kewajiban menggunakan energi adalah . . . .
A. 1
B. 2
C. 3

4. Lani ingin menghemat energi agar tidak cepat habis. Cara yang dapat dilakukan Lani
adalah . . . .
A. membiarkan telivisi menyala saat tidak ada orang dirumah
B. menggunakan air secukupnya untuk mencuci pakaian
C. menghidupkan lampu pada kamar yang kosong

5. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara . . . .

A. seimbang
B. semaunya
C. bersama-sama
Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 3
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

6. Perhatikan gambar berikut!

Manfaat kita melaksanakan kewajiban seperti pada gambar adalah . . . .

A. kelas menjadi tenang
B. belajar menjadi nyaman
C. belajar menjadi membosankan

7. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4)

Penggunaan energi yang benar ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)

8. Bahan bakar yang digunakan untuk menyalakan sepeda motor adalah . . . .

A. oli
B. gas
C. bensin

9. Perhatikan huruf acak di bawah ini!

r e m b u s
Susunan kata yang tepat dari huruf- huruf di atas adalah. . . .
A. rebung
B. sumber
C. lembur

10. Perhatikan huruf acak berikut!

t i s k r i l
Kalimat yang tepat dari huruf acak yang telah disusun tersebut adalah . . . .
A. ibu membeli lipstik di toko kosmetik
B. kita harus menghemat energi listrik
C. Adit membeli kristal mahal

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 4
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

11. Perhatikan gambar berikut!

Perubahan energi pada benda di atas adalah . . . .

A. energi listrik berubah menjadi energi gerak
B. energi listrik berubah menjadi energi bunyi
C. energi gerak berubah menjadi energi listrik

12. Simak percakapan berikut!

Lisa : “Bu, mengapa ya sepeda motor kita mogok?”
Ibu : “Sebab bensinnya habis. Kalau bensinnya habis mesinnya tidak dapat
hidup. Akibatnya sepeda motor kita mogok.”
Lisa : “Berarti bensin sumber energi sepeda motor, ya Bu?”
Ibu : “Benar, Nak! Bensin adalah salah satu jenis bahan bakar minyak untuk
kendaraan.”
Sepeda motor yang dikendarai Lisa dan Ibu mogok karena . . . .
A. mengalami bocor ban
B. mengalami kerusakan mesin
C. bahan bakar bensinnya habis

13. Perhatikan gambar berikut!

Benda di atas memanfaatkan . . . untuk menghasilkan energi listrik.

A. panas matahari
B. minyak bumi
C. udara

14. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4) (5)

Perubahan energi yang sama pada gambar benda ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (4) dan (5)
C. (3), (4) dan (5)
Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 5
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

15. Perhatikan tabel berikut!

Nomor Macam-macam energi
(1) Matahari, panas bumi, angin
(2) Panas bumi, minyak bumi, bensin
(3) Minyak bumi, batu bara, bensin
Kelompok energi alternatif ditunjukkan oleh . . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)

16. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4)

Kegiatan yang membutuhkan waktu lama ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)

17. 4 tahun = . . . bulan.

A. 24 bulan
B. 40 bulan
C. 48 bulan

18. Perhatikan jam berikut !

Jam tersebut menunjukkan pukul . . . .

A. 02.05
B. 05.02
C. 05.10

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 6
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

19. Wilayah Kamang Baru mengalami pemadaman listrik bergilir selama 5 jam, dan
kembali menyala pukul 15.40 . Pemadaman listrik dimulai sejak pukul . . . .
A. 10.40
B. 15.00
C. 20.40

20. 5 tahun + 6 bulan = . . . bulan

A. 11 bulan
B. 30 bulan
C. 66 bulan

21. Pak Agus akan memasang keramik di lantai yang memiliki panjang 12 satuan dan lebar
8 satuan. Banyaknya keramik yang dibutuhkan adalah . . . buah.
A. 40
B. 80
C. 96

22. Perhatikan gambar berikut!

Jika terdapat 26 setengah persegi satuan seperti di atas, maka luas bangun berdasarkan
banyaknya setengah persegi satuan yang benar adalah . . . .
A.

B.

C.

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 7
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

23. Perhatikan gambar di bawah ini !

Motif hiasan tepi di atas adalah . . . .

A. hewan
B. ranting
C. bunga

24. Tangan bertolak di pinggang. kaki kanan dijulurkan ke depan menyilang ke kiri.
Gerak tari tersebut ditunjukkan oleh gambar . . . .
A.

B.

25. Perhatikan gambar di bawah ini!

(1) (2) (3) (4) (5)

Urutan langkah yang benar membuat kincir angin kertas adalah . . . .
A. (1) – (3) – (4) – (2) – (5)
B. (3) – (4) – (1) – (2) – (5)
C. (4) – (3) – (1) – (2) – (5)
Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 8
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

II. URAIAN TERSTRUKTUR

Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang jelas dan tepat!
26. Bacalah teks berikut!
Air merupakan bagian penting dalam kehidupan dan dibutuhkan oleh semua makhluk
hidup. Selain sebagai sumber energi bagi tubuh, air juga dapat dijadikan sebagai sumber
energi listrik. Agar persediaan air terus terjaga, kita harus berhemat dalam
menggunakan air.
Tuliskanlah 3 cara kamu menghemat air!
27. Tuliskanlah 3 manfaat sumber energi matahari!
28. Perhatikan kotak huruf di bawah ini!
M B P L I S T R I K
C A L W E R U Q W E
G T T R T Y R U I O
U U A A G H B J K P
D R T Y H A I S D F
A F V B Q A N G I N
R K G E N E R A T O
A A I R J Y H I F B
Tuliskan 5 kata yang kamu temukan dari kotak huruf di atas berkaitan dengan energi!
29. Ibu memanggang kue untuk perayaan ulang tahun selama 20 menit. Kue itu mulai
dipanggang pukul 10.20. Buatlah arah jarum pada gambar jam yang menunjukkan
waktu ibu selesai memanggang kue!

30. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tuliskan 3 contoh alat musik yang sama cara memainkannya dengan alat musik di atas!

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 9
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

PEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
KECAMATAN KAMANG BARU
Sekretariat: Kantor Fungsional Pendidikan dan Kebudayaan Kec. Kamang Baru
e-mail: k3skamangbaru@gmail.com

LEMBAR JAWABAN SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : Tema 1: 6. (Energi dan Perubahannya)
Kelas : III (Tiga) Nama Siswa :

I. Pilihan Ganda
Muatan Muatan
Nomor Pilihan Nomor Pilihan
Pelajaran NA Pelajaran NA
Soal Jawaban Soal Jawaban
/ KD / KD
1 A B C 16 A B C
2 A B C 17 A B C
MTK
3 A B C 18 A B C
KD 3.6
PKN
4 A B C 19 A B C
KD 3.2
5 A B C 20 A B C
6 A B C MTK KD 21 A B C
7 A B C 3.8 22 A B C
SBDP
8 A B C KD 3.1
23 A B C
SBDP
9 A B C KD 3.3
24 A B C
SDBP
10 A B C KD 3.4
25 A B C
B.IND
11 A B C
KD 3.2
12 A B C
13 A B C
14 A B C
15 A B C

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 1
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

II. Uraian/Isian Singkat

No Muatan/KD Jawaban NA

PKn
26
KD 3.2

B.Indo
27
KD 3.2

B. Indo
28
KD 3.2

MTK
29
KD 3.6

SBdP
30
KD 3.2

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 2
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

KUNCI JAWABAN SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Program studi : SD / MI Kelas III (tiga)

Tema : 6 (Energi dan Tahun Pelajaran : 2021/2022
Perubahannya

I. Pilihan Ganda
Muatan
No Kunci Muatan No Kunci
Pelajaran Skor Skor
Soal Jawaban Pelajaran/ KD Soal Jawaban
/ KD
1 C 1 16 B 1
2 B 1 17 C 1
MTK
3 C 1 18 C 1
KD 3.6
PKN
4 B 1 19 A 1
KD 3.2
5 A 1 20 C 1
6 B 1 21 C 1
MTK KD 3.8
7 A 1 22 B 1
SBDP
8 C 1 KD 3.1
23 C 1
SBDP
9 B 1 KD 3.3
24 B 1
SDBP
10 B 1 KD 3.4
25 C 1
B.IND
11 A 1
KD 3.2
12 C 1
13 C 1
14 B 1
15 A 1

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 1
DOKUMEN NEGARA KURIKULUM
SANGAT RAHASIA 2013

II. Uraian/Isian Singkat

No Muatan/KD Jawaban NA
1. Mematikan keran jika selesai menggunakan air 3
2. Menghabiskan minuman yang diambil
PKn
26 3. Menyiram tanaman dengan air bekas cucian sayur
KD 3.2
4. Tidak boros menggunakan air untuk mandi dan mencuci
5. Memperbaiki keran bocor
1. menjemur pakaian / padi / ikan atau garam 3
B.Indo 2. membantu tumbuhan melakukan fotosintesis
27 3. memberikan penerangan pada siang hari
KD 3.2
4. pembangkit listrik tenaga surya
1. matahari 5
2. angin
B. Indo
28 3. udara
KD 3.2
4. air
5. listrik
3

MTK
29
KD 3.6

Pukul 10.40
1. gendang 3
2. drum
SBdP 3. tamborin
30
KD 3.2 4. gamelan
5. canang/talempong
6. tifa

Skor perolehan nilai setiap KD =

X 100

Jumlah Skor Maksiman

Muatan Total Skor Total Skor Skor

Pembelajaran PG Uraian Maksimal
PKN KD 3.2 7 3 10
B.Ind KD 3.2 8 8 16
MTK KD 3.6 5 3 8
MTK KD 3.8 2 2
SBDP KD 3.1 1 1
SBDP KD 3.2 3 3
SBDP KD 3.3 1 1
SBDP KD 3.4 1 1

Kls 3 – Tema 6 -SD-PAT.-2021/2022.©Hak Cipta pada KKKS Kec. Kamang Baru 2022 Page 2