PEMETAAN KD PADA TEMA

KELAS : II (Dua)
SEMESTER : 1 (Ganjil)
TEMA : 1 (Hidup Rukun)

SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 SUBTEMA 4

MAPEL KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
PKN

B. INDONESIA

MATEMATIKA

SBdP

PJOK
 SUBTEMA 1 SUBTEMA 2 SUBTEMA 3 SUBTEMA 4
MAPEL KD
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
 PEMETAAN KD PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
KELAS : ....................
SEMESTER : ....................

MUATAN MAPEL KD TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4

PKN 3.3 3.3

3.4 3.4

B. INDONESIA 3.3 3.3

3.5 3.5

MATEMATIKA 3.1 3.1

SBdP 3.1 3.1

3.2 3.2

PJOK 3.2 3.2

3.3 3.3

Mengetahui, Bandung, .............................

Kepala Sekolah
SDN Cangkuang 03 Guru Kelas .....

RITA WIJAYA, S.Pd ...............................................

NIP. 196301131983052004 NIP/NUPTK ............................
 PENYEBARAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
SDN CANGKUANG 03
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
KELAS : II
SEMESTER : 1
TEMA : 2 (Bermain di Lingkunganku)

BENTUK SOAL BOBOT SOAL

MUATAN JUMLAH
NO KD JWB
PELAJARAN PG ISIAN LOT HOT SOAL
SINGKAT

1 PKN 3.3 1 1 1 1 2
3.4 4 4 4

2 B. INDONESIA 3.3 1 1 1 1 2
3.5 4 4 4

3 MATEMATIKA 3.1 4 1 1 5 1 6

4 SBDP 3.1 1 1 1 1 2
3.2 4 4 4

5 PJOK 3.2 4 4 4
3.3 1 1 1 1 2

JUMLAH 9 20 5 5 25 5 30

Mengetahui, Bandung, .............................

Kepala SDN Cangkuang 03 Guru Kelas .....

RITA WIJAYA, S.Pd ...............................................

NIP. 196301131983052004 NIP/NUPTK .............................
 KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
SDN CANGKUANG 03
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

KELAS : V (Lima)
SEMESTER : 1 (Ganjil)

Muatan Indikator Pencapaian Bentuk Kategori Soal No.

No Kompetensi Dasar
Pelajaran
1 B. Indonesia 3.1 Menentukan pokok pikiran
dalam teks lisan dan tulis.
(Tema 1)
3.2 Mengklasifikasi informasi
yang didapat dari buku ke
dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana
(Tema 2)
Pertanyaan Kunci Jawaban
Kompetensi Soal LOT HOT Soal
menentukan ide pokok
setiap paragraf dalam
bacaan
menebutkan pengertian,
fungsi, dan cara
menentukan ide pokok
bacaan
menyusun dan
merangkai sebuah cerita
mengolah informasi
dan data menjadi sebuah
cerita
menentukan ide pokok
dari teks
menentukan ide pokok
dari masingmasing
paragraf
mengembangkan ide
pokok menjadi sebuah
paragraf
menggali informasi dari
bacaan untuk
dituangkan ke dalam
bentuk komik
menyebutkan informasi
terkait
dengan pertanyaan apa,
di mana, kapan, dan
siapa
menjelaskan informasi

3.4 Menganalisis informasi yang
disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
(Tema 3)
terkait
dengan pertanyaan apa,
siapa, kapan, di mana,
dan mengapa
menggali informasi dari
teks
berkaitan dengan
pertanyaan apa dan
bagaimana
mengidentifikasikan kata
kunci pada iklan media
cetak
mengenal dan
menyebutkan unsur-
unsur iklan
menyebutkan halhal
penting dalam iklan
media cetak.
menjelaskan
kesimpulan isi iklan
media cetak.
menjelaskan kesimpulan
isi teks iklan
mengidentifikasikan ciri-
ciri bahasa iklan
elektronik
mengidentifikasi ciri-ciri
bahasa iklan
Menyebutkan kata kunci
dari paparan iklan
elektronik yang
diamatinya
Mengidentifikasi kata
kunci pada iklan
masyarakat
menjelaskan isi iklan
mengenai keunggulan
produk/jasa dari iklan
tersebut
3.6 Menggali isi dan amanat
pantun yang disajikan
secara lisan dan tulis
dengan tujuan untuk
kesenangan.
(Tema 4)
3.7 Menguraikan konsepkonsep
yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
(Tema 5)
Menyebutkan ciri-ciri
pantun
menyebutkan bagian-
bagian pantun
menjelaskan
makna pantun, bagian-
bagian pantun, dan ciri-
ciri pantun
mengidentifikasi jenis-
jenis pantun
Menjelaskan amanat
pantun
mengidentifikasi
ciri-ciri pantun
Menjelaskan isi pantun
yang disajikan
menemukan pokok
pikiran dalam bacaan
membuat pertanyaan-
pertanyaan sehubungan
dengan bacaan
menentukan pokok
pikiran dan informasi
penting dari bacaan
menjelaskan isi bacaan
Menemukan konsep-
konsep dalam bacaan
dengan benar dalam
sebuah ringkasan
menghubungkan konsep-
konsep dalam bacaan
dengan benar dalam
sebuah ringkasan
 a.

a.

a.
a.

a.
a.

