KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MADRASAH IBTIDAIYAH SEKOTA TIDORE KEPULAUAN

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

DISTRIBUSI SOAL
Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Kelas/Semester : III/1

N Muatan Jumlah Bentuk Banyak No

o Pelajaran Kompetensi Dasar (KD) presen soal soal soal ket
tasi PG isian
1 PKn 3.1 Memahmi arti gambar pada lam 20% 1 1 6 1,21
bang negara “Garuda “Pancasila”
3.3 Menjelaskan makna keberagaman 2 1 2,3,
karateristik individu di lingkungan 22
sekitar
3.4 Memahami makna bersatu dalam 1 23
Keberagaman di lingkungan
sekitar
2 Bahasa 3.4 Mencermati kosa kata dalam teks 34% 7 3 10 4,5,
Indonesia Tentang konsep ciri-ciri,kebutuhan 6,7,
(makanan dan tempat hidup),per 8,9,
tumbuhan,dan perkembangan 10,
makhluk hidup yang ada lingkung 24,
an setempat yang di sajikan dalam 25,
bentuk lisan,tulis,visual,dan/atau 26
eksplorasi lingkungan
3 Matema 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi 20% 4 2 6 11
tika Hitung pada bilangan cacah 12
13
14
27
28
4 SBDP 3.1 mengetahui unsur-unsur rupa 13% 1 4 29
dalam karya
3.2 mengetahui bentuk dan variasi 1 15
pola irama
3.3 mengetahui dinamika gerak tari 1 16
3.4 mengetahui tekhnik potong,lipat 1 17
dan sambung
5 PJOK 3.1 memahami kombinasi gerak dasar 13% 3 1 4 18
lokomotor sesuai dengan konsep , 19
tubuh,ruang,usaha,dan keterhubung 20
an dalam berbagai bentuk permainan 30
Jumlah 100% 30
Tidore,27-10-2022
Pengaudit soal Penyusun

Faujia Kama,S.PdI Porwati Arsyad,S.Pd

NIP.197208101999032001 NIP.197511192005012002

Mengetahui
Ketua KKMI Kota Tidore Kepulauan

Rahma Abd.Rajak,S.PdI
NIP.197106101997032002
Pedoman Penskoran
Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Kelas/Semester : III/1

No Muatan KD Indikator Nomor Skor Capai Nilai

pelajaran soal an
1 PKn 3.1 Memahmi arti gambar pada 3.1.1 1 1 2 100
lambing negara Garuda Pancasila. 3.1.2 21 1 1 50
Jumlah 2
3.3 Menjelaskan makna ke 3.3.1 2 1 3 100
beragaman karateristik 3.3.2 3 1 2 67
individu di lingkungan sekitar. 3.3.3 22 1 1 33

Jumlah 3
3.4 Memahami makna ber 3.4.1 23 1 1 100
satu dalam keberagaman.
Jumlah 1
2 Bahasa 3.4 Mencermati kosa kata 3.4.1 4 1 10 100
Indonesia dalam teks tentang 3.4.2 5 1 9 90
konsep ciri-ciri,kebutuh 3.4.3 6 1 8 80
an (makanan dan tem 3.4.4 7 1 7 70
pat hidup),pertumbuhan 6 60
3.4.5 8 1
dan perkembangan 5 50
3.4.6 9 1
makhluk hidup yang 4 40
3.4.7 10 1 3 30
ada di lingkungan
3.4.8 24 1 2 20
setempat yang di saji
3.4.9 25 1 1 10
kan dalam bentuk lisan,
tulis,visual,dan/atau 3.4.10 26 1
eksplorasi lingkungan.
Jumlah 10
3 Matemati 3.1 Menjelaskan sifat-sifat 3.1.1 11 1 6 100
ka operasi hitung pada 3.1.2 12 1 5 83
bilangan cacah. 3.1.3 13 1 4 67
3.1.4 14 1 3 50
33
3.1.5 27 1 2
17
3.1.6 28 1 1
Jumlah 6
4 SBDP 3.1 Mengetahui Unsur – unsur rupa 3.1.1 29 1 1 100
dalam karya.
Jumlah 1
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi 3.2.1 15 1 1 100
pola irama.
Jumlah 1
3.3 Mengetahui dinamika gerak 3.3.1 16 1 1 100
tari.
Jumlah 1
3.4 Mengetahui tekhnik potong, 3.4.1 17 1 1 100
lipat dan sambung.
Jumlah 1
N Muatan Indikator Nomor Skor Capai Nilai
KD
o pelajaran soal an
5 PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak 3.1.1 18 1 4 100
dasar lokomotor sesuai dengn 3.1.2 19 1 3 75
konsep, tubuh, ruang, usaha, 3.1.3 20 1 2 50
dan keterhubungan dalam 3.1.4 30 1 1 25
berbagai bentuk permainan

Jumlah 4

Tidore,27-10-2022
Guru Penyusun

PORWATI ARSYAD,S.Pd
NIP.197511192005012002
 Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup

Kelas/Semester : III/1

I. Pilihan Ganda II. Isian

No Jawaban No Jawaban
1 a 21 Kepala banteng
2 a 22 2
3 b 23 Kerjasama
4 d 24 Waktu
5 c 25 Dafa suka bermain bola kaki
6 b 26 Menanam tunas
7 b 27 Seribu tiga ratus lima puluh ribu
8 c 28 2.100-2.200-2.300-2.400-2.500
9 d 29 lagu
10 a 30 pemanasan
11 b
12 c
13 d
14 d
15 a
16 a
17 a
18 d
19 c
20 b