Program Pengembangan Madrasah Mifa 2022
Program Pengembangan Madrasah Mifa 2022
Tahun 2022
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah kita panjatkan ke hadirat Allah Swt.Tuhan Yang Maha Esa karena atas
perkenan-Nya penyusunan Rencana Pengembangan Madrasah Aliyah Miftahul Falah Capang
tahunpelajaran 2022/2023 telah dapat diselesaikan.
Buku Panduan Kerja ini merupakan Pedoman secara umun dalam melaksanakan tugas untuk
tenaga pendidik dan tenaga kependidikan di MA Miftahul Falah Capang. Pada dokumen ini
diuraikan tentang visi, misi, kondisi madrasah dan garis-garis besar job disripsi dari masing-masing
bidang dan sub bidangyang ada di Madrasah Aliyah Miftahul Falah Capang.
Kami mengucapkan terima kasih yang tulus serta penghargaan yang tinggi kepada semua pihak
yang telah terlibat dan membantu dalam proses penyusunan Dokumen Rencana Pengembangan
kerja ini, yaitu Tim Penyusun I yang terdiri atas unsur wakil kepala madrasah, Tim Penyusun II yang
terdiri atas unsur guru, OSIS, dan komite serta semua anggota guru dan pegawai Madrasah Aliyah
Miftahul Falah Capang.
Kami sadar bahwa Buku panduan ini masih jauh dari kesempurnaan, harapan kami kritik dan
saran yang konstruktif demi perbaikan penyusunan Buku panduan pada tahap yang akan datang.
Walaupun kecermatan telah diupayakan dalam penyusunan dokumen ini, kemungkinan masih dijumpai
kekurangan, baik dalam hal format maupun isi. Hal itu terutama disebabkan sejauh ini penyusunan buku
panduan kerja madrasah ini baru dibuat pertama kalinya.
Akhirnya, kami berharap dokukmen rencana Pengembangan madrasah ini benar-benar menjadi
pedoman kerja Madrasah Aliyah Miftahul Falah Capang dan menyatukan pandangan segenap
warga madrasah dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab masing-masing, dan semoga
Allah Swt. Meridloi-Nya.Amiin
A. LATAR BELAKANG
Berdasarkan Undang-Undang Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003 Bab 1 pasal (1)
dinyatakan bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia , serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa
dan negara.
Untuk itu perlu diupayakan Sistem Pendidikan Nasional yang menjamin peningkatan
mutu pendidikan, peningkatan relavasi dan efisiensi manajemen pendidikan serta
pemerataanpelayanan pendidikan.
Dengan iklim yang demikian diharapkan mampu melahirkan generasi penerus
pembangunan masa depan agama bangsa dan negara yang beriman, bertaqwa, kompeten,
mandiri, rasional, kreatif dan siap menghadapi berbagai macam tantangan, dengan tetap
tawakal kepada Allah SWT bahwa apa yang dihadapi, apa yang terjadi merupakan
kehendak- Nya yang harus dihadapi dan disyukuri.
Berdasarkan kepentingan tersebut MA Miftahul Falah Capang Pasuruan sebagai
salah satu lembaga pendidikan islam yang terkait langsung dengan sistem pendidikan
nasional memandang perlu untuk melakukan perubahan kearah yang lebih baik akan
program pendidikan secara terencana, terarah dan berkesinambungan sesuai dengan visi
dan misi yang telah disepakati bersama.
Untuk itu maka kami menyusun dan merencanakan sebuah Rencana
Pengembangan Madrasah ( RPM ) yang merupakan program peningkatan mutu pendidikan
yang tertuang dalam rencana kerja jangka panjang, jangka menengah dan jangka
pendek( Tahunan ).
B. DASAR HUKUM
E. SASARAN PROGRAM
Sasaran program kerja ini adalah untuk memperlancar kegiatan Madrasah yang meliputi
ketiga program kerja tersebut.
BAB II
PROFIL MADRASAH
A. PENDAHULUAN
Madrasah Aliyah Miftahul Falah Capang yang berdiri sejak tahun pelajaran
2000 adalah sekolah yang menerapkan pendekatan penyelenggaraan proses belajar
dengan memadukan pendidikan umum, pendidikan agama dan pendekatan
pendidikan m o d e r n menjadi satu jalinan kurikulum. Dengan pendekatan ini
semua mata pelajaran dan semua kegiatan sekolah tidak lepas dari bingkai ajaran dan
nilai-nilai keislaman. Madrasah Aliyah juga menekankan keterpaduan dalam metode
pembelajaran.
A. Visi
Visi Madrasah Aliyah Miftahul Falah Capang adalah sebagai berikut:
“ TERWUJUDNYA MADRASAH UNGGUL YANG DILANDASI IMTAQ DAN IPTEK SERTA
BERWAWASAN LINGKUNGAN“
Indikator Visi :
1. Melaksanakan kegiatan peribadatan kepada Allah SWT., dengan penuh kesadaran, ikhlas,
sabar dan syukur.
2. Memiliki sifat jujur, dapat dipercaya dan tanggungjawab
3. Memiliki pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni dan budaya
4. Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif
5. Peduli lingkungan lingkungan dengan berupaya melestarikan lingkungan, mencegah
kerusakan lingkungan dan mencegah pencemaran lingkungan.
B. Misi
Untuk mencapai visi di atas, maka madrasah kami memiliki misi:
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta akhlaqul karimah dalam kehidupan sehari-
hari.
2. Mewujudkan pendidikan yang berkepribadian dinamis, cerdas, terampil, dan menguasai
pengetahuan, teknologi dan seni.
3. Meningkatkan kualitas pendidik, tenaga kependidikan dan kompetensi lulusa
4. Mengembangkan kurikulum Madrasah melalui pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif,
dan menyenangkan dengan pendekatan scientifik serta mengacu pada tuntutan abad 21
dan 4.0.
5. Meningkatkan dan mengembangakan sarana prasarana pendidikan
6. Mewujudkan standar penilaian pendidikan
7. Meningkatkan peran aktif stakeholders dalam mewujudkan MBM (Menejemen Berbasis
Madrasah) yang handal
8. Mewujudkan madrasah yang bersih, sehat, disiplin dan bertanggung jawab.
9. Memiliki budaya melestarikan lingkungan
10. Membiasakan berprilaku mencegah kerusakan lingkungan
11. Membudayakan berpikir dan berprilaku mencegah pencemaran lingkungan
D. TARGET
Target penyelenggaraan pembelajaran di MA Miftahul Falah Capang adalah :
1. Tercipta budaya Pengamalan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun) pada seluruh
warga madrasah.
2. Terbiasa membaca do’a dalam setiap memulai aktifitas
3. Terbiasa membaca Al-Qur’an setiap hari
4. Melaksanakan sholat dhuha
5. Wajib sholat dhuhur berjamaah
6. Lulus 100% Ujian A k h i r M a d r a s a h dengan nilai rata-rata di atas 70,00
7. Proporsi lulusan yang diterima di Sekolah/Madrasah Negeri meningkat 40% dari lulusan
tahun pelajaran 2022/2023.
8. Memiliki kelas full multi media khususnya pada kelas XII.
9. Memiliki kelompok Kompetisi Mata Pelajaran yang bisa menjuarai minimal
tingkat Kabupaten.
10. Memiliki kelompok KIR (Kelompok Ilmiah Remaja) yang mampu bersaing dengan kelompok
KIR sekolah/madrasah lain di level Kabupaten Pasuruan
11. Kunjungan siswa ke perpustakaan sekolah/madrasah rata-rata 1 kali setiap minggu.
12. Membudayakan kunjungan siswa ke Web Sites rata-rata 1 kali sebulan.
13. Membudayakan kegemaran membaca dan pinjam buku di perpustakaan rata-rata 1 buku
dalam sebulan.
14. Memiliki tim kesenian yang siap tampil dalam acara/kegiatan maupun perlombaan antar
sekolah/madrasah minimal di level Kabupaten Pasuruan
15. Memiliki tim olah raga yang dapat tampil dalam perlombaan antar sekolah/madrasah/
madrasah minimal di level Kabupaten Pasuruan
16. Memiliki tim PMR, Pramuka, UKS, dan Paskibra yang dapat tampil dalam perlombaan
antar sekolah/madrasah/ madrasah minimal di level Kabupaten Pasuruan
17. Peningkatan pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran
18. Memiliki qori’/qori’ah yang mampu bersaing dengan madrasah/sekolah/ lain di level
Kabupaten Pasuruan.
19. Memiliki mubaliq/mubalighoh yang mampu bersaing dengan sekolah/ madrasah lain di
level Kabupaten Pasuruan.
