B.

PEMBELAJARAN: PERKAITAN DAN ALGEBRA BAB 9 GARIS LURUS TARIKH:____________

9.1 Garis Lurus

SP 9.1.1 Membuat perkaitan antara persamaan, y = mx + c, dengan kecerunan dan pintasan-y, dan seterusnya
membuat generalisasi tentang persamaan garis lurus.TP1

1. Rajah menunjukkan graf y = 2x + 3. b)Tandakan ✓ bagi betul atau  bagi salah untuk
menunjukkan perkaitan antara persamaan y =
2x + 3 dengan kecerunan dan pintasan-y.

i. Kecerunan garis lurus ialah pekali x

bagi y = 2x + 3.

ii. Pintasan-y garis lurus ialah sebutan

Pemalar bagi y = 2x + 3.

a)Berikan nilai berikut.

i. Kecerunan AB = c)Lengkapkan rajah berikut.
Keceruna
n:

ii. Pintasan-y garis lurus = Persamaan

Garis lurus
y = mx + c
Pintasan-
y:

2. Lengkapkan jadual yang berikut.TP1

Persamaan garis lurus Kecerunan Pintasan-y

(a) y = 4x + 7

(b) y = – 2x + 10

(c) y= – x

(d) y=6

74
SENTIASA CEMERLANG
 B.PEMBELAJARAN: PERKAITAN DAN ALGEBRA
BAB 9 GARIS LURUS TARIKH:____________

SP 9.1.2 Menyiasat dan mentafsir persamaan garis lurus dalam bentuk lain seperti ax + by = c
dan a x +b y = 1, serta menukarkan kepada bentuk y = mx + c dan sebaliknya. TP3

1. Lengkapkan langkah kerja yang berikut.

(a)
(b)

2. Lengkapkan jadual yang berikut. TP3

Garis lurus Bentuk y = mx + c

(a) −2𝑥 + 3𝑦 = 9
𝑥 𝑦
(b)
4 + 6= 1

3. (a) Tukar setiap persamaan garis lurus yang berikut kepada bentuk
kecerunan dan pintasan-y garis lurus itu. TP3
i. 6 𝑥 − 5𝑦 = 20

𝑥 �
ii. �
4+
iii.

garis lurus 𝑦bagi

pintasan-y = −3𝑥
garis−lurus
12 dalam bentuk 𝑎+
itu. TP3

75
SENTIASA CEMERLANG
 SENTIASA CEMERLANG
B.PEMBELAJARAN: PERKAITAN DAN
ALGEBRA BAB 9 GARIS
LURUS
TARIKH:____________

SP 9.1.3 Menyiasat dan membuat inferens tentang hubungan antara titik pada garis lurus dengan persamaan
garis lurus tersebut. TP1
1. Rajah menunjukkan garis lurus 𝑦 = 4𝑥 − 3
dan titik B.

Lengkapkan yang berikut.

(a) TP3

76
 SENTIASA CEMERLANG
B.PEMBELAJARAN:
PERKAITAN DAN ALGEBRA
BAB 9 GARIS LURUS
TARIKH:____________

2. Tulis titik-titik yang diberi pada ruangan di rajah berikut untuk menunjukkan sama ada titik itu terletak pada
garis lurus 𝑥 + 2𝑦 = 6. TP3

________________________
________________________
________________________

3. Suatu garis lurus mempunyai persamaan

𝑞𝑦 = (2𝑝 + 5)𝑥 + 9. Cari nilai p dan nilai q yang
mungkin apabila garis lurus itu adalah
(a) selari dengan paksi-x, TP4

(b) selari dengan paksi-y.TP4

77
 5. Rajah menunjukkan tiga garis lurus p,q dan r yang di lukis pada satah Cartes.
B.PEMBELAJARAN:
PERKAITAN DAN
ALGEBRA
BAB 9 GARIS LURUS
TARIKH:___________
_

a)Tentukan kecerunan bagi garis lurus p, q dan r.TP4

b)Berdasarkan keputusan di (a), apakah yang boleh anda katakan tentang garis lurus p, q dan r itu?

78
SENTIASA CEMERLANG
 B.PEMBELAJARA
N: PERKAITAN
DAN ALGEBRA
BAB 9 GARIS
LURUS
TARIKH:________
____

SP 9.1.4 Menyiasat dan membuat inferens tentang kecerunan garis selari.