4 SBdP a.
a. b.
a.
a.
a.
a.

a.
a.
a.

a.

a.

5 PJOK a.
a.
a.
a.
a.
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
SDN CANGKUANG 03
Kelas / Semester : II (Dua) / 1 Nama : ................................
Tema : 1 (Hidup Rukun) Hari/Tanggal : ................................

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban A, B atau C !

1. Ayah Siti adalah kepala rumah tangga. Beliau merupakan tulang A. Aku sedang sakit, tolong ambilkan obat itu!
punggung keluarga. Ayah SIti rela membanting tulang demi keluarga. Siti B. Maaf, sudah membuatmu menunggu.
bangga dengan ayah dan ibunya. C. Kerjakan tugas ini dengan benar!
Ungkapan yang terdapat dalam teks tersebut adalah … 5. Berikut kalimat yang menunjukkan penolakan adalah …
A. Rumah tangga dan tulang punggung A. Ayo, kita belajar bersama!
B. Rumah tangga dan membanting tulang B. Maaf, aku tidak bias sekarang.
C. Tulang punggung dan membanting tulang. C. Tolong ambilkan ember itu!
2. Berikut yang termasuk kalimat ajakan adalah … 6. Menghormati orangtua di rumah termasuk hidup rukun di lingkungan …
A. Ambilkan buku itu! A. Keluarga
B. Siapa yang tidak sekolah? B. sekolah
C. Ayo, kita bermain sepeda bersama! C. masyarakat
3. Kalimat perintah diakhiri dengan tanda … 7. Menghormati teman yang berbeda agama merupakan pengamalan
A. Titik Pancasila dengan bunyi …
B. Tanya A. Persatuan Indonesia
C. Seru B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
4. Berikut yang termasuk kalimat perintah adalah … C. Ketuhanan Yang Maha Esa
 A. Beni
B. Udin
C. Beni dan Udin sama banyak
8. Gambar tersebut merupakan lambing sila ke …
A. 3 B. 4 C. 5 17.
9. Bersikap kompak dalam bermain termasuk pengamalan Pancasila sila ke
…
A. 1 B. 3 C. 5
10. Jika teman berbeda pendapat, sebaiknya kita … a b
A. Menghargainya Lambang yang tepat untuk kedua gambar tersebut adalah …
B. Menolaknya A. < B. > C. =
C. memarahinya
18. 339, 337, 340, 338, 336. Urutan bilangan tersebut dari yang terbesar
adalah …
A. 339, 337, 340, 338, 336
B. 336, 337, 338, 339, 340
11. Jumlah balok-balok pada gambar adalah C. 340, 339, 338, 337, 336
… 19. Hasil penjumlahan dari 225 + 152 = …
A. 545 B. 445 C. 454 A. 247 B. 257 C. 377
20. Paman memelihara ayam sebanyak 365 ekor. Kemudian paman
membeli lagi sebanyak 131 ekor. Jumlah ayam keseluruhan adalah …
12. Jumlah balok-balok pada gambar adalah A. 365 + 131 = 496
… B. 365 – 131 = 234
A. 232 B. 223 C. 332 C. 365 + 131 = 486

13. Angka 9 pada bilangan 987 bernilai … 21. Hasil pengurangan dari 367 – 182 adalah …
A. Satuan A. 185 B. 242 C. 281
B. Puluhan 22. Siti mempunyai 264 karet gelang. Sebanyak 152 diantaranya putus.
C. ratusan Banyak karet gelang yang masih utuh ada …
14. Nilai puluhan pada bilangan 286 adalah … B. 112 B. 132 C. 152
A. 2 B. 8 C. 6 23. Bagian tubuh yang digunakan untuk bernyanyi adalah …
15. 367 … 376 A. Hidung
Istilah yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah … B. Kepala
A. Lebih banyak daripada C. mulut
B. Sama dengan 24. Pencipta lagu Peramah Dan Sopan adalah …
C. Lebih sedikit daripada A. A.T. Mahmud
16. Beni mempunyai 115 kelereng, sedangkan Udin mempunyai 151 B. Ibu Sud
kelereng. Kelereng yang paling banyak adalah … C. Pak Dal
25. Kuat dan lemahnya bunyi dalam lagu disebut …
A. Irama
B. Nada
C. Birama
26. Lagu bintang kecil dinyanyikan dengan tempo … b. B. C.
A. cepat
B. sedang
C. lambat

31. Gerak dasar pada gambar disamping adalah …

A. Jalan B. Lari C. lompat
32. Berikut adalah yang termasuk gerak lokomotor adalah …
27. Bagian tubuh yang bergerak pada gerakan pada gambar
adalah …
A. Kepala
B. Tangan
C. kaki A.

B.
28. Bagian tubuh yang bergerak pada gerakan pada
gambar adalah …
A. Kepala
B. Tangan
C. kaki C.
33. Gerakan berlari dapat menguatkan otot …
A. Kaki B. tangan C. kepala
34. Gerakan melompat biasanya dilakukan pada perlombaan …
A. makan kerupuk
29. Gerakan pada gambar disamping menirukan gerakan …. B. balap karung
A. Kuda C. balap kelereng
B. Kelinci
C. Bebek
30. Berikut adalah gerakan yang menirukan kuda adalah …

35. Udin dan temannya sedang bermain dengan

cara melompat …
A. ke depan C. zigzag
B. ke samping