20. Terciptanya kehidupan yang relegius di lingkungan madrasah yang diperlihatkan dengan
perilaku ikhlas, mandiri, sederhana, ukhuwah dan kebebasan berkreasi, dan bertanggung
jawab.
E. STRATEGI
Strategi yang dilakukan MA Miftahul Falah Capang untuk mencapai target yang dicanangkan
adalah :
1. Membudayakan Pengamalan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun) pada seluruh
warga madrasah.
2. Membiasakan membaca do’a dalam setiap memulai aktifitas
3. Membiasakan Sedekah seribu sehari
4. Membiasakan membaca Al-Qur’an setiap hari mulai pukul 06.45 sampai dengan 07.00
5. Membiasakan melaksanakan sholat dhuha
6. Membiasakan sholat dhuhur berjamaah
7. Melaksankan bimbingan belajar menghadapi AKM.
8. Melaksanakan Bimbingan belajar khusus siswa olimpiade dengan tutor dari perguruan
tinggi atau alumni yang pernah menjadi juara provinsi dan nasional
9. Mengefektifkan penggunaan multi media pada semua komponen madrasah.
10. Menambah sarana belajar dalam bentuk digital
11. Memanfaatkan kebun Riset dan tanaman yang ada di madrasah sebagai wahana Belajar
12. Mengintensifkan kelompok Bina KIR (Kelompok Ilmiah Remaja).
13. Komputerisasi Kunjungan siswa ke perputakaan sekolah/madrasah.
14. Komputerisasi Pinjaman buku perputakaan sekolah/madrasah .
15. Menumbuhkembangkan kegiatan keagamaan di lingkungan madrasah dan
membudayakan perilaku ikhlas, mandiri, sederhana, ukhuwah dan kebiasaan berkreasi.
F. SASARAN MUTU
1. Terpenuhinya 10 (sepuluh) karakter pribadi Muslim :
a. Beraqidah bersih, Lurus ( Salimul ‘Aqidah ).
b. Beribadah dengan benar ( Shohihul Ibadah ).
c. Berkepribadian Matang ( Matiinul Khuluq ).
d. Mandiri ( Qadirun ’alal Kasbi ).
e. Cerdas dan berpengetahuan ( Mutsaqqoful Fikriy ).
f. Sehat dan Kuat ( Qowiyyul Jismi ).
g. Disiplin dan Sungguh-sungguh ( Mujahidun Linafsihi ).
h. Tertib dan cermat ( Munazhomun fi Syu’unihi ).
i. Efisien ( Haritsun ’ala Waqtihi ).
j. Bermanfaat ( Nafi’un Lighoirihi ).
2. Mencapai nilai akademik 7,5 pada mata pelajaran utama ( Pendidikan Agama Islam:
Qurdis-Aqidah Akhlak-SKI-Fiqih, Matematika, IPS: Ekonomi-Geografi-Sosiologi-
Sejarah, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Bahasa Arab ).
a. Mencapai hafalan Juz ke-30 Al-Qur’an dengan fasih dan lancar.
b. Lulus Ujian Madrasah 100 %.
c. Mampu berkomunikasi dengan Bahasa Inggris dan Bahasa Arab dengan baik.
d. Mampu mengoperasikan Microsoft Office dan Internet.
e. Siswa memiliki Life Skill/keterampilan melalui BLK.
G. PROGRAM KERJA
1. Menyelenggarakan Kegiatan Belajar Mengajar, dengan basis kurikulum Madrasah
Aliyah Negeri Pasuruan, Kurikulum Pesantren, Pramuka dan Life Skill/keterampilan.
2. Menyelenggarakan Kegiatan Belajar Mengajar dengan basis Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK).
3. Menyelenggarakaan pembinaan tahfidz.
4. Menyelenggarakan pembinaan pembiasaan ibadah ( Sholat berjama’ah, Sholat dan
PuasaSunnah, dll ).
5. Menyelenggarakan Ekskul wajib bagi kelas unggulan yaitu Conversation Bahasa inggris
melalui FLIES (Fun Learning Interactive English Club).
H. KURIKULUM
1. KOMPONEN KURIKULUM
• Kurikulum Madrasah Aliyah Miftahul Falah Capang.
Pokok-pokok ajaran Islam ; Aqidah, ibadah, Akhlaq, Fiqih, siroh/tarikh, Al-qur;an,
hadits danTsaqofah.
Al-Qur’an ; Tahsin dan Tahfidz.
Bahasa Arab.
• Kurikulum Kepramukaan dan mentoring; Ruhiyah, jasadiyah, fanniyah, tsaqofiyah,
qiyadah walJundiyah (Kepemimpinan) dan Ukhuwwah.
• Kurikulum Keterampilan ; beladiri, jurnalistik, marawis, Robotik,kaligrafi, olahraga
prestasi,Desain Grafis, dll.
I. EKSTRAKURIKULER
a. Ekstrakurikuler Wajib, yang meliputi;
1. Mentoring/Bimbingan Keislaman.
2. Kepramukaan
9. Perpustakaan 1 Baik
II ORGANISASI
1 Menyusun Struktur Organisasi
2 Pembagian Tugas Mengajar
3 Menyusun Kepanitiaan :
1. PPDB
2. PTS
3. PAS
4. PAT
5. Outing Class
6. PHBI/PHBN
7. LDKS
8. Training Motivasi
III ADMINISTRASI
1. Mengup-date Data Kepegawaian
2. Mengup-date Data Kesiswaan
3. Mengup-date Data Inventaris Sekolah
4. Mengelola Administrasi Sekolah
5. Menyusun Laporan Bulanan
IV KEPEGAWAIAN
1 Menginventarisir Kebutuhan Guru
2 Mengajukan Kebutuhan Guru
3 Mengajukan Rumusan SKB4 Supervisi
V KEUANGAN
1 Menyusun RAPBS
2 Menyusun Laporan Keuangan BOS
3 Menyusun Pengajuan BOS
VII KURIKULUM
1 Penyusunan Kurikulum 2013
2 Penyusunan Program Tahunan
3 Penyusunan Prog. Semester
4 Penyusunan Silabus
5 Penyusunan RPP
6 Penyusunan Jadwal Pelajaran
7 Penyusunan Guru Mengajar
8 Pelaksanaan KBM
9 Dauroh Qur'an
10 Pembinaan Tahfiz Qur'an
11 Penyelenggaraan English Day
12 Penyelenggaraan Arabic Day
13 Outing Class
14 Kemah Pelajar/Out Bond
15 Ulangan Harian
15 PTS
16 PAS
17 Penyerahan Rapot
18 Bimbingan Belajar
19 Ujian Madrasah (UM)
VIII KESISWAAN
1 Masa Bimbingan Siswa (MOS)
2 Upacara
3 Penyusunan Program Tatib Program Pembiasaan Ibadah :
1. Sholat Berjamaah
2. Sholat Dhuha
3. Sholat Rawatib
4. Dzikir Al-Ma'tsurat
5. Puasa Sunnah
6. Infaq Jum'at
7. Jadwal Azan dan Iqomah
8. Piket Masjid/Musholla
4 Mentoring dan Kepanduan
5 Conversation
7 Muhaddatsah
8 Ekstrakulrikuler Pilihan
9 Kegiatan OSIS
10 Bulletin Madrasah
11 PHBI / PHBN
12 Inspeksi Mendadak (Sidak)
13 Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
14 Seminar/Pelatihan Siswa
15 Pemilihan Siswa Berprestasi
X HUMAS
1 Rapat Komite Kedinasan (KEMENAG, DINASPENDIDIKAN, KKM)
2 Koordinasi Kegiatan dengan instansi tertentu
3 Rapat dengan Orang Tua Siswa
4 Seminar/Pelatihan Umum
5 Studi Banding
6 Bakti Sosial
7 Membuat Film Profil Sekolah
8 Panelisasi Foto-foto Kegiatan Sekolah
Al-hamdulillah dengan rahmat dan karunia Allah SWT kami dapat menyelesaikan
penyusunan Rencana Pengembangan Madrasah ini. Ini merupakan sebuah cita-cita dan
komitmen untuk melakukan yang terbaik dalam melaksanakan tugas-tugas kami. Kami
menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang ada pada kami, karena itu boleh jadi
program kerja ini yang kami susun ini masih banyak pula kekurangannya dan jauh dari
kesempurnaan. Oleh sebab itu kritik dan saran dari berbagai pihak kami harapkan untuk
menambah pengetahuan dan wawasan kami, agar program kerja tahunan yang akan
datang dapat disusun dengan lebih baik lagi.