1. Dalam rajah, garis lurus AB, CD dan EF adalah
selari.TP2

a)Lengkapkan jadual yang berikut.TP2

Garis lurus

79
SENTIASA
CEMERLANG
 4. Garis lurus 2𝑦 = (𝑎 − 1)𝑥 + 5
B.PEMBELAJAR garis lurus
AN:
PERKAITAN
DAN ALGEBRA
BAB 9 GARIS
LURUS
TARIKH:_____
_______

80
SENTIASA
CEMERLANG
 1. Tentukan persamaan garis lurus berdasarkan
B.PEMBELAJ maklumat yang diberi.TP4
ARAN:
PERKAITAN
DAN a)Kecerunan = 4
ALGEBRA Melalui titik (3, 4)
BAB 9 GARIS
LURUS
TARIKH:____
________

SP 9.1.5 Menentukan persamaan suatu garis lurus.

b)Kecerunan = – 1
Melalui titik (– 1, 3)

81
SENTIASA
CEMERLANG
 (c)
B.PEMBELA
JARAN:
PERKAITAN
DAN
ALGEBRA
BAB 9
GARIS
LURUS
TARIKH:__
_________
_

3. Cari persamaan garis lurus berikut

dalam bentuk
(a)

82
SENTIASA
CEMERLANG
 4.
B.PEMBEL
AJARAN:
PERKAITA
N DAN
ALGEBRA
BAB 9
GARIS
LURUS
TARIKH:_
________
___

Rajah menunjukkan sebuah trapezium PQRS.

a)Nyatakan nilai a.TP2

b)Tulis persamaan bagi garis lurusTP3
i.
ii.
c)Cari persamaan bagi setiap garis lurus yang berikut dalam bentuk ax + by = c.TP4
PS

ii.

83
SENTIASA
CEMERLAN
G
B.PEMBE
LAJARAN
:
PERKAIT
AN DAN
ALGEBR
A
BAB 9
GARIS
LURUS
TARIKH:
_______
_____

c)Cari persamaan bagi garis lurus

ii.

84
SENTIASA
CEMERLA
NG
 1. (a) Lukis graf garis lurus
B.PEMB
ELAJAR
AN:
PERKAIT
AN DAN
ALGEBR
A
BAB 9
GARIS
LURUS
TARIKH:
______
______

SP 9.1.6 Menentukan titik persilangan bagi dua garis lurus. TP4

(b) Seterusnya, tulis koordinat titik persilangan bagi garis

85
SENTIAS
A
CEMERLA
NG
 2. Tentukan titik persilangan bagi
garis lurus
B.PEM (a) Kaedah graf
BELAJA
RAN:
PERKAI
TAN
DAN
ALGEB
RA
BAB 9
GARIS
LURUS
TARIKH
:_____
______
_

(b) kaedah Penggantian (c) Kaedah penghapusan

86
SENTIAS
A
CEMERL
ANG
 3. Lukis garis-garis lurus
B.PEM
BELAJ Label setiap garis lurus itu dengan jelas. Seterusnya, nyatakan titik-titik persilangan bagi garis-garis lurus itu.TP2
ARAN:
PERKA
ITAN
DAN
ALGEB
RA
BAB 9
GARIS
LURUS
TARIK
H:___
_____
____

87
SENTIA
SA
CEMERL
ANG
 4. Dalam rajah, garis lurus PQ adalah selari dengan garis lurus RS dan garis lurus QR selari dengan paksi-x. Diberi
B.PE OQ = 2 unit dan QR = 5 unit.TP5
MBEL
AJARA
N:
PERK
AITAN
DAN
ALGE
BRA
BAB
9
GARIS
LURU
S
TARIK
H:___
_____
____
a)Tulis persamaan bagi garis lurus QR

b)Cari persamaan bagi garis lurus PQ

c)Tentukan pintasan-x bagi garis lurus RS

88
SENTIA
SA
CEMER
LANG
B.PE H a a
MBEL
AJAR
a n
AN:
PERK S
AITA
k y
N
DAN M
ALGE
a
BRA
BAB c K
9
GARI
S i u E
LURU
S
p n
TARIK
H:___ s
____
t t
____
_ a
a u
h
k dengan kecerunan
d)Suatu garis lurus
t a
e k j
r e a
p g
e u SENTIA 89

l n CEMER SA

LANG
i a
h a
a n
r
KAMI w
a
HEBAT, a
SMKE
.
HEBAT r
